1、描寫公園的好詞好句1、一步一步走在茂密的林蔭中，越走越仿佛感覺到自己孤獨的只有呼吸與我相伴，這樣的感覺或許只有剛失戀的人才會體會到了。 樹葉靜悄悄地趴在樹上午睡著，旁邊的小草也在這樣一個涼爽的樹蔭下甜蜜的酣睡著， 只有我亹亹地呵護著她們，享受著這樣一份和諧。2、有民族特色是河賓公園的一大亮點，亭臺樓閣無不體現土家苗族的民族特色，亭臺有花燈圖案， 樓閣有花燈圖案， 鑲嵌在地面上的鵝卵石小徑也有花燈圖案。那掩映在綠樹成蔭下的路燈也是一盞盞花燈， 夜色初上， 朦朦朧朧的淡淡燈光，如羞澀的少女般，是那么的多情，最易使人浮想連翩，與月色交相輝映，仿佛是到了大觀園。3、現在，一走進公園從那些曲徑通幽的石板

2、路、小橋流水，就能看出公園的園林仍在修建中。因為搞不清方向，我只好選了個不用過拱橋的路走， （那拱橋看上去比較陡， 我怕推著輪椅下坡的時候不安全） 到了亭心一看， 原來是個孤島。因為再往前面的路都是比較陡的石級，輪椅根本無法通過。4、蓮花湖公園座落在蓮花湖畔，依山傍水而建，公園是開放式的，沒有大門，前面有一個半圓形的大廣場，右邊矗立著一塊巨型的石頭，上面鐫刻著五個紅色的大字： ”蓮花湖公園”， 遠遠望去分外的耀眼醒目，左邊是豎起四塊黑色的大理石組成的屏風， 屏風上雕琢著樅陽的山水畫、 歷史人物圖和蓮花湖公園的介紹，中間是一座石拱橋通往中心廣場，廣場的前右邊是曲曲折折的橋，扶手是木制的，橋的盡頭

3、是一組長長的回廊，回廊兩邊各有一個大亭子，中間是一段長長的走廊，亭臺樓閣上掛起了一串串紅燈籠，傍晚燈籠亮起來，格外的喜慶，增添了一份古色古香的氣氛，就像是頤和園的長廊了。長廊的旁邊有一座小山包，山上建起一個亭子， 拾級而上，站在亭子里向四周眺望， 蓮花湖公園的全貌就盡收眼底了。5、一片小型水簾映入眼眸。清涼的水流不斷傾瀉，發出悅耳聲音。仿佛也在吟唱不朽的韻律。水簾后面有一個大鼎，穩穩佇立。旁邊潔白的和平天使，在身邊成群掠過，不時降落在行人腳邊，定定對望。目光純凈，模樣可愛。也有游人喂食，拍照，駐留其間，感受祥和的氛圍。6、星光公園，白日觀之，無異于其它公園。夜，才顯其效。星光公園頗具規模，咋看

4、仿佛一只雄鷹展翅翱翔于天際， 氣勢磅礴，給人大氣之感。 步入臺階，名人碑作懷抱狀，陳列兩旁。所謂名人碑者，以沙石水泥之質砌成方形碑狀也。上有名人親筆簽名與手掌印，或有待用碑者，留于后世之知名人士留用也。7、青年人。他們是公園里的主力軍，公園里優美的環境，真的就是一個談情說愛和男女偶遇的好地方。事實如此，小河邊，柳樹下，山石上，都有他們成雙成對的身影。 越是隱蔽和不為人常去的位置， 越是他們最好的空間。 他們的出現和存在，也為公園增加了一些曖昧和甜蜜。8、盡管公園的樹木也吐納清新，卻總是感覺少了一些泥土的氣息；盡管花草樹木井然有序， 卻勾不起回歸自然的靈感； 盡管鳥兒們也拼命的叫喚， 卻聽不出歡

5、快的音符，相反倒有一種囚居的憂怨之聲； 盡管魚兒和湖水也是那樣的融洽，那魚飼料的誘惑已經改變了魚和自由的含義。 。行走在公園里， 總會感覺置身于一種”假”的誘惑中， 如果仰望那些公園旁邊的高樓， 它沒有高山的巍峨， 卻給人一種壓抑！9、抬起眼環顧了一下四周，發現，不遠處的外圍還有一些喜歡戲曲的人在學唱旦角，也是個個字正、腔圓。再遠處還有一些人在練劍。收回目光我往公園的深處望去，在綠樹的環繞和掩映下，我發現那一邊，更是人影綽綽熱鬧非凡，好像是有一群人在歡歌起舞 10、沿著山間小道，穿行在這些綠色中間，感覺自己就是一只小獸，或者善于奔跑和跳躍的小動物。 在密密的樹林中穿行， 可以兩足行走， 也可以

6、四肢行走，還可以學著猴子的樣子，爬上一顆大樹，打著眼罩遠望，甚至可以學著各種動物的聲音，吼幾聲，宣泄一下久憋在胸中的怨氣。11、蓮花湖公園曲徑通幽的小徑不是依山而建就是傍水而建，人們在散步中可以飽覽湖光山色， 或坐在長廊里休息， 或登上小亭子里俯瞰， 或在湖中的草坪上散步，或在小橋流水之上留影，或在廣場中間回眸四望，真是心曠神怡了。時隔一年多我回到家鄉， 驚嘆家鄉的變化， 贊嘆公園似一朵出水的芙蓉。 那個夕陽如輝的傍晚， 那個夕陽下的公園， 那個碧波蕩漾的蓮花湖， 永遠印刻在我的記憶中。12、站在河濱公園的堤岸，柳樹依依，河風習習，頓感涼爽愜意！在似吊腳樓上的走廊上漫步， 一邊是梅江河水的縷縷

