1、 學生近視已經(jīng)成為社會公眾關注的重要問題，治療近視刻不容緩！學生近視已經(jīng)成為社會公眾關注的重要問題，治療近視刻不容緩！ 近視是世界范圍內學生最易患的眼病之一。目前，中國近視率僅次于近視是世界范圍內學生最易患的眼病之一。目前，中國近視率僅次于“近視近視第一大國第一大國”日本，排名世界第二。根據(jù)衛(wèi)生部與教育部聯(lián)合調查，我國學日本，排名世界第二。根據(jù)衛(wèi)生部與教育部聯(lián)合調查，我國學生的近視發(fā)病率，已經(jīng)從生的近視發(fā)病率，已經(jīng)從1998年的第四位上升到年的第四位上升到2000年的世界第二。小學生年的世界第二。小學生近視率達近視率達34.17%，初中學生近視率為，初中學生近視率為54.96%，高中生近視率為

2、，高中生近視率為80.36%，而大，而大學畢業(yè)生則高達學畢業(yè)生則高達87.67%。13歲以下少年兒童近視屈光度平均年增長歲以下少年兒童近視屈光度平均年增長125度，度，近近80%的中小學生存在不同程度的視疲勞癥狀。的中小學生存在不同程度的視疲勞癥狀。全國近視患者約四億，占全全國近視患者約四億，占全世界近視眼總數(shù)的三分之一多。而大、中、小學生則占有世界近視眼總數(shù)的三分之一多。而大、中、小學生則占有1.5億左右。相當億左右。相當于一個日本總人口或者五個加拿大總人口。于一個日本總人口或者五個加拿大總人口。 全國近視患者約四億，占全世界近視眼總數(shù)的三分之一多。全國近視患者約四億，占全世界近視眼總數(shù)的三

3、分之一多。而大、中、小學生則占有而大、中、小學生則占有1.5億左右。億左右。 我們知道眼睛是人的視覺器官。眼睛除了作為視覺器官以外，還能表達人的豐富情感。正如人們常說的“眼睛是心靈的窗戶”，愛眼護眼是每位同學的責任！ 下面大家一起來認識眼睛的結下面大家一起來認識眼睛的結構：構： 眼球近似球體，由眼球壁和眼球的內容物構成，眼球壁中有外膜外膜（含角膜，鞏膜），中膜中膜(含虹膜，睫狀體，脈絡膜)，內膜內膜即視網(wǎng)膜。球體的內容物中又有房水，晶狀體，玻璃體。這就是眼球的基本結構。 正常眼成像在視網(wǎng)膜上：近視眼成像在視網(wǎng)膜前：n一、看物體時經(jīng)常瞇眼；一、看物體時經(jīng)常瞇眼；n二、頻繁眨眼；二、頻繁眨眼；n三

4、、習慣性揉眼睛；三、習慣性揉眼睛；n四、經(jīng)常歪著頭看物體；四、經(jīng)常歪著頭看物體；n五、喜歡皺眉；五、喜歡皺眉；n六、經(jīng)常拉扯眼角；六、經(jīng)常拉扯眼角；n七、看東西時不自然的斜視；七、看東西時不自然的斜視；n八、看物體時眼睛貼得很緊；八、看物體時眼睛貼得很緊；n九、經(jīng)常看錯人或看不清東西；九、經(jīng)常看錯人或看不清東西；n十、在暗處行動時經(jīng)常被絆倒或碰傷。十、在暗處行動時經(jīng)常被絆倒或碰傷。 如果存在以上癥狀以上癥狀的時候，很可能你已經(jīng)近視已經(jīng)近視了，那應該及時的做視力檢測做視力檢測，近視越及時發(fā)現(xiàn)越容易恢復近視越及時發(fā)現(xiàn)越容易恢復。2021-12-16對眼睛有益的食物眼睛過度疲勞眼睛過度疲勞用眼不科學

