1、凸透鏡成像規律（基礎卷含解析）一、單選題（本大題共15 小題，共 30.0 分）1.下面是小陽對教室內一些現象的解釋或判斷，其中不正確的是()A. 用濕抹布擦過的桌子，一會兒變干是因為水蒸發了B. 教室里各個角度的同學都能看見黑板上的字是由于光的漫反射C. 一個開關可以同時控制六盞燈，因為這六盞燈是串聯的D. 投影儀成像是應用了凸透鏡能成倒立、放大的實像的原理2. 關于光現象下列說法正確的是 ( )A. 光的傳播必須有介質B. 凸透鏡既能成倒立等大的實像，又能成倒立等大的虛像C. 用照相機能拍出人在鏡子中的虛像D. 太陽光經過三棱鏡后分解成各種色光，紫外線完全消失了3. 如圖所示，小宇同學正在

2、用“自拍神器”攝影留念，下列說法中錯誤的是 ( )A. 手機的攝像頭是凸透鏡B. 手機攝像頭所成的像是倒立、縮小的實像C. 與直接用手機自拍相比增大物距，減小像的大小，從而增大取景范圍D. 與直接用手機自拍相比減小物距，減小像的大小，從而減小取錄范圍4. 小燕同學在做“研究凸透鏡成像規律”實驗時，將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調試到如圖所示的位置， 光屏中心正好出現清晰的像 ( 未畫出 ) 。下列說法中正確的是 ( )A. 屏上的像是倒立、縮小的實像B. 凸透鏡焦距為 20cmC. 焟燭燃燒變短，屏上像的位置會下降D. 取走光屏，則凸透鏡不成像5. 某同學做“探究凸透鏡成像的規律”實驗時， 所用凸

3、透鏡的焦距為 f，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使燭焰位于 a， b，c， d 四點，并分別調整光屏的位置，關于 a， b， c，d 四點的成像情況，他歸納出下列說法，其中錯誤的是 ( )A.B.C.D.燭焰位于a 點時，屏上出現的實像最小燭焰位于c 點時，屏上出現的實像最大燭焰位于b 點時，屏上出現的實像最大燭焰位于d 點時，成正立放大的虛像6. 某同學利用“研究凸透鏡成像規律”的實驗裝置比較甲、乙兩個凸透鏡的焦距大小兩次實驗時，燭焰與凸透鏡的距離均為 10 厘米，燭焰通過甲透鏡成實像，燭焰通過乙透鏡成虛像則 ( )第1頁，共 15頁A. 甲透鏡的焦距小于乙透鏡焦距B. 甲透鏡的焦距大于

4、乙透鏡焦距C. 甲透鏡的焦距等于乙透鏡焦距D. 無法比較兩個透鏡的焦距大小7.小明在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，根據測得的數據得到了物距u 跟像距 v之間關系的圖像，如圖所示，則下列判斷正確的是A. 該凸透鏡的焦距是20cmB. 當 ?= 15?時，在光屏上能得到一個縮小的像C. 把物體從距凸透鏡15cm 處移動到 30cm 處的過程中，像逐漸變小D. 當 ?= 25?時成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成的8. 如圖所示，在圓柱狀的玻璃水杯后面貼近水杯放置一個小瓷娃娃，透過水杯可以觀察到瓷娃娃的像，當瓷娃娃逐漸遠離水杯的過程中，不能看到的像是( )A.B.C.D.9. 10.小方同學做

5、“探究凸透鏡成像規律”實驗，當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時，光屏上得到清晰的像。則()A. 得到的像是正立縮小的實像B. 得到的像是倒立放大的實像C. 把蠟燭向右移動在 2F 處，調整光屏的位置，得到的像是虛像D. 把蠟燭向右移動到一倍焦距和二倍焦距之間，調整光屏位置，可以得到放大的實像10. 在研究凸透鏡成像實驗中， 當燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時， 眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的 ( )A.B.C.D.11. 一物體位于焦距為 5 厘米的凸透鏡前，從距離透鏡25 厘米處逐漸靠近距離10 厘米處的過程中，像的大小的變化情況是()第2頁，共 15頁A. 逐漸變大，而且始終比物大B.