7、絲語， 一邊是公園里各種樹枝的搖曳風姿，夜色正俞來俞美。亭臺邊、樓臺下、燈臺旁，青年男女在傾訴衷腸，不時還有一些老人在打太極拳，年老的婦女則坐在木椅上擺龍門陣。13、夜色降臨，居民們沿著青石板鋪就的大道依依回家，河濱公園又漸漸恢復了寧靜，回望綠樹搖曳，燈光閃爍，河濱公園正如同一位多情的少女，正含情脈脈地注視著每一位來游玩的市民，撩得你不愿離去。14、沿一條小路，行進而入。兩盤是茂密的樹木，低垂的樹枝，在肩頭綻開一片片綠意。走著走著，就成為沿著府南河的路徑了。府南河依舊穩靜如初。深綠的河水， 看不到一絲波瀾。 如一條深綠的絲帶靜靜鋪在那里， 泛著柔柔的微光。河邊有垂釣的老人，輕輕拋出魚鉤，靜坐河

8、畔等候。15、這里有各種各樣的植物，有高大的樹木，也有矮小花草，還有長長的青藤，一簇一簇的灌木。他們的葉子也是形狀各異，但只有那綠色是一樣的。讓眼睛看起來，那樣的舒服和愉快。做一個深呼吸，空氣中有淡淡的特殊的味道，就是那些葉子發出來的吧。好詞摘抄：兒童樂園 園林清雅 秀麗如畫 風景如畫 姿態奇特 湖光山色 長廊曲折景色宜人 花木扶疏 湖畔垂柳 邃谷幽果 碧水青山 洞奇石秀相關文章描寫落葉的好詞好句描寫竹子的好詞佳句描寫牡丹的好詞佳句描寫臺燈的好句描寫梅雨季節的好句描寫露水的好詞好句描寫霜的好句描寫父親的好句關于建軍節的好句關于愛的好句子描寫人物神態的段落描寫人物動作的段落名著精彩段落摘抄： 三

9、國演義簡愛精彩段落摘抄三國演義精彩句段傅雷家書佳句摘抄加賞析描寫天氣熱的一段話朝花夕拾的好句好段傅雷家書 300 字摘抄城南舊事精彩片段三國演義好詞好句摘抄西游記精彩片段摘抄抱怨獅子樓好詞好句悲慘世界好詞好句殘狼灰滿好詞好句唯美愛情句子大全一段很唯美的話三國演義片段摘抄女兒的故事好詞好句愛的教育精彩片段摘抄一年級好詞好句朝花夕拾 400 字摘抄鋼鐵是怎樣煉成的好句好段二年級好詞好句摘抄二年級上冊好詞好句二年級下冊好詞好句小王子好句好段小王子好詞好句伊索寓言好句好段描寫菊花的好句描寫秋天落葉的好句描寫玩具的片段描寫媽媽外貌片段描寫秋天的精彩句段描寫秋天的片段根鳥好詞好句傅雷家書精彩片段摘抄描寫活

10、動場面的片段運動會場面描寫片段描寫桃花林的片段20XX 019學年度第一學期生物教研組工作計劃指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。主要工作一、教研組建設方面：、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強 化理論學習和教學實踐。、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和

11、教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。（）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。（）上課關。（）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫 。（）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。（）質量關。、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規教學方面：加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研

12、組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于 20節，青年教師不少于節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流 。我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。校內公開課活動計劃表日期周次星期節次開課人員擬開課內容10月 127四王志忠生物圈10月

13、137五趙夕珍動物的行為12月 114五趙夕珍生態系統的調節12月 2818 四朱光祥動物的生殖鎮江新區大港中學生物教研組xx-20X下學期生物教研組工作計劃范文20X年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20X年化學生物教研組計劃20X年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃20XX 019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃XXXX 學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一指導思想：本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準

14、，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新 課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英二主要工作及活動：加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習普通高中英語課程標準及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂

15、教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份：、組織理

16、論學習。、高一英語教學研討活動。、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。四月份：、組織好高三英語口語測試。、高三英語復習研討會。五月份：、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。、協助開展好我校的區級公開課。六月份：、組織好高考的復習迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學年春季學期小學語文組教研計劃一、指導思想堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目 標，全面實施素質教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍

17、和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。二、工作目標、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動 ，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能

18、力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務 ，提高教師的素質服務。、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學 生學習語文的 興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。、加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨

19、干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式 ”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。、為了提 高教學質量， 促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學 期上堂模仿 課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2

20、0 19年高二歷史第二學期 教學工作計劃范文 1一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念 。教師要認真學習和研究教材 轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏 。按照教學大綱和考試說

21、明的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學 生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學依據和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導 ，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟 上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什

22、么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法二、教材分析本冊的教學內容：（）混合運算和應用題；（）整數和整數四則運算；（）量的計量；（）小數的意義和性質；（）小數的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概三、教學目標（一）知識與技能：、

23、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質（）教學目標：總體目標：建立“健康第一”的理 念，培養學生的健康意識和體魄，

24、在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證具體目標：運動參與：養成良好的練武的鍛煉習慣。根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。 學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并

25、掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。社會適應：在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。（）教學措施：采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、

26、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學二、教學研究的計劃（）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。（）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有

27、所側重。（）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進高二下學期語文備課組工作計劃高二下學期化學教學計劃高二下學期語文教學工作計劃關于高二下學期班主任工作計劃范文20X學年高二下學期班主任工作計劃范文20X高二下學期班主任工作計劃高二下學期工作計劃范文20X年高二下學期地理教學計劃高二下學期物理教學計劃高二下學期語文教學計劃生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。4.做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互