5、、不衛(wèi)生用眼不科學、不衛(wèi)生內因內因外因外因視物模糊視物模糊眼球適應性變化眼球適應性變化 眼軸逐漸變長眼軸逐漸變長 近視的度數(shù)越來越大近視的度數(shù)越來越大。 原因原因表現(xiàn)表現(xiàn)近視發(fā)生的原因很復雜，為敘述簡便，將病因綜合為內外兩種： 遺傳因素遺傳因素發(fā)育因素發(fā)育因素父母雙方或有一方高度近視父母雙方或有一方高度近視的孩子近視的機率會很高，的孩子近視的機率會很高，還有一部分同學在發(fā)能過程還有一部分同學在發(fā)能過程中眼軸發(fā)育過快而發(fā)生生理中眼軸發(fā)育過快而發(fā)生生理性近視。性近視。n目前，我國青少年學生近視眼，主要是單純性近視眼，主要是環(huán)境和不良用眼習慣因素。n長時間看近，長時間眼睛調節(jié)負擔過重造成。 青少年兒

6、童都活潑好動，冒冒然臉上架了一副眼鏡青少年兒童都活潑好動，冒冒然臉上架了一副眼鏡，在行動上就會產(chǎn)生諸多不便，較為劇烈的運動比如籃，在行動上就會產(chǎn)生諸多不便，較為劇烈的運動比如籃球、排球等，就連游泳都不方便，迫使盡量避免一些運球、排球等，就連游泳都不方便，迫使盡量避免一些運動項目，時間久了，孩子難免身體素質下降，甚至心情動項目，時間久了，孩子難免身體素質下降，甚至心情低落抑郁低落抑郁。平時玩鬧也需萬分注意！因為帶著近視眼平時玩鬧也需萬分注意！因為帶著近視眼鏡，一不小心，就會碰碎，很容易扎傷眼部，眼部是非鏡，一不小心，就會碰碎，很容易扎傷眼部，眼部是非常脆弱的，輕者扎傷，重者失明。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，近視

7、的常脆弱的，輕者扎傷，重者失明。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，近視的人還對自己不自信，適應環(huán)境能力差；高度近視也會成人還對自己不自信，適應環(huán)境能力差；高度近視也會成為求知、求職、婚戀的絆腳石。為求知、求職、婚戀的絆腳石。不要輸在起跑不要輸在起跑點點，但但決勝決勝在在終點終點學生的環(huán)境特點學生的環(huán)境特點n三多：課程多 作業(yè)多 考試多n三少：休息少 睡眠少 文體活動少n三拼命：老師拼命教 家長拼命趕 學生拼命學拼命三郎n其結果是 視力拼命降近視的分類：按度數(shù)來分可分為近視的分類：按度數(shù)來分可分為 輕度、中度、高度輕度、中度、高度 1. 輕度近視 : 低于 -3.00D;2. 中度近視中度近視 :-3.25D-6.0

8、0D; 3. 高度近視高度近視 : 高于高于 -6.00D 高度近視的危害：高度近視的危害：高度近視眼伴有一系列眼部退行性病變高度近視眼伴有一系列眼部退行性病變，并易發(fā)生嚴重并發(fā)癥，危害視力。，并易發(fā)生嚴重并發(fā)癥，危害視力。如：視網(wǎng)膜、脈絡膜萎縮，玻璃體變性如：視網(wǎng)膜、脈絡膜萎縮，玻璃體變性等，可影響生活及工作。等，可影響生活及工作。一旦患上近視眼，眼睛經(jīng)常會感到疲勞、干澀，不能長時間一旦患上近視眼，眼睛經(jīng)常會感到疲勞、干澀，不能長時間看書、看黑板、或是寫字看電視，孩子一旦覺得眼睛不舒服，就看書、看黑板、或是寫字看電視，孩子一旦覺得眼睛不舒服，就容易注意力不集中，時間一長，學習成績難免下降。而

9、且近視的容易注意力不集中，時間一長，學習成績難免下降。而且近視的孩子學習效率也很低，會導致對新知識的接受能力降低。孩子學習效率也很低，會導致對新知識的接受能力降低。 近視患者其白內障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人。最主要的近視患者其白內障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人。最主要的危害是中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出危害是中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲。據(jù)統(tǒng)計由于近視導致的眼盲，已僅次于白內障，青血和脫離而致盲。據(jù)統(tǒng)計由于近視導致的眼盲，已僅次于白內障，青光眼而居第三位。光眼而居第三位。等 五類并發(fā)癥，如不及時治療 就可能導致失明！n4