6、 逐漸變小，但始終比物大C. 不管怎樣變化，始終比物大D. 逐漸變大，但始終比物小12. 小陽拿一個光學器件觀察直尺，如圖所示，則小陽拿的是A. 平行玻璃磚B. 凸透鏡C. 凹透鏡D. 平面鏡13.一凸透鏡的焦距為 6厘米，若將物體放在凸透鏡前15 厘米處，可得到 ( )A. 倒立、放大的實像B. 倒立、縮小的實像C. 正立、放大的實像D. 正立、放大的虛像14.許多照相機鏡頭到膠片的距離是可調的某次拍攝前攝影師已經“調好焦”，使被攝者在膠片上形成了清晰的像如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠了，為了使他在膠片上仍然成清晰的像，鏡頭與膠片間的距離應()A. 變小B. 變大C. 先變小后變大D.

7、 先變大后變小15.如圖所示， 是蠟燭通過凸透鏡在光屏上的成像情況，以下器材利用這一成像原理的是A. 放大鏡B. 電影放映機C. 照相機D. 投影儀二、填空題（本大題共5 小題，共10.0 分）16. 將同一物體分別放在甲、乙兩個凸透鏡前相等距離處，通過甲透鏡成縮小的實驗，通過乙透鏡成放大的實像，由此推斷，甲透鏡的焦距_(小于 / 等于 / 大于 ) 乙透鏡的焦距17. 當物體距凸透鏡 20 時，在透鏡的另一側的光屏上得到一個( 填“正立”或“倒立” ) 的、等大的清晰的像則此凸透鏡的焦距為，此時像距凸透鏡。若將此物體向透鏡靠攏，而在屏上仍能得到清晰的像，則光屏應該向(遠離 /靠近 )凸透鏡的

8、方向移動，在此過程中， 像逐漸變。當物體移到離凸透鏡10 時，無論怎樣移動光屏也不能在光屏上得到清晰的像，通過凸透鏡( 填“能”或“不能” ) 看到物體的像。18. 人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息該攝像機鏡頭相當于_( 照相機 / 投影儀 / 放大鏡 ) 相似，所成的透鏡，它的成像與是 _ ( 放大 / 縮小 / 等大 ) 的實像，已知鏡頭焦距為f 人臉到鏡頭的距離應大于_.要使屏幕上的像大些，人應離鏡頭_( 遠 / 近)些19. 在圖中，凸透鏡焦距為 10 厘米，若保持蠟燭和透鏡的位置不變，為了在光屏中心找到像，應首先調整光屏的 _，然后將光屏向 _緩慢移動 (選填“左”或

9、“右” ) ，當光屏上找到清晰的像時，該像的大小與物體相比是 _的( 選填“縮小”或“放大” ) ，此時光屏的位置在 _ 厘米刻度線之間 ( 選填“ 50 60 ”、第3頁，共 15頁“ 6070”、“ 70 80 ”或“ 80 90” )20. 小明用如圖甲所示裝置測出凸透鏡的焦距是 _cm；“探究凸透鏡成像規律”實驗中，當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時，在光屏上可成清晰的像則燭焰在光屏上成的是倒立 _( 填縮小、放大、等大 ) 的_( 填實、虛 )像三、作圖題（本大題共2 小題，共4.0 分）21.在圖中畫出合適的透鏡22. 物體 AB 豎直放置在支撐臺 C 上方的某一位置， ( 如圖所示的

