中班美術課教案《有趣的靴子》_第1頁
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文檔簡介

1、中班美術課教案有趣的靴子活動目標：1.促進幼兒靴子的造型特點展開聯想，設計出形態各異的鞋型畫。2.激發幼兒的美的情趣，培養幼兒的想象力，創造力。3.鼓勵幼兒運用多種線條繪畫靴子的想象畫。活動準備：1.不同大小的紙張若干。2.輕音樂搖籃曲。3.自制轉盤靴子、圖片靴子。活動過程：(一)教師出示圖片靴子，引導幼兒認識靴子的構造。1.教師：小朋友們，老師這里有一雙靴子，我們來看看。(出示圖片靴子)2.教師：誰來說一說靴子長的什么樣子的？3.教師總結：靴子是由靴口、腳背、腳后跟、腳底組成的。（二）引導幼兒探索不同方向的靴子帶來的不同特征以及想象。1.教師通過轉動靴子的不同方向，與幼兒討論靴子的遐想。（出

2、示轉盤靴子）教師：我把靴子轉一轉，誰來猜一猜，它像什么呢？2.教師鼓勵幼兒大膽想象，并大膽講述自己想象的事物。3.教師總結：孩子們的想法真有趣，我們把想法都畫在美麗的畫紙上吧！(三)幼兒大膽創作，教師給予適當的指導。1.教師與幼兒討論繪畫靴子的組成，并正確掌握繪畫靴子的構造。教師：你覺得畫靴子的時候先畫靴子的哪個部位？2.教師鼓勵幼兒大膽繪畫想象中的靴子，并來回指導。(四)教師與幼兒欣賞作品，并作相應的評析。1.教師將幼兒作品粘貼在kt板上，供幼兒欣賞及評析。教師：小畫家們，變好了嗎?誰先來向大家介紹一下，你把鞋子變成了?幼兒用完整的話介紹。活動延伸：1.將幼兒作品的展板布置在教室中，提高幼兒生活中的創造

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