1、石家莊市2019年六年級上冊期末名校模擬測試語文試卷（一）（I）卷姓名:班級:成績:同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢毆一下自己吧!一、選擇題1 .下列句子中加點的詞語運用不恰當的一項是（）A.課堂上同學們七嘴八舌地回答問題。B.這里的交通四通八達，給大家出行帶來了極大的方便。C.奶奶對弟弟太溺愛了，可以說是百依百順。D.夏天傍晚,人們三三兩兩在樹下乘涼。2 .下面各組帶點字讀音相同的一組是（）A.號叫吹號狂風怒號發號施令B.眷戀手絹疲倦入場券C.俊俏地殼陡峭刀鞘D.呼喚緩慢幻想容光煥發3 .找出句子中的錯別字并改正有禮帽的小明戴了一頂小紅貌。改成 : 改成不僅會察有字的

2、字典，還要回察無字的字典。 改成 : 改成4 . “嗯,你看怎么辦?得把他們抱來，同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去，別等他們醒 來?！睂渲械摹鞍尽弊掷斫庹_的是（）A.表明了漁夫不遺余力收養孤兒的決心8 .表明了漁夫不思進取、虛度時光的態度C.說明漁夫日子過得很舒坦5 .下列各句中，沒有語病的一項是（第1頁共7頁9 .按要求完成句子練習.L思考認真地同學們老師都在提出的問題連詞成句并加標點符號：10 小鳥在枝頭歌唱。把句子寫得更具體：3,小鳥在叫。改為擬人句：11 潔白的雪花紛紛落在女孩金黃色的頭發上。縮句：12 .仔細觀察下面的圖片，然后回答問題。下而這張照片出現在網

3、絡上后，人們不斷轉發，短短13個小時就感動了全球250多萬人。13 請為這張照片添加一則文字標題。（10個字以內）14 如果你是圖中的那個小孩，你心里會怎么想?四、現代文閱讀“出什么事了，爸爸？ ”男孩被什么聲音弄醒了，問道，他跑出屋去，看見他爸爸手握步槍正站在臺階上.“孩子,是ding。，一定是它一直在殺我們的羊?！币雇淼募澎o被dingo一種澳大利亞野狗又長又尖的嚎叫聲劃破了。嚎叫聲是從離屋子大約四分之一英里遠 的懸崖上傳來的。孩子的父親舉起步槍，朝懸崖的方向開了幾槍?！斑@應該把它嚇跑了?！备赣H說。第二天早晨，孩子騎馬出去，沿著舊石崖慢慢騎著，尋找著野狗的足跡。突然，他發現了它一一它正平躺在

4、從 峭壁上伸長出去的一棵樹的分枝上。他一定是在夜晚的追逐中從懸崖邊跌下來的。當他摔下來時一定掉在分枝上， 樹下是60英尺深的懸崖。這只野狗被掛住了，男孩跑回家去告訴他的父親?！鞍职?，你打算開槍打死它嗎？ "當他們返回懸崖時男孩問道?！拔蚁脒@樣，它在那兒只會餓死。”父親舉起步槍，男孩等待著射擊聲一一但槍沒有響起來，他爸爸把槍放下 了?！澳悴淮蛩愦蛩浪鼏幔?”男孩問道?！艾F在不，兒子?！薄澳愦蛩惴帕怂鼏?？你干嘛不開槍打死它？ ”“只是似乎不公平?！钡谌?，他們騎馬外出，野狗還在那里。它似乎在預測樹和懸崖頂的距離一一它想跳上去。男孩的爸爸仍沒有 開槍。第四天，野狗看上去又瘦又弱。男孩看著，

5、等著看他摔下懸崖。受了驚嚇的野狗突然一躍而起?！鞍职?，看， 它要跳了，開槍！ ”他們看到野狗停在懸崖的外墻上，在滑動的巖石上瘋狂地掙扎著，它的后腿在往上踢。“爸爸, 快，”男孩催促道，“它會爬上崖頂的，它要跑了。”可爸爸并沒有動。野狗虛弱地爬上了懸崖頂，他爸爸仍沒有 舉起槍。野狗沿著懸崖邊跑遠了一一慢慢地跑出了視線。“你放了它！ ”男孩憤怒地叫道?！笆堑?，我放了它?！备赣H回答?！盀槭裁?？ ”“我想我心腸變軟了?！薄澳阕屢恢灰肮放芰?！在他吃了所有的羊之后！ ”爸爸望著在微風中搖動的空蕩蕩的樹感嘆道：“兒子，有些事人們似乎就是不能那么做的?！?1 .請給文章加個題目12 .照樣子寫詞語：又長又尖又