10、虛線上 ) ， ?是?物體 AB 通過小孔 D 所成的像，請畫出物體 AB四、實驗探究題（本大題共3 小題，共18.0 分）23. 小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規律”的實驗第4頁，共 15頁(1) 如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后，調節凸透鏡和光屏的高度， 使它們的中心與燭焰中心大致在，其目的是使像成在光屏中間;(2) 實驗中所用凸透鏡的焦距是10cm，當燭焰距凸透鏡 15cm 時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一個倒立、清晰的像，該像是 的( 填“放大”或“等大”或“縮小” ) ；(3) 接著使燭焰向左移動 5cm，此時應該將光屏向移到某一位置 (

11、填“左”或“右” ) ，才能在光屏上成清晰的像，這次所成的像比上一次要 ( 填“大”或“小” )；(4) 小華進行實驗探究時，把蠟燭從離透鏡較遠的地方逐漸向透鏡移動，調整光屏位置，在光屏上測出了不同位置時像的高度 .并將數據填在表格中 . ( 凸透鏡焦距 f= ?0?)物體到凸透鏡距離?/? 6030201512像的高度 ?/?0.4l2410小華同學通過實驗數據得出的結論是：物體到凸透鏡距離越近，像就越大請你對她的實驗結論作出評價對實驗結論的評價是：24. 如圖所示， 甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板

12、代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的( 填物理屬性的名稱) ，從而便于.某同學在做甲圖實驗中，無論如何移動蠟燭 B 都難以和蠟燭A 的像完全重合， 你認為導致這種情況出現的原因可能是(2)小明把蠟燭放在圖乙所示A 位置時，光屏應向M 點的左側移動，才能接收到一個清晰的像，調整后，光屏上燭焰的像是倒立(縮小 / 等大 / 放大 )的實像(3)小明將蠟燭由距透鏡很遠處移至距透鏡50cm 處的過程中， 在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm，凸透鏡的焦距約為cm(4) 如果凸透鏡前的蠟燭 A 未點燃，在實驗中將無法在光屏上看清蠟燭的實像，原第5頁，共 15頁因是光線的強度不夠，請你判斷我們在幫

13、某同學拍照片時，最好讓該同學臉(迎 / 背 ) 著太陽光的方向站25. 在探究“模擬人眼視力缺陷”的實驗中：(1) 圖甲是實驗中出現的情形，要使像能夠成在光屏的中央，應將凸透鏡向_( 選填“上”或“下”) 調整(2) 若凸透鏡的焦距是 10cm，當燭焰距凸透鏡 20cm 時，能成倒立、 _的實像；當燭焰向左 ( 遠離透鏡 )移動后， 要在光屏上成清晰的像，需將光屏向 _(選填“左”或“右”)移(3) 在上一步實驗獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前，如圖乙所示，要使光屏上還能成清晰的像， 可將蠟燭向 _( 選填“左”或“右” ) 移五、綜合題（本大題共2 小題，共20.0 分）26

14、. 小明同學用鏡頭焦距為 6cm 的普通照相機給小芳同學照相， 按快門時不小心將中指的指尖觸摸到鏡頭的一小部分 這張照片上能不能有小明同學指尖清晰的像？并說明理由27.平面鏡成的像是_像，_( 選填“能”或“不能”)用光屏接收到，它_( 選填“是”或“不是”，下同)實際光線會聚而成。第6頁，共 15頁答案和解析1.【答案】 C【解析】 解： A、桌子變干，是水變成了水蒸氣，發生了蒸發現象，該選項說法正確，不符合題意；B、漫反射時反射光線射向各個方向，我們能夠從教室的各個方向看見黑板上的字，這是因為光發生了漫反射的緣故，該選項說法正確，不符合題意；C、因為串聯電路的開關控制整個電路，而并聯電路干

