1、K教學目的Is掌握光的反射定律光的反射和折射2、了解光的折射現象3、掌握光的折射走律K教學重點H光的反射走律、光的折射走衢 0折射率K教學難點平面譙成像作圖光和折射走彳新Q折射率的應用演示實驗、講授、討論二課時K教學方法）K課時安排）K教具光的反射走彳靳Q折射走彳靳寅示儀（教學過程一、引入新課復習上節內容：光在同一均勻介質中沿直線傳播 提問：光照射到兩介質界面時會發生什么現象？二、新課教學（一）光的反射演示實驗光的反射讓學生回憶初中學習過的反射定律。然后由教師總結:當光從一種介質到達另一介質表而時，有一部分光返回到原來的介質中去，這就是光的 反射，1、反射泄律：（1）反射光線和入射光線.界而的

2、法線在同一平而內，反射光線和入射光線分別位于法線兩側：（2）反射角等于入射角。即：“三線攔而；奩綣加等；分屑鬲2、引導學生利用反射左律作出平而鏡成像光路圖，并用強調光路可逆一，釗閘仔四怙巫出幼體的農年而超申的像，于使$徉蔻出鏈，品充線不屁筆弘，虐線、空伐不分；的體岌出的克（5不釗咚囁里；丈伐（2入咚嚅里，可的體 N不對參；為此要指導學生 畫平面鏡的成A性,像光路圖的方法：根據平面鏡成像的對稱可先確泄像的位宜，再補畫 必要的入射光線和反射光線;（人眼看來，認為 A,就是發光點A，故從A引兩條光線 人的眼睛，就可得出反射光線如圖）3、鏡面反射與漫反射一束平行光入射到光滑的界面上時，反射光仍然為平行

3、光束,這種反射稱為平而鏡反射。一束平行光入射到粗糙的界而時，反射光將向齊處方向傳播，這種反射稱漫反射。4、 小結：平而鏡成像特點及原理（讓學生自己小結）平面鏡成像光路圖的作法虛像的概念。（二）光的折射演示實驗打開激光器，讓束激光照在半圓柱透明玻璃的平而上，讓光線垂直于平而過圓心入射，觀察折射情況。角度：明暗程度與入射光線進行對比，然后改變入射角度，進行記錄，再次觀察能量改變情況，最后概括、歸納、小結。1、在兩種介質分界而上入射光線、反射光線、折射光線的能量分配。以某種玻璃與空氣界而上的光的反射和折射為例：入射角（度）入射光線能量反射光線能量折射光線能量0100%4.7%95.3%30100%4

4、.9%95.1%60100%9.8%90.2%80100%39%61%90100%100%0%從而得出結論：隨著入射角的增大，反射光線的能量比例逐漸增加，而折射光線的能量比例有逐漸減小。另外，通過圖示等指出在光的折射現象中，光路是可逆的。2、折射定律向學生介紹托勒密對折射現象的認識及實驗結論。幾何光學是以反射走彳靳0折射走律為理論斟出的科學。而人們探索光的折射竟花費了1千多年的時間。公元二世紀希臘人托勒密（Claudius Ptolemy ,公元70-147 ）研究了折射現象，寫了光學一書。書中記載了他通過實驗測定的光由空氣進入水中時，對應于不同的入射角所產生的折射角。根據他做的實驗 托勒密認

5、為折射角入射角成正比。雖然結論弁不正確，但他是第一個用實驗走耋的研究折射現象的人。隨后有荷蘭人斯涅耳（Willibrord Snell,1591-1626）和法國人笛卡耳（ReneDescartes,1596-1650）對折射現象進行更為精細的走呈的實驗研究，分別發現了具有現代形式的光的折射走律。列出以的實驗數據，指導學生計算。入射角i折射角ri/rsin i/sinr入射角i折射角i/rsin i/sinr106.75030.72013.360353019.6703&64025.28040.6通過分析上表數據，可得出結論入射角和折射角不成正比，入射角的正弦和折射角的正弦成正比。如果用

6、n表示這一比 例常數，則有：n=sin i/sin r 0向學生介紹折射泄律的內容：(1)折射光線跟入射光線和界而的法線在同一平而內，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(2)入射角的正弦跟折射角的正弦之比是一個常量n =sin i/sin r 。即：“三線共而，分居兩側，正弦正比”。強調：在折射現象中，光路也是可逆的。3、折射率光從一種介質射入另一種介質時，雖然入射角的正弦與折射角的正弦之比為一個常數n,但對于不同的介質來說，n是不同的。這一數據是一個反映介質光學性質的物理量，稱為介質的折射率。定義式 n =sin i/sin r 。i、r是光從真空射入某種介質時的入射角和折射角，n叫這種介質

7、的絕對折射率，也簡稱為某種介質的折射率。因空氣的絕對折射率為1.00028，在計算中可認為真空的折射率等于1。折射率沒有單位：任何介質的折射率都不能小于1o(2)折射率與光速的關系光在不同的介質中速度是不同的，理論和實驗的研究都表明：某種介質的折射率，等于 光在真空中的速度 c跟光在這種介質中的速度 v之比：n = c/v o例題一束光從空氣射入水中，入射角是40 ° ,水中的光束和水而的夾角是多少?分析和解：根據題意作圖，本題已知入射角，根摒光的折 射角r之后就能求得水中光束跟水而的夾角。由 n= sin i/sin r 得 sin r=sin i/n 其中 n= 1.33, i=40 r=29 ° ,a =90 -r=90 o- 29 ° =61三、總結、擴展定律可求出折°解焦入對物理現象進行精確的走呈研究，才使之發展成為_門實驗科學，隨后將數學引進來,使之進步理論化，使物理學具有了今天的面目。光的折射走衢口光的反射定律為幾何光學奠走了基礎。為了擴大人的觀察能力，荷蘭人 李普塞制作了第一架望遠鏡，后經意大利人伽利略的研究，千方百計增加它的放大倍數，創制了用凸透鏡作物鏡，用凹透鏡做目鏡的伽里略望遠鏡。他的不朽的功勛之一是第一個把望遠鏡指向天空，當時的目的是為了證實哥白尼的日說。他得到了比預期更好的效果，發現 了大呈用 肉眼看不見的新星