1、江西省體育傳統項目學校評估匯報材料南昌市洪都中學洪都中學是一所全日制中學，隸屬洪都集團公司，建校已近50年的歷史，自創辦以來為國家培養合格的初、高中生36487人（其中高中生13769人，初中22718人）。為各級大、中專院校輸送了大批合格人才，為部隊輸送高素質飛行員31名。并且培養了3名高考理科狀元，5個市中考狀元。目前在國外攻讀或取得碩士、博士學位的校友達到200多人，體育方面也為國家、省、市專業隊輸送了大批的優秀專業運動員。我校本著“依法治校、科研興校、辦出特色、辦出水平”的辦校宗旨，認真貫徹執行黨的教育方針政策，努力提高教學質量，加大教育改革力度，加大教育基礎的投入，使我校學生的文化、

2、科學知識、思想品德、藝術素養、體能體魄盡快適應社會，融入社會，成為社會各種合格的人材。一、            加強組織管理為了加強學校對體育工作的管理，學校成立了體育工作領導小組，組長由校長擔任、付組長由教學副校長擔任、學校每學期召開一次體育工作會議，制定本學年、學期全校體育工作方向、重點、任務。學校體育領導小組根據學校年度工作計劃每學期召開12次體育工作會議，制定學年、學期工作計劃、檢查目標、任務完成落實情況。針對學校體育工作的特點制定了各種規章管理制度、及獎勵制度。學校把體育工

3、作開展情況納入班級、年級的評選條件，學校管理條例中明確規定了各項評選獎勵條件和獎勵措施，有效地推進學校體育工作開展。經我校廣大師生共同努力，保持優良傳統，先后多次獲得了上級部門的表彰與獎勵2004年評為南昌市群眾體育先進單位、1999年、1992年兩次被評為“江西省體育、衛生工作先進單位”、1999年獲“江西省全民健身運動員優秀組織獎”、1996年評為“南昌市群眾體育先進單位”、1992年評為“南昌市體育先進單位”等光榮稱號。學校按照國家教委規定開齊開足體育課，定期添置必備的教學器材和衛生器械以滿足教學需要，課程設置完全符合國家教委規定。教材及輔教材料完全滿足學校教學的需要，學校活動場所以最大

4、限度地滿足體育教學、體育競賽和健康教育。根據體育教師工作需要有運動服費（不少于200元），課時津貼等待遇上嚴格按文件辦理。校運動隊每周堅持訓練3次，訓練計劃上報學校，學校專門制定了“教練員獎勵條例”，定期進行檢查，鼓勵體育教師多創成績，對教師在訓練中遇到的問題及時幫助和協調解決，確保教師的訓練費、服裝費，學生的補助費以及參賽費。我校是江西省足球傳統項目學校，省航空模型重點校，2002年、2003年、2004年分別獲得省青少年航模比賽團體第一名，軍體拳一等獎，省中學生足球賽第二名，2003年、2005年二次代表江西省參加全國中學生足球聯賽。學校將國防教育納入到學校教育之中，按照國家教委的要求開展

5、軍事訓練，樹立國防意識，并形成了洪都中學自身特色的國防教育、軍事訓練教育體系。學校建立了學生衛生保健中心，每年兩次為學生進行體格檢查，對參加各種類型比賽的參賽運動員做賽前健康檢查，以避免事故發生。足球運動在我校有著廣泛的群眾基礎，人人愛踢足球愛看足球，在洪都中學校園內到處洋溢著良好的足球文化。學校所處的天時地利為洪都中學的足球運動發展創造了良好環境，形成了優良的足球運動傳統，2002年學校被評為江西省足球運動傳統項目學校。2002年首批定為江西省航空模型重點校。“創全面教育之優、示素質教育之范”是我校爭創名校的奮斗口號和實現目標。在新的教育形勢之下我們繼往開來，有著光榮的歷史，更體現我校的現在

6、和將來。二、            培養師資隊伍、發揚優良傳統學校現有任教體育教師2人，本科11人，大專人，中教高級職稱10人，中教一級職稱2人，按教育部的相關規定，完全滿足教學的要求。學歷完全達到國家教育部的要求規定。現任體育教師中有5人是足球專業，其中4人多年來一直擔任學校足球隊的訓練工作，國家C級教練員2人，除了平時的校本業務培訓外，學校積極組織教師參加國家和省市舉辦的培訓班，多人的論文在國家、省、市的體育協會刊物上發表，體育教研組承擔國家體育科學學會子課題對傳統校田徑運動會模式