15、路的開關也控制整個電路，所以六盞燈的連接方式可以串聯也可以并聯，該選項說法不正確，符合題意；D 、投影儀成像是應用了凸透鏡能成倒立、放大的實像的原理，該選項說法正確，不符合題意故選 C(1) 物質由液態變成氣態的過程叫做汽化，汽化由蒸發和沸騰兩種方式；(2) 漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發光的物體；(3) 串聯電路的開關控制整個電路，并聯電路干路的開關控制整個電路；(4) 凸透鏡成像時， 2?> ?> ?時，在另一側光屏上得到一個倒立、放大的實像，應用于投影儀或幻燈機本題具有一定的綜合性，考查的知識點也比較多，難度不大，屬于基礎知識的考查2.【答

16、案】 C【解析】 解： A、光的傳播不需要介質，在真空中可以傳播，故A 錯誤；B、凸透鏡既能成倒立等大的實像，不能成倒立等大的虛像，故B 錯誤；C、盡管平面鏡成的是虛像，但是小明還是可以拍到自己像，因為有反射光進入鏡頭，故 C正確；D 、太陽光經過三棱鏡后分解成各種色光，紫光之外是紫外線，紫外線是不可見光，故D 錯誤故選 C(1) 光的傳播不需要介質(2) 實像都是倒立的，虛像都是正立的(3) 有反射光進入鏡頭就可以用照相機能拍照(4) 太陽光經三棱鏡后發生色散，依次呈現紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光；紅光之外是紅外線；紫光之外是紫外線本題考查光的直線傳播、光的色散、凸透鏡成像的特

17、點，了解光的基礎知識是順利解答的關鍵3.【答案】 D【解析】 解：手機的攝像頭是凸透鏡，手機攝像頭所成的像是倒立、縮小的實像，根據凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果，故ABC 正確， D 錯誤。故選： D。“自拍神器”是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的，凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小。此題主要考查了有關凸透鏡成像的規律及應用。一定要熟練掌握規律的內容，特別是成第7頁，共 15頁像特點與物距之間的關系。4.【答案】 A【解析】【分析】(1) 能在光屏上成像，

18、并且物距大于像距， 只有 ?> 2?，2?> ?> ?，成倒立縮小實像；(2) 根據圖示信息不能確定焦距大小；(3) 因為經過光心的光線方向不發生改變，則蠟燭變短時，像應該先上移動；(4) 凸透鏡成像與有無光屏無關。在凸透鏡成像實驗中，注意物距條件的應用和把握，熟知成像規律是解題關鍵。【解答】A.能在光屏上成像，并且物距大于像距，只有?> 2?， 2?> ?> ?，成倒立縮小實像，故 A正確；B.根據圖示信息不能確定焦距大小，故B 錯誤；C.因為經過光心的光線方向不發生改變，則蠟燭變短時， 像應該先上移動，故 C 錯誤；D .凸透鏡成像與有無光屏無關，所以取

19、走光屏，則凸透鏡仍能成像，故D 錯誤。故選 A。5.【答案】 C【解析】 解： (1) 燭焰位于 a 點時，物距大于二倍焦距，成倒立縮小實像，屏上出現的實像最小，故 A 正確；(2) 燭焰位于b、 c 兩點時，物距大于焦距小于二倍焦距，都成倒立放大實像，但b 點位置距離透鏡大于c 點位置，因此在 c 點屏上出現的實像比在b 點出現的實像大， 即最大，燭焰位于c 點時，屏上出現的實像最大，故B 正確、 C 錯誤；(3) 燭焰位于d 點時，物距小于焦距，成正立放大虛像，故D 正確故選 C根據凸透鏡成像規律來分析，物距小于焦距，成正立放大虛像；物距大于焦距小于二倍焦距，成倒立放大實像；物距大于二倍焦