10、00度以上的中高度近視眼常會發(fā)生：n 1.玻璃體混濁n 2.黃斑變性n 3.并發(fā)性白內障n 4.原發(fā)性視網(wǎng)膜脫離n 5.開角型青光眼近視對升學的影響近視對升學的影響 影響孩子考場發(fā)揮，在緊張的考試過程中，近視的學生更容影響孩子考場發(fā)揮，在緊張的考試過程中，近視的學生更容 易出現(xiàn)累、困、急的現(xiàn)象。當戴著近視眼鏡全神貫注盯著近距離易出現(xiàn)累、困、急的現(xiàn)象。當戴著近視眼鏡全神貫注盯著近距離的考卷時，使眼睛處在了不正常的屈光條件下，容易頭暈，取下的考卷時，使眼睛處在了不正常的屈光條件下，容易頭暈，取下眼鏡又覺得不適應，往往一場考試要摘下和戴上眼鏡好幾次，非眼鏡又覺得不適應，往往一場考試要摘下和戴上眼鏡好

11、幾次，非常影響情緒的穩(wěn)定與正常水平的發(fā)揮。常影響情緒的穩(wěn)定與正常水平的發(fā)揮。 近視對前途的影響近視對前途的影響 孩子一旦患上近視眼，會嚴重影響前途，教育部孩子一旦患上近視眼，會嚴重影響前途，教育部2010年高考年高考招生指導意見：對于有不同度數(shù)的學生，像飛行員，航海專業(yè)、招生指導意見：對于有不同度數(shù)的學生，像飛行員，航海專業(yè)、偵查、地質學、測繪學、測控技術與儀器等多個專業(yè)有限制；就偵查、地質學、測繪學、測控技術與儀器等多個專業(yè)有限制；就連考公務員的時候，比較特殊的崗位也會有視力限制。連考公務員的時候，比較特殊的崗位也會有視力限制。孩子一旦患上近視眼，會嚴重影響前途，教育部孩子一旦患上近視眼，會

12、嚴重影響前途，教育部2010年高考招生指導意見：年高考招生指導意見：裸眼視力任何一眼低于裸眼視力任何一眼低于5.0（1.0）者）者 :不能錄取的專業(yè)：飛行技術、航海技術、消防工程、刑不能錄取的專業(yè)：飛行技術、航海技術、消防工程、刑事科學技術、偵查。專科專業(yè)：海洋船舶駕駛及與以上相同或相近的專業(yè)（如民航空中交通管事科學技術、偵查。專科專業(yè)：海洋船舶駕駛及與以上相同或相近的專業(yè)（如民航空中交通管制）。制）。7類類裸眼視力任何一眼低于裸眼視力任何一眼低于4.8（0.6）者）者 :不能錄取的專業(yè)：輪機工程、運動訓練、民族傳統(tǒng)體育不能錄取的專業(yè)：輪機工程、運動訓練、民族傳統(tǒng)體育。專業(yè)專科：烹飪與營養(yǎng)、烹

13、飪工藝等。專業(yè)專科：烹飪與營養(yǎng)、烹飪工藝等。5類類屈光不正（近視眼或遠視眼）任何一眼矯正不到屈光不正（近視眼或遠視眼）任何一眼矯正不到0.6，鏡片度數(shù)大于，鏡片度數(shù)大于4.00度者度者:不宜就讀海洋不宜就讀海洋技術、海洋科學、測控技術與儀器、核工程與核技術、生物醫(yī)學工程、服裝設計與工程、飛行技術、海洋科學、測控技術與儀器、核工程與核技術、生物醫(yī)學工程、服裝設計與工程、飛行器制造工程。器制造工程。 專科專業(yè)：與以上相同或相近的專業(yè)。專科專業(yè)：與以上相同或相近的專業(yè)。7類類任何一眼矯正達不到任何一眼矯正達不到0.6，鏡片度數(shù)大于，鏡片度數(shù)大于800度者度者:不宜就讀地礦類、水利類、土建類、動物生不