7、的改革和探究獲國家二等獎。三、            嚴格教學管理，突出體育傳統學校根據學校體育工作條例體育健康標準制定了學期體育課時表及全校課外活動安排總表，各年級可依據總表安排分批一周三次的各項課外活動。并嚴格規定每星期一的上午第一、二節課作為體育教師集體備課時間。并且專門為體育課教學設計了專用體育教案本，使體育課更規范更完善。除了正常的課堂教學外，堅持每天下午課外活動時間，有計劃有安排的分年級、分班由年級組、班主任組織，任課體育教師輔導，充分利用場地和器材開展各種多樣的體育活動和

8、單項體育競賽，充分發揮學生個性，培養學生自覺參與鍛煉的積極性。足球作為一項體育運動項目，它的實際效應已超出了它自身的范圍。學校開展足球活動即提高了學生的身體素質，同時也為國家培養優秀的足球后備人材，我校的足球隊按年齡分成幾個梯隊，對有發展前途的隊員鼓勵到省、市辦的足球俱樂部去繼續學習和深造。學校領導層對校足球隊發展非常重視，支持一切足球競賽活動，不放過任何一次鍛煉和比賽的機會，91年參加了在金溪舉行的省體傳校比賽、94年參加了景德鎮舉行的省體傳校比賽、94年南昌市中學生足球賽我校初、高中雙雙獲得冠軍；2001年南昌市中、小學生體育節足球賽亞軍；2003年參加江西省（U1314年齡組）足球賽獲第

9、三名；2003年參加中國中學生全國足球聯賽江西賽區獲冠軍；并代表江西省參加在綿陽舉辦的全國總決賽；2004年獲市體育節足球賽冠軍；2004年獲江西省中學生足球聯賽獲亞軍；2005年代表江西省中學生足球隊參加在南寧舉辦的全國中學生全運會足球比賽。學校共有17人達國家二級運動員。南昌市中學生足球賽從來就沒有洪都中學的身影。校運動隊每周堅持訓練3次以上，星期六、星期日教練員放棄休息時間帶隊員和兄弟校和公司愛好足球的青年打對抗賽，提高球隊技術水平。寒暑假期間由主管運動隊訓練的教研組長制定假期訓練計劃統一合理安排場地，全體教練員組織實施。訓練計劃上報學校領導體育工作小組，安排售貨員定期進行檢查、并幫助和

10、協調解決訓練中出現的實際困難和問題。我校的生源大部份來自本公司的子弟小學，對洪都小學足球隊的隊員學校給予優惠政策，初一年級專門設立了足球特色班，給運動員良好的學習環境，初中升高中對學校體育運動做出貢獻的優秀運動員給予降分和破格入取升高中是。每年的秋高氣爽季節也是我校足球運動開展最紅火的時期，年級足球代表隊、班級足球隊頻繁進行比賽，大大推動了學校足球運動的發展，充分展示了我校足球運動的優良傳統和競技水平。學校按照新的健康標準對傳統的校田徑運動會進行改革創新，對不適合現代體育教育的項目進行刪除，增加了多樣的趣味性活動項目，校運會真正體現了群眾性、多樣性、實效性的特點。四、完善體育設施、亮化洪中校園

11、我校對原有的體育場地設施進行了改造，增加了體育運動設備，學校現有250米田徑場一個、籃球場八個、單杠二十四付、雙杠四付，乒乓球桌一十八臺、(水泥)排球場三個、休閑運動器械一套、健身房訓練器械(十功能練習器)二套及其它活動器械。學校設有專門體育保管室，配置了體育用品器材保管員一名，并且公司的運動場所也滿足了學生校外課余活動的需要。學校現可進行足球運動的場地共有2個，其中1個為草坪足球場地，一個為簡易足球場，足球的數量完全滿足課堂教學、課外活動、運動隊訓練的需要。輔助訓練器材、杠鈴二副、多功能運動器材二套。必備的訓練器材足球（比賽訓練用皮足球）60只，課堂教學用膠足球每學期不少于5060只。五、重

12、視體育工作、保障競訓經費洪都中學是一所較大的全日制學校，學生人數達3800人左右，而學校在體育經費的投入從來是保證教學和訓練比賽的需要，近幾年來每年用在體育上的經費達57萬元。遠遠超出了標準中學的人均數。教練員訓練設立了單獨的訓練補助津貼，主要依據是超課時被俘補助（按高中超課時津貼發），寒暑假的訓練補助同樣標準。獲得好名次教練員按學校獎勵條例給予獎金，（參照學校管理手冊獎勵條例）學生破校紀錄、獲得好成績給予獎勵和獎金。參加省、市一級的競賽，學校除了解決教練員的全部費用外，學生的參賽費用也采用了全部報銷和雙方分擔參賽經費的協調方式。每年開學后第一個星期由體育教研組造計劃購置體育運動隊訓練的必備器材，以滿足學校運