20、距，成倒立縮小實像凸透鏡成像時，物近像遠像變大此題探究凸透鏡成像的規律實驗，一定要熟練掌握凸透鏡成像特點與物距之間的關系掌握凸透鏡成像規律并能靈活運用分析實際問題6.【答案】 A【解析】【分析】凸透鏡成像時， 物體和凸透鏡的距離大于一倍焦距時成實像， 物體和凸透鏡的距離小于一倍焦距時成虛像凸透鏡成像時，一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小真正理解這個含義能順利解題【解答】解：燭焰與凸透鏡的距離均為10cm，燭焰通過甲透鏡成實像，所以10?> ?甲 燭焰通過乙透鏡成虛像，所以10?< ?乙 第8頁，共 15頁所以? > ?乙甲故選 A7.【答案】 C【解析】【分析】此題考查了凸透鏡的

21、成像規律， 能夠利用規律從圖像分析有用的信息， 考查學生的分析圖像的能力。有些難度了。根據凸透鏡成像的四種情況和應用進行判斷：?> 2?，成倒立、縮小的實像， 2?> ?> ?，應用于照相機和攝像機； ?= 2?，成倒立、等大的實像， ?= 2?，一般用來求凸透鏡的焦距； 2?> ?> ?，成倒立、放大的實像， ?> 2?，應用于幻燈機和投影儀； ?< ?，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡。當物距大于焦距時，凸透鏡成實像，凸透鏡成實像時，物近像遠像變小。【解答】A .?= ?= 2?，凸透鏡成倒立、 等大的實像， 如圖，?= ?= 2?= 20

22、?時，所以 ?= 10?，A 不符合題意；B.當 ?= 15?時， 2?> ?> ?，成倒立、放大的實像，B 不符合題意；C.物體從距凸透鏡15cm 處移動到30cm 處的過程中，凸透鏡的物距大于焦距，成實像，凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小，C 符合題意；D .當?= 25?時， ?> 2?，成倒立、縮小的實像，2?> ?> ?，應用于照相機和攝像機， D 不符合題意。故選 C。8.【答案】 D【解析】 【解析】此題主要考查凸透鏡成像規律的應用， 能結合規律， 對照圖中成像的特點逐一判斷是解答的關鍵。此實驗最好親自做一下比較好。由凸透鏡成像的規律知，當

23、物距在一倍焦距以內時，得到正立、放大的虛像；物體在一倍焦距到二倍焦距之間時， 得到倒立、 放大的實像； 物體在二倍焦距以外時， 得到倒立、縮小的實像。A、當物距在一倍焦距以內時，可以得到正立、放大的虛像，圖中的像可以看到，不合題意；B、當物距等于二倍焦距時，可以得到倒立、等大的實像，圖中的像可以看到，不合題意；C、當物距大于二倍焦距時，可以得到倒立、縮小的實像，圖中的像可以看到，不合題意；D 、圖中的像是正立、縮小的，正立的像一定是放大的，不能是縮小的，圖中的像不可以看到，符合題意。故選： D9.【答案】 D【解析】 本題考查了凸透鏡成像規律。當 ?> 2?，光屏上得到了清晰的像，是倒立

24、、縮小的實像，故選項A、B 錯誤；當 ?= 2?，光屏上得到了清晰的像，是倒立、等大的實像，故選項C 錯誤；第9頁，共 15頁當 ?< ?< 2?，光屏上得到了清晰的像，是倒立、放大的實像，故選項D 正確。故選 D10.【答案】 B【解析】【分析】根據凸透鏡的成像規律，當物距小于一倍焦距時，在凸透鏡同一側會成正立放大的虛像。本題考查的是凸透鏡的成像規律。要能通過物像比較得出像的倒立、正立、放大、縮小情況。【解答】當燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時，在凸透鏡同一側會成正立放大的虛像，則 A 與 D 排除，又因所成的像位于物體的后方，是放大鏡的原理，那C 排除。故選 B。11.【答案】 D

