1、材料的搜集與整理大學生畢業論文寫作教程第三章目錄頁 CONTENTS PAGE 01 認識論文材料02 材料的搜集和整理過渡頁 TRANSITION PAGE 02 材料的搜集和整理01 認識論文材料01 認識論文材料4 1.1 材料的含義和特點充足材料是畢業論文寫作的各個階段都不可或缺的，就像蓋房子所打的地基，地基打得不牢固，外觀設計再漂亮的房子也會倒塌。 1真實保證材料的真實性有幾個可以借鑒的方法：一是盡量使用第一手資料。二是盡量選擇可信度高質量有保證的文獻資料。25 1.1 材料的含義和特點適用選取與論文中心論點關系最密切、最有說服力的材料。防止論文出現冗長繁雜、不知所云的情況。3新穎材

2、料的新穎性，是指其從未出現或從未被使用過。這樣的材料本身就具備極強的學術價值，對其進行任何角度的研究都有可能得到有價值的成果。材料的新穎，也指使用新方法、新角度對已有材料進行研究。46 1.2 材料在論文寫作過程中的作用論文選題無一不是從分析提煉材料入手來進行的。論文選題不是天馬行空，閉門造車，也不像文學創作那樣可以虛構和夸張。論文的選題必須具備一定的客觀真實性、創新意義以及學術價值。（一） 材料是發現選題的土壤對于一個具備了一定研究價值的研究選題而言，提煉出一個有學術價值有創新意義的論點，必須借助相應的材料來進行。材料占有是否充足全面，材料的歸納整理是否科學，材料的分析總結是否合理，是提煉論

3、文論點的必要條件。（二） 材料是提煉論點的必要條件7 1.2 材料在論文寫作過程中的作用當學術研究有了收獲，并將其形成著述的時候，材料就是完成論述的基礎。沒有材料不能發現選題，無法提煉論點，更無法完成論述。離開材料的論述就是無根之木、無源之水，沒有說服力和生命力。一篇普通的議論文，都需要用論據來支撐論點，更不要說是以科學研究為目的的畢業論文撰寫了。畢業論文的撰寫，多是由提出問題、分析問題、解決問題這三部分組成，而分析和解決問題都需要大量的材料作為支撐，這樣得出的解決辦法或者結論才有使人信服的力量，才有立足的科學基礎。 （三）材料是完成論述的基礎8 1.3 材料的分類 在進行圖書資料的搜集查閱時

4、，要特別注意圖書的印刷出版信息，盡量選擇質量過硬、準確性高的版本，尤其是一些傳統文獻書籍和翻譯材料，版本的優劣，很大程度上影響了研究的質量。圖書1 專業學術文獻指圍繞某個專題進行學術研究的正式研究成果。包括學位論文、學術報告、專利文獻、會議文獻等。這一類材料，因其專業的學術研究目的，往往是最新的研究課題和尖端科學發展動態最早的展示。對于高等院校的學生有著極強的選題指導和信息提示意義。專業學術文獻2（一）圖書資料類9 1.3 材料的分類 期刊一般是指由相對穩定的機構編輯，采用固定的期刊名稱，定期或不定期出版的連續性出版物。它里面常常包括一篇或多篇文章，其內容有專題論文、新知識簡介、綜合述評、學術

5、動態、會議總結、書刊評價等。報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發行的印刷出版物，是大眾傳播的重要載體，具有反映和引導社會輿論的功能。期刊、報紙3 應用性特種文獻指辭典、政府出版物（指令性文獻和指導性文獻）、技術標準、產品資料（產品樣本及說明書）、地圖、年鑒、大事記、地方志、家譜等具有很強的應用性的專門文獻。這些文獻材料，在學術研究中往往起著輔助和核查的作用，是獲取信息材料的重要渠道。應用性特種文獻4（一）圖書資料類10 1.3 材料的分類 檢索性材料是向研究者提供文獻檢索路線或路徑的文獻材料，包括目錄、索引、文摘等。這類材料的用途主要是幫助研究者在最大的范圍內搜尋資料，引導研究者快速、

6、準確、全面地查閱資料。檢索性資料都有著科學而詳細的分類，研究者可以根據自己研究的需要，選擇相關的檢索材料進行查閱。撰寫畢業論文要講究科學有效的方式方法，要學會用好各種檢索性材料。檢索性材料5（一）圖書資料類11 1.3 材料的分類（二）調查實驗類 1.觀察與調查p 科學觀察 進行科學觀察需要注意以下兩點：一是觀察事物要盡可能全面、系統，做到點面結合、內外兼顧、顯隱皆查，并要對觀察對象進行動態跟進，在觀察時做好各種實時記錄。二是要尊重客觀事實，保證觀察的客觀性，對各種現象和變化做好準確、完整、詳細而有序的記錄。12 1.3 材料的分類（二）調查實驗類p 調查研究 調查方案設計；問卷調查設計（設計

