1、7.2.1 用坐標表示地理位置學習目標1.了解用平面直角坐標系來表示地理位置的意義及主要過程，能夠用坐標系來描述地理位置2.通過學習如何用坐標表示地理位置，培養解決實際問題的能力，發展空間觀念溫故知新、知識鏈接1.如圖，小明從點O出發，先向西走40米，再向南走30米到達點M，如果點M的位置用（-40，-30）表示，那么（10，20）表示的位置是點 .2.以百色汽車總站為坐標原點，向陽路為y軸建立直角坐標系，百色起義紀念館位置如圖所示，則其所覆蓋的坐標可能是（）A.(-5,3) B.(4,3) C.(5，-3) D.(-5，-3)自主學習、新知探究1.如圖是某鄉鎮的示意圖試建立直角坐標系，用坐標

2、表示各地的位置：2.和同學比較一下,大家建立的直角坐標系的位置是一樣的嗎?研討交流、答疑解惑 根據以下條件畫一幅示意圖，標出學校和小剛家、小強家、小敏家的位置。 小剛家：出校門向東走150米，再向北走200米。 小強家：出校門向西走200米，再向北走350米，最后向東走50米 小敏家：出校門向南走100米，再向東走300米，最后向南走75米.分析：取學校所在位置為原點，并以正東、正北方向為X軸、y軸正方向建立平面直角坐標系，并取比例尺為1:10000.總結反思、拓展延伸探究利用平面直角坐標系繪制區域內一些地點分布情況的平面圖的過程:建立平面直角坐標系，選擇一個適當的參照點為 ，確定軸、軸的 方

3、向；確定適當的比例尺，在坐標軸上標出 長度；在坐標平面內畫出各點，并寫出各點的 和各地點的名稱.課堂練習1.2008年5月12日，在四川省汶川縣發生8.0級特大地震，能夠準確表示汶川這個地點的位置的是( )A.北緯31° B.東經103.5°C.浙江省金華市的西北方向上 D.北緯31°,東經103.5°2.在一次科學探測活動中，探測人員發現一目標在如圖所示的陰影區域 內，則目標的坐標可能是（）A.(-3,300) B.(7,-500) C.(9,600) D.(-2，-800)3.張強在某旅游景點的動物園的大門口看到這個動物園的平面示意圖（如圖），若以大

4、門為坐標原點，其他四個景點大致用坐標表示肯定錯誤的是（）A.熊貓館（1，4） B.猴山（6，0） C.百鳥園（5，-3） D. 駝峰（3，-2）4.如圖是某次戰役中繳獲的敵人防御工事的地圖碎片，依稀可見， 一號暗堡的坐標為（8，4），四號暗堡的坐標為（-4，6），另有情報可知，指揮部坐標為（0，0），則指揮部的位置大約為（） A.A處 B.B處 C.C處 D.D處5.這是一個動物園游覽示意圖（圖中每個小正方形的邊長為1個單位長度）請以圖中某個景點為坐標原點建立適當的直角坐標系，并在圖中用坐標表示這些景點的位置6.王霞和爸爸、媽媽到人民公園游玩，回到家后，她利用平面直角坐標系畫出了公園的景區地圖，如圖所示可是她忘記了在圖中標出原點和x軸、y軸只知道游樂園D的坐標為（2，-2），你能幫她求出其他各景點的坐標嗎？7.一次軍事演習中，“紅軍”已經找到了M、N兩個“藍軍”的據點，已算出其坐標分別為（2，5）和（1，-2），并且還知道“藍軍”的主力據點K的坐標為（6，4），請根據上述信息在圖中建立坐標系，并在圖上標注據點K的位置.MN8.某學校校門在北側，進校門向南走30米是旗桿，再向南走30米是教學樓，從教學樓向