25、【解析】 略12.【答案】 B【解析】【分析】要解決此題，需掌握平行玻璃磚、凸透鏡、凹透鏡、平面鏡的特點。本題主要考查了各個光學元件的特點及其作用，屬基礎知識的考查。【解答】由圖知，成的是物體正立放大的虛像；A.平行玻璃磚通過光的折射，成的虛像大小不發生變化，故A 錯誤；B.當物距小于焦距時，凸透鏡成正立放大虛像，故B 正確；C.凹透鏡不能成放大的像，故C 錯誤；D .平面鏡成的是正立、等大的虛像，故D 錯誤。故選 B。13.【答案】 B【解析】 略14.【答案】 A【解析】解：照相機的鏡頭是一個凸透鏡， 根據凸透鏡成實像的特點“物遠像近像變小”，當被攝者和攝影者的距離變遠了， 像會離透鏡近一

26、些， 所以鏡頭與膠片間的距離應變小故選 A15.【答案】 C第10 頁，共 15頁【解析】【分析】根據物距和焦距的關系，或根據物距和像距的關系，都能判斷凸透鏡的成像性質，然后根據凸透鏡成像性質判斷凸透鏡的應用。本題考查根據物距和焦距、像距和焦距、物距和像距的關系，判斷凸透鏡成像性質和應用，是比較常用的方法。【解答】由圖知， ?> 2?時， ?< ?< 2?，因此成倒立、縮小的實像；照相機是根據這個原理制成的。故選 C。16.【答案】 小于【解析】【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規律；凸透鏡成像規律：物距小于焦距成正立放大虛像；應用是放大鏡；物距大于一倍焦距小于二倍焦距

27、成倒立放大實像，像距大于二倍焦距；應用是幻燈機、投影儀；物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；應用是照相機；成虛像時：物像同側，物距變大，像距變大，像變大；成實像時：物像異側，物距變大，像距變小，像變小；本題主要考查的是凸透鏡成像規律的應用， 關鍵是記熟成像規律， 并搞清物距與像的特征之間的關系。【解答】通過甲透鏡成縮小的像，說明此時物體在甲透鏡 2 倍焦距之外，成了物體縮小、倒立的實像；通過乙透鏡成等大的像，說明此時物體在乙透鏡的 2 倍焦距處，成等大、倒立的實像；而物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，所以甲透鏡的

28、焦距小于乙透鏡的焦距。故答案為：小于。17.【答案】 倒立 ; 10; 20; 遠離 ;大; 不能【解析】 解：當物體距凸透鏡20cm 時，在透鏡的另一側的光屏上得到一個倒立的、等大的清晰的像則此凸透鏡的焦距為10cm，此時像距凸透鏡20cm若將此物體向透鏡靠攏， 而在屏上仍能得到清晰的像， 則光屏應該向遠離凸透鏡的方向移動，在此過程中，像逐漸變大；當物體移到離凸透鏡 10cm 時，無論怎樣移動光屏也不能在光屏上得到清晰的像，由于焦距處不成像，因此通過凸透鏡不能看到物體的像故答案為：倒立；10； 20；遠離；大；不能18.【答案】 凸 照相機縮小2f近【解析】【分析】(1) 凸透鏡成像時， ?

29、> 2?，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像頭；(2) 凸透鏡成實像時， 物距變大， 像距變小， 像變小； 若物距變小，像距變大，像變大。凸透鏡成像的三種情況和應用的凸透鏡成像習題的重要依據，一定要掌握；第11 頁，共 15頁?> 2?，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像頭； 2?> ?> ?，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀； ?< ?，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡。【解答】攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡，它的成像原理與照相機相同，已知鏡頭焦距為f ，則人的臉距離凸透鏡大于 2f 時，成倒立、縮小的實像；同時當人靠近鏡頭時，物距變小，故像距