14、宜就讀地礦類、水利類、土建類、動物生產(chǎn)類、水產(chǎn)類、材料類、能源動力類、化工與制藥類、武器類、農(nóng)業(yè)工程類、林業(yè)工程類、植產(chǎn)類、水產(chǎn)類、材料類、能源動力類、化工與制藥類、武器類、農(nóng)業(yè)工程類、林業(yè)工程類、植物生產(chǎn)類、森林資源類、環(huán)境生態(tài)類、心理學類、環(huán)境與安全類、環(huán)境科學類、電子信息科學物生產(chǎn)類、森林資源類、環(huán)境生態(tài)類、心理學類、環(huán)境與安全類、環(huán)境科學類、電子信息科學類、材料科學類、地質學類、大氣科學類及地理科學、測繪工程、交通運輸、交通工程、油氣類、材料科學類、地質學類、大氣科學類及地理科學、測繪工程、交通運輸、交通工程、油氣儲運工程、船舶與海洋工程、生物工程、草業(yè)科學、動物醫(yī)學各專業(yè)及醫(yī)學各專業(yè)

15、儲運工程、船舶與海洋工程、生物工程、草業(yè)科學、動物醫(yī)學各專業(yè)及醫(yī)學各專業(yè) 考公務員的時候，比較特殊的崗位也會有視力限制。考公務員的時候，比較特殊的崗位也會有視力限制。近視后我們該怎么辦？近視后我們該怎么辦？ 有的家長認為孩子如果近視了就不必治了，沒希望了。其實這是一種自暴自棄的想法。但凡是青少年近視，就是未定型的近視，是一種有恢復能力和惡化能力并存的近視。 近視防治專家認為：通過合理的控制方法，是可以控制度數(shù)增長的，特別是處于輕度近視時，通過合理的調節(jié)措施完全可以有效控制度數(shù)加深。 。一旦發(fā)現(xiàn)視力看遠模糊、瞇眼睛等近視癥狀應盡快求助專業(yè)眼科機構近視四大誤區(qū)近視四大誤區(qū)發(fā)現(xiàn)近視急著配鏡發(fā)現(xiàn)近視急

16、著配鏡 發(fā)現(xiàn)近視不想配鏡發(fā)現(xiàn)近視不想配鏡 發(fā)現(xiàn)近視配鏡后就發(fā)現(xiàn)近視配鏡后就不管了不管了 激光手術可以治好激光手術可以治好近視近視 1. 誤區(qū)誤區(qū)12. 誤區(qū)二誤區(qū)二3.誤區(qū)三誤區(qū)三4. 誤區(qū)四誤區(qū)四佩戴傳統(tǒng)眼鏡能防治近視嗎？佩戴傳統(tǒng)眼鏡能防治近視嗎？ 傳統(tǒng)眼鏡只有一個度數(shù)，只適合看5米以外的物體，用來看近時度數(shù)就太高了，導致睫狀肌極度收縮，度數(shù)越戴越深。 可見，佩戴普通眼鏡是不能防治近視的。準分子激光手術：不適合青少年準分子激光手術：不適合青少年 為什么為什么18歲以下青少年近歲以下青少年近視不宜手術？視不宜手術？（1）眼球發(fā)育不穩(wěn)定，還沒有定型。激光手術要求近視度數(shù)穩(wěn)定兩年以上才能做。（2）年齡小，角膜薄，不易切削。醫(yī)學規(guī)定18歲以上者才可選擇手術。（3）風險大。常見的并發(fā)癥有：角膜瓣移位、脫失；上皮植入；角膜新生血管；層間異物殘留；欠矯、過矯和回退；感染。準分子激光手術就是用準分子激光通過對角膜瓣下基質層進行屈光性切削，從而降低瞳孔區(qū)的角膜曲率，達到矯正近視的目的。n視力篩視力篩檢：檢： 視力不良視力不良 、近視、近視、弱視弱視 、遠視、斜視、遠視、斜視、睫毛倒插、眼球震顫、眼瞼下垂睫毛倒插、眼球震顫、眼瞼下垂 n視力異常者通知視力異常者通知 、 轉