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文檔簡介

1、超星爾雅學習通商業計劃書制作與演示章節測試答案 超星爾雅學習通商業計劃書制作與演示章節測試答案 1.11【多選題】商業計劃書制作與演示課程的目標(ABD)。A、培養創業能力B、了解企業運營C、促進團隊參與D、盡早融入社會2【判斷題】商業計劃書制作與演示課程可以直接支持大學生參與本科生創新創業項目和創業大賽()。1.21【多選題】創業能力培養具體內容包括(ABCD)。A、領導力B、機會識別能力C、團隊合作能力D、演示溝通能力2【判斷題】創業教育可以促進大學生科學系統思維觀的形成()。1.31【判斷題】商業計劃書可以描述現狀也能預測未來()。2【判斷題】進行商業計劃書制作學習能促進大學生對自己專業

2、的了解和學習()。1.41【判斷題】投資者在與創業者溝通前最愿意先看商業計劃書,了解創業內容()。1.51【判斷題】風險投資者一般不會先與創業者面談,而是先審閱創業企業的商業計劃書()。2【判斷題】商業計劃書的最重要消費者是銀行家()。3【判斷題】創業企業類型包括生存型創業和創新型創業()。1.61【判斷題】風險投資是一種借貸資本()。2【判斷題】風險投資一般都是投入到低風險和高收益企業()。3【判斷題】創業企業如果失敗,創業者不用歸還風險投資投入的資金()。1.71【單選題】風險投資企業最愿意投資以下哪種類型企業(C)。A、成熟的家電制造企業B、公共基礎建設投資C、高技術快速成長企業D、發電

3、站等具有穩定收益的企業2【多選題】風險投資的特點包括(ABCD)。A、它是一種權益投資B、它是一種專家投資C、它需要通過股權退出獲取高額回報D、高風險和高回報并存3【判斷題】風險投資企業非常愿意控股所投資的企業()。1.81【多選題】天使投資人的特點包括以下哪幾個方面(BCD)。A、愿意投入大量資金B、關注創業者和技術C、風險非常高D、投資金額比較小2【判斷題】戰略投資者非常愿意投資創業企業的IPO輪()。1.91【判斷題】哈佛商學院教授克萊登克里斯滕森認為商業模式就是創造和傳遞客戶價值()。2【判斷題】盈利模式包括收入模式和成本模式()。1.101【多選題】商業模式的分類主要包括(ACD)。

4、A、客戶價值型B、產品收益型C、顧客資源型D、平臺型2【判斷題】顧客資源型一般分為兩段價值鏈,第一段是免費或低收費獲取客戶,第二段是為客戶提供多重價值開始收費()。1.111【多選題】美國麻省理工學院100K大賽包括那幾個階段賽(ACD)。A、電梯演講賽B、核心內容賽C、執行A、品牌B、市場C、資金D、團隊E、產品2【判斷題】不同類型的企業實現戰略目標的階段不一樣()。2.101【判斷題】在以知識為導向的企業,發展初期選取大企業為服務對象是為了獲取資金()。2【判斷題】在商業計劃書中,戰略規劃應該分階段和分年份提出()。2.111【判斷題】研討項目和識別商機是商業計劃書制作的開始()。2【判斷

5、題】商業計劃書制作和演示需要分為五個階段,逐步遞進()。2.121【判斷題】評審者最關心創業者的商業項目選擇和科學知識的運用()。2【判斷題】商業計劃書的文本細節也是評審者關注的核心問題之一()。3【判斷題】商業計劃書制只要做好自己所分配那部分內容就好,不要分散注意力關注整本商業計劃書()。3.11【多選題】好的商業故事講述一般包括以下幾個重要要素(ABC)。A、正派B、反派C、完美結局D、商業價值2【判斷題】谷歌案例商業故事的反派是指找不到地方做廣告的廣告公司()。3.21【判斷題】商業計劃書制作過程中,最好用20%的時間進行核心問題討論、市場調研、發展規劃,用80%的時間進行撰寫商業計劃書

6、()。3.31【判斷題】為了促進風險投資者了解產品或服務,可以多闡述原理和技術,少說明功能和特點()。3.41【判斷題】商業計劃書制不能一個人完成商業計劃主要是精力和知識不足()。3.51【判斷題】如果市場容量在現有的報告和統計數據中找不到,一定要自己設計模型進行測算,達到有理有據()。2【判斷題】外部證據能讓商業計劃內容更加合理可信()。3.61【判斷題】再好的想法和創意,如果不能通過簡單易懂的語言傳遞給投資者,那么商業計劃書制作都是失敗的()。3.71【判斷題】在商業計劃書演示和溝通時,如果有不同于商業計劃書的新想法,可以嘗試新想法,要與時俱進()。3.81【判斷題】商業計劃書中的文檔問題

7、能夠體現出一個創業團隊是否勤奮和嚴謹()。3.91【判斷題】是否進行了精準的市場調研是目前大學生商業計劃書中存在的最大問題()。3.101【判斷題】商業計劃書制作可以先模仿,之后再創新()。4.11【多選題】風險投資者關注的八大問題包括下面哪幾個(ABD)。A、消費人群B、營銷計劃C、附件材料D、財務分析2【多選題】商業計劃書的主要內容包括多個邏輯層面,其中包括(ABCD)。A、4.91【多選題】市場調研可以通過以下幾個方面獲取信息(ABCD)。A、網絡查詢B、文獻報告C、問卷調查D、深度訪談2【判斷題】競爭對手分析主要對競爭對手產品性能進行比較,其它可以忽略()。4.101【多選題】麥卡錫教