30、應該變大，同時像變大。故答案為：凸照相機縮小2f近。19.【答案】 高度左縮小60 70【解析】【分析】(1) 在進行凸透鏡成像實驗時， 必須將燭焰、 凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上，目的是使像成在光屏的中心；(2) 當物距大于 2 倍焦距時，像距介于 1 倍焦距與 2 倍焦距之間，此時成倒立縮小的實像。知道物距大于 2 倍焦距時，像距介于 1 倍焦距與 2 倍焦距之間，此時成倒立縮小的實像是解決該題的關鍵。【解答】因為實驗的要求及需要，必須將燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上，故該題中為了在光屏中心找到像，應首先調整光屏的高度；凸透鏡在50cm 處，蠟燭在0cm 處，凸透鏡和蠟

31、燭之間的距離大于2 倍焦距，光屏上成倒立、縮小的實像，且像應成在另一側的1 倍焦距和2 倍焦距之間，此時光屏的位置在60 70處。故答案為：高度；左；縮小； 60 70 。20.【答案】 略【解析】 略21.【答案】【解析】 凸透鏡對光線有發散作用，故是凸透鏡22【. 答案】解：因為光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的，所以延長? ?到虛線位置，與虛線的交點為 B；延長 ?到?虛線，與虛線的交點為A，連接 AB 就是物體第12 頁，共 15頁【解析】 光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；小孔成像就是由于光的直線傳播形成的23.【答案】 (1) 同一高度(2) 放大(3) 左 小(4) 不準確凸透

32、鏡成實像時，物體到凸透鏡距離越近，像就越大【解析】【分析】(1) 在探究凸透鏡成像規律的實驗中，首先調節凸透鏡和光屏的高度；(2) 凸透鏡成實像的情況：?> 2?，成倒立、縮小的實像，2?> ?> ?；?= 2?，成倒立、等大的實像，?= 2?；2?> ?> ?，成倒立、放大的實像，?> 2?；(3) 凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大。此題考查了凸透鏡成像規律的實驗， 注意實驗首先調節凸透鏡和光屏的高度， 分析實驗特點，改變物距，分析像的特點等，屬于中學生常考的實驗，學生應該掌握熟練。【解答】(1) 在探究凸透鏡成像規律的實驗中，首先調節凸透鏡和光

33、屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度；其目的是使像成在光屏中間；(2) 實驗中所用凸透鏡的焦距是10cm，當燭焰距凸透鏡 2?> 15?> ?，成像應該在 ?>2?，在光屏上得到一個倒立、清晰的實像，該像是放大的；(3) 接著使燭焰向左移動 5cm，根據凸透鏡成實像時，物遠像近，像變小的特點；此時應該將光屏向左移到某一位置， 才能在光屏上成清晰的像， 這次所成的像比上一次要小；(4) 小華同學通過實驗數據得出的結論不準確，應該是：凸透鏡成實像時，物體到凸透鏡距離越近，像就越大。第13 頁，共 15頁故答案為： (1) 同一高度； (2) 放大； (3) 左；小； (

34、4) 不準確， 應該是： 凸透鏡成實像時，物體到凸透鏡距離越近，像就越大。24.【答案】 (1) 透明性；確定像的位置；玻璃板沒有豎直放置；(2)縮小；(3)5 ；(4)迎【解析】 試題分析： (1) 探究平面鏡成像實驗中，要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體A 一側能看到物體A 的像，同時還能看到代替物體A 的另一個物體B，便于確定像的位置，便于比較物像大小關系 實驗時玻璃板如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合(2) 由光屏應向 M 點的左側移動，才能接收到一個清晰的像，可知像距小于物距，再根據物距和焦距的關系，判斷凸透鏡成像性質(3) 當物距很大時，像距非常靠近焦點(4) 由“在實驗中將無法在光屏上看清蠟燭的實像，原因是光線的強度不夠，”可得出結論(1) 使用透明玻璃板是采用其透明的物理屬性，使眼睛在蠟燭A 一側能看到物體A 的像，同時還能看到代替物體 A 的另一個物體 B，便于確定像的位置，便于比較物像大小關系 實驗時玻璃板要豎直放