1、人 人 爭 做 文 明 好 少 年二年級 唐炳輝活動目的：1通過學習小學生日常行為規范，查找差距，幫助學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進他們身心健康發展。2通過活動，提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。活動內容：通過小品、童謠、故事、詩朗誦等形式，讓學生明白養成良好習慣的重要性。活動形式：小品、童謠、故事、詩朗誦等活動準備：1選好主持人，做好訓練。2安排、排練各個相關的節目。3.裝飾黑板活動過程：一、     點明主題輔導員：同學們，一年多來大家大多數同學能

2、用小學生日常行為規范指導自己的行為，努力爭做一個文明小學生。今天，新學期開始的第一個班隊會，我們將再次圍繞小學生日常行為規范舉行“對照規范找差距人人爭做文明生”活動。通過活動鞏固一年多來取得的文明成果，不斷完善自我，做講文明守規范的好學生。接下來，請XX、XX兩位同學上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。二、     展開主題1串誦：小學生日常行為規范甲：老師同學們大家好！文明規范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。“對照規范找差距人人爭做文明生”主題班隊活動正式開始。主持人合：行為規范就是好

3、，我們條條來對照。眾隊員合：對，條條句句要會用，比一比，看一看，要做學規范的帶頭人。乙：學守則，記規范，是我們每個小學生養成良好行為習慣的開始。通過一年半的學習和實踐，我們已經掌握了很多。請聽串誦小學生日常行為規范。甲：相信在座的每一位都可以象剛才上臺展示的同學一樣厲害，把規范熟記在心了。2知識竟答乙：這樣吧，我們接下來來進行一個知識競賽。看誰知道得最多，掌握得最好。（答答演演）（1）規范的第一條是什么？你能演一演嗎？（2）請說出規范第8條。（3）“丁零零，上課了！”你來演演，你會怎么做？（4）請說出五種禮貌用語。（5）放學回到家，看見媽媽在掃地。你會怎么做？甲：我們的隊員真厲害，對規范的內容

4、了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學，去背。值得我學習啊！3小品乙：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友在行動上卻做不到，你們瞧，這兒就有這么一位，請欣賞王睿晗一家子給我們帶來的小品明明的早上（故事情節：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，媽媽讓他吃快點，他還要頂嘴，上學路上還要媽媽背書包甲：看了明明的早上，你有什么想說的？乙：明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，規范要求我們自己的事情自己做，爸媽的事情幫著做。請聽吳佳倫給大家帶來的演講勞動歌。甲：明明還沒有做到行為規范中提到的敬父母，尊師長，我們要學會感恩。下面有請戴宜含為大家演講：感恩的心4童謠小

5、小學生守規范甲：是啊，要做規范學生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，心懷感恩，從一點一滴做起。瞧，同學們把小學生日常行為規范編成了一首童謠小小學生守規范，讓我們一起來聽聽吧！小小學生守規范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規，勤思好問愛科學。     珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。     班級是個大家庭，人人都要多關心。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。     花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。 &#

6、160;   人人都來守規范，個個都會夸你棒！夸你棒！5游戲：打開千千結。乙：班級是個大家庭，團結協作很重要，很重要。接下來，我們來玩一個游戲打開千千結。甲：玩了這個游戲，你有什么想法？6謙讓歌乙：是啊，茫茫人海，我們能相聚在二零六班，一同學習，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊！可是，有時候，同學們會打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發生。特別是欺負女同學的行為，深深地傷透了老師的心。請聽謙讓歌。好兒童，要謙讓， 好處方便我不搶，不學小羊亂頂撞， 要學孔融把梨讓。不搶先，能讓人， 先別人，后自己，人人夸我你真棒?滴滴噠噠響，公共汽車到，探親訪友的，登山游湖的

7、，誰都希望上，誰都不擁擠，前門上車去，后門下車來，心中都有讓。上課鈴聲響，碰翻我的書，畫畫不小心，弄臟我的衣，玩時不留意，打到我的手，想想真生氣，你說怎么辦讓！讓！讓！上學如同去看戲，千家萬戶校園聚。互相磨擦難避免，謙讓二字要牢記；能忍則安是美德，專心致志說學習；一絲不茍求甚解，知豐技高成大器！ 成大器！7對照規范找差距甲：同學們，聽了謙讓歌，此時此刻，你想對xx說點什么？聽了大家的發言，我想老師們一定很欣慰。是的，讓我們從現在開始，關心愛護身邊的每一個同學。讓我們對過去的不文明行為說再見，請聽對照規范找差距。乙：同學們，聽了對照規范找差距，還沒有發言的同學心里有什么想法呢？規范的遵守需要大家

8、的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。8詩朗誦種下一個好習慣甲：請聽詩朗誦種下一個好習慣。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習慣；種下一種習慣，收獲一個性格；種下一種性格，收獲一種命運。”每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧！你做完作業就幫家長做事這是愛勞動的好習慣。你一有空閑就看課外書這是愛讀書的好習慣。你每天早晨都到室外進行體育鍛煉這是愛運動的好習慣。媽媽給你的零花錢你都攢起來這是勤儉節約的好習慣。課堂上你能嚴格要求自己這是遵守紀律的好習慣。習慣和我們朝夕相處，良好的習慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之邦，傳統美德應該發揚。讓我

9、們從點滴做起，學規范，用規范，爭做文明好少年！ 9宣讀本學期易三小學文明行走養習和衛生養習規定乙：本學期，學校為了讓我們養成良好的行為、衛生習慣，促進我們身心健康。特制訂了易三小學文明行走養習和衛生養習規定。請老師宣讀規定。甲：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步；（合）讓我們的素質及文明展現在一言一行中。乙：在校園里，我們是遵守規范的學生；在家庭中，我們是遵守規范的孩子；（合）在社會上，我們更是自覺遵守規范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者甲：今天，我們二零六班的全體同學在這里鄭重宣誓：（全班學生起立，主持人領呼，全體齊呼）學守則，守規范，做文明規范的好學生。10請班主任講話    同學們，中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則