8、授提出的營銷組合理論中的主要因素4P包括(ABCD)。A、價格策略B、產品策略C、促銷策略D、渠道策略2【判斷題】營銷和銷售概念不一致,它們是互補關系()。4.111【判斷題】生產運營是一個如何選擇廠址、購買原材料、組織生產和組織待售產品與服務的過程()。4.121【單選題】財務報表中的三大報表是指(C)。A、現金流量表B、資產負債表C、所有者權益表D、損益表2【判斷題】財務是企業運營過程的價值化表現,可以讓風險投資者了解未來的財務狀況()。3【判斷題】流動比率是指現有資產可迅速換成現金償還財務的能力()。4【判斷題】盈虧平衡分析關鍵是需要計算盈虧平衡點,以此說明項目是否能快速盈利()。4.1

9、31【判斷題】事業部制適合大型企業,具有管理產品多,獨立核算,集權向分權發展的特點()。2【判斷題】平均給創業者分配股權,不利于調動創業者的積極性()。4.141【判斷題】股權擁有最多者享受最多的企業分配利潤()。4.151【單選題】下面哪一種不是風險投資退出的傳統方式(B)。A、IPOB、利潤分紅C、并購D、清算2【多選題】創業風險主要包括以下哪幾類(ABCD)。A、技術風險B、市場風險C、財務風險D、管理風險3【判斷題】如果創業企業進行順利,能獲取穩定收益,風險投資很可能長期持股()。4.161【判斷題】附件是支持材料,它是對正文內容有力的補充()。2【判斷題】附件可以包括許多內容,主要是

10、為了不影響正文閱讀和篇幅,但又對正文起到支撐的一些基本內容()。5.11【多選題】演示活動可以用在哪些方面(ABCD)。A、政治家推廣觀點B、創業者講述項目C、企業新產品發布D、企業項目可信性論證2【判斷題】商業計劃書演示是各項創業大賽的核心環節()。3【判斷題】商業計劃演示不僅需要有效傳遞信息,還需要讓投資者享受過程,激發投資欲望()。4【判斷題】商業計劃的演示重點包括產品、市場、財務和團隊()。5.21【多選題】當前商業計劃演示的評委為以下幾類人(ABC)。A、教授B、企業家C、風險投資家D、行業技術專家5.31【判斷題】風險投資者最關心創業企業的核心問題是做什么、怎么干和如何退出()。2

11、【判斷題】OFO共享單車前期的目標客戶是高校大學生()。3【判斷題】OFO和摩拜單車前期市場定位不一樣,OFO是高校,而摩拜是中小城市()。5.41【多選題】演示PPT的導入部分主要是激發投資者的關注,一般可以展示內容包括(ABCD)。A、故事B、圖片C、消費者痛點D、案例2【多選題】演示PPT的管理團隊介紹主要介紹以下幾類人(AC)。A、核心創業者B、創業一線員工C、外部專家團隊D、已有投資者3【多選題】演示PPT的結尾部分主要可以展示如下部分(ABCD)。A、商業價值B、社會價值C、團隊的奮斗歷程D、項目的風險5.51【多選題】演示的核心環節包括(ABCD)。A、入場B、講解C、提問溝通D

12、、退場2【多選題】演示入場之后需要關注的事項包括(ABCD)。A、禮貌有序B、檢查設備C、提交宣傳材料D、把握好開始講演時機3【判斷題】因為大學生創業團隊時創新的一代,演示時候服裝可以標新立異()。5.61【判斷題】因為每位創業團隊成員都有內容分工,盡量讓上場演示成員都參與到講解之中()。2【判斷題】根據創業項目不同,需要在產品、市場、財務、團隊介紹時合理分配時間,不要均勻分配時間()。5.71【判斷題】在演示過程中,需要以演示PPT為主,我們的講解盡量配合演示PPT內容()。2【判斷題】在演示之前和之中,我們可以盡量多的給他們宣傳材料閱讀,這樣能加深評委對我們項目的影響,促進演示效果()。5

13、.81【單選題】演示溝通的安全距離是(D)。A、10-50cmB、50-80cmC、80-120cmD、120-240cm2【單選題】在回答評委提問時,我們最好采取什么策略(C)。A、臨場發揮B、押題C、模塊化問題D、多次補充回答3【多選題】如果評委對我們的回答進行否定和質疑時,我們應該如何應對(BC)。A、堅持我們的回答,告訴他這就是真理B、改變策略,換一種思路再次回答C、我們可以回答說繼續思考該問題,并告訴評委下場后繼續溝通D、幫助評委清理思路,告訴他錯誤在哪里4【判斷題】演示溝通時要保持嚴謹的心態,因為投資者和評委可以決定團隊的等級,盡量以考試的心態應對()。5.91【判斷題】就算剛剛走

14、出演示會場,也不要大聲喧嘩,因為評委始終有只眼睛看著你們()。5.101【多選題】最常見的收入模式包括(ABC)。A、賣產品B、賣增值服務C、賣模式D、賣標準2【判斷題】風險投資者在天使輪演示時,非常關注用戶的數量和發展空間()。3【判斷題】在正式演示前,我們需要關注和訓練演示講演內容,整個過程和流程就讓它順其自然()。5.111【多選題】演示者在演示過程中如果忘詞卡殼怎么辦(BC)。A、停頓下來,努力回憶B、重復前面所說內容,進行回憶C、為保持演示流暢,直接進行下部分內容講解D、向評委道歉,重新開始這頁PPT講解2【多選題】在演示訓練時,不能很好控制演示進度,經常或快或慢結束演示進程該怎么辦(BD)。A、順其自然

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