7、者需要根據自己的調查目的來設計相應的調查問卷。按照調查的方式來分，科學調查可以分為口頭調查和問卷調查。）；確定調查對象（一般來說分為全面調查和抽樣調查。）13 1.3 材料的分類2.實驗 是研究者借助專用的設備和儀器，盡可能排除外界因素的制約和干擾，對研究對象進行積極的干預，突出主要因素，人為地改變、控制或模擬研究對象，以便在最有利的條件下進行觀察和研究，從而獲得經驗事實的一種獲取資料的方式。（二）調查實驗類14 1.3 材料的分類1電子資源的特點（三）電子資源隨著傳播媒體的多元化進程，電子資源以其查閱速度快、篩選簡便、使用方便、便于儲存保管、費用低廉等特點而成為當代科學研究資料搜集的一個主要

8、來源。但是，電子資源因為都需要借用一定的編碼和程序設計，將文字、圖像、影音等轉換成數字語言和計算機語言輸入計算機的硬盤或者光盤等載體上，再借由計算機處理而顯示出來。在轉換、輸入過程中難免會有訛誤現象產生。 15 1.3 材料的分類（三）電子資源2常用電子資源介紹（1）單機資源以應用程序的形式保存在計算機硬盤或者光盤之上，無需經過互聯網傳輸的電子資源。 （2）網絡資源 網絡信息資源權威性和可信度的鑒別 網絡資源常用檢索工具：a搜索引擎；b數據庫：（a）查找圖書 （b）查找報刊（c）查找學位論文（d）查找會議文獻（e）查找國內外專利文獻（f）查找標準文獻過渡頁 TRANSITION PAGE 02

9、 材料的搜集和整理01 認識論文材料 02 材料的搜集和整理17 （一）檢索材料的檢索范圍需要根據科學研究課題的目的和重點來確定，主要包括確定相關材料的區域范圍、時間范圍和專業方向范圍等。（1）書目型檢索工具；（2）題錄型檢索工具；（3）文摘型檢索工具；（4）索引型檢索工具；（5）參考型檢索工具。2.1 材料的搜集明確檢索范圍選擇檢索工具18 （一）檢索選擇好了檢索工具，下一步要確定檢索途徑。檢索途徑可以分為人工檢索和電子檢索兩大類。原始文獻的查找要由近及遠，首先查找本地區的資源，或者電子網絡資源，縮短檢索時間。對原始文獻的使用，要注意做好記錄和整理工作，尤其是電子網絡資源中的原始文獻，要選擇

10、準確性高的版本，要進行文獻的二次核實，以免出現大的訛誤。2.1 材料的搜集確定檢查途徑查找原始文獻19 （1）有創新的新論點、新見解。（2）典型的證明力度強的論據。 （3）閱讀過程中被激發出來的感受、想法 。（4）文獻的出處和原始出版信息。 2.1 材料的搜集記錄的內容（二）記錄20 2.2 材料的整理1. 對資料進行分類 分類就是將各種信息資料由粗到細、由分類就是將各種信息資料由粗到細、由大到小地逐級進行分類，或者按照一定的標大到小地逐級進行分類，或者按照一定的標準將所研究課題的有關資料分成不同的組。準將所研究課題的有關資料分成不同的組。 資料分類的方法有資料分類的方法有觀點分類法觀點分類法

11、和和項目分類項目分類法等。法等。21 2.2 材料的整理2. 資料匯總 在對所搜集到的資料進行分類之后，需要將其加以綜合。匯總主要包括兩項工作：一是資料的審核；二是找出各部分資料之間的聯系。 材料的辨析審核可以從以下幾個問題入手進行：（1）資料是否有根據，出處是否準確？（2）是否是第一手材料？是否是最新的資料？（3）資料是否具有權威性？是否可以信賴？（4）資料是否全面？是否客觀？（5）同類型的幾種材料進行比較，有無不同觀點？22 2.2 材料的整理3. 進行資料的分析 資料的分析是指運用科學的分析方法，對所搜集到的資料進行分析，研究特定課題的現象、過程及內外部的各種聯系，找出規律，構成理論框架。這一過程往往是發現問題、解決問題的關鍵環節。23 2.3 驗證材料1. 對比分析法對比分析是把相似主題或特征的材料進行比對，找出其間的相同點與不同點，從而了解其本質內容。對比分析法的使用要注意進行比較的材料要有一定的可比性，也就是某種程度上或某一方面的共同點，對比才有意義。2. 因果分析法因果分析法是利用因果關系的原理來對資料進行驗證的方法。任何一種現象的出現都必定是由某種或多種現象所引起的，而這種現象的出現，又會引發另一種或一些現象的出現，客觀現象之間這種引起和被引起的關