6、瘦又弱 13 .文章是按（）順序寫的。14 .請選擇破折號在下列句子中的作用（1）解釋說明（2）用于轉折或話題的突然轉變（3）表示意思的遞進a.野狗沿著懸崖邊跑遠了一一慢慢跑出了視線。（）b.他舉起步槍瞄準，男孩等待著射擊聲一一但槍聲沒有響起來，爸爸把槍放下了。（）c.突然，他發現了它一一它正平躺在從峭壁上伸長出去的一棵樹的分枝上。（）15 .請你根據自己對文章的理解，寫出文中劃線句子的含義。16 .課內閱讀現在可以仔細地觀察這一整群飛行的同伴了。應該承認，這些野鵝絕不能算是美麗的。他們的個子并不高大， 打扮也并不漂亮。所有的野鵝都是灰色的，好像蓋上了一層灰，在他們身上休想找到一根白色的羽毛！

7、他們走路的樣子才難看呢！他們每走一步都要跳一下，碰到每一塊石頭都要顛一下，他們的嘴幾乎要把泥土也 耕起來了。（1）從文中找出一組近義詞。（2）寫出描寫野鵝動作的詞。（3）作者筆下的野鵝是什么樣的?做健子汪曾祺我們小時候踢的健子都是自己做的。選兩個小銅錢，大小厚薄相同，輕重合適，疊在一起，用布縫實，這便是健子托。在健托的一而，健一截鵝毛管,絳在健托上，把雞毛根部用線纏縛結實,在鵝毛管中插入雞毛，便是一只健子。鵝毛管如果不易得，就把雞毛直接使之向上直挺，這和插在鵝毛管中相比，踢起來尤為得勁兒。雞毛須是公雞毛，用母雞毛做磔子的，必被人笑話，只有剛學踢健子的小毛孩子才這么干。雞毛要“活”的， 即從活公

8、雞的身上拔下來的。這樣的雞毛，用手摩學幾下，往墻上一貼，可以粘住不掉。死雞毛就粘不住。后來我 才明白，大概活雞毛經摩摯會產生靜電?；铍u毛做健子毛莖柔軟而有彈性，踢起來飄逸瀟灑。死雞毛做的健子踢起 來就發死，發僵。健子上的雞毛講究要從五彩大公雞身上拔下來的。毛的末端烏黑閃金光，下而的絨毛雪白。次一 等的是蘆花雞毛，赭（zh。）石的、上黃的，就更差了。我們那里養公雞的人家很多。入了冬，正是公雞肥壯、羽 毛豐滿的時候，孩子們早就“瞄”上誰家的雞好了，有時是明著跟人家要，有時趁沒人看見，掘住一只公雞，”噌 贈”，拔了兩把毛就跑。大多數孩子的書包里都有一兩只足以自豪的磔子°踢健子是樂事，做磔子

9、也是樂事。一只上好的健子擺在桌子 上看著，也是挺美的。17 .做健子分哪幾個步驟？運用 的閱讀方法可知，做健子的步驟是：首先,接著，最后。18 .做健子選雞毛有哪些講究？運用 的閱讀方法歸納要點： : : ®）19 .為什么說“踢健子是樂事，做健子也是樂事”？運用 的閱讀方法理解其含義：20 .讀文中畫波浪線的句子，可知做雞毛健子時纏雞毛：一要，二要。 這樣“踢起來尤為得勁兒”,反映了 “我們”的心情。21 .文中畫橫線的句子通過“" "" "” "”等動作描寫，勾勒出農家 孩子-理解感悟我于是日日盼望新年，新年到，閏上也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏上來了，我便飛跑 地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他， 怕他死去，所以在神佛而前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我 說話，于是不到半日，我們便熟識了。22 .這段文字