1、2021三年級班主任實習教學計劃2021三年級班主任實習教學計劃做好日常的班級工作，指導早讀，檢查衛生，批改周記，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深切班級，廣泛接觸學生。這里WTT給大家分享一些關于2021三年級班主任實習教學計劃，。2021三年級班主任實習教學計劃1這是我踏入教學生涯所帶教的第一個班級，對我而言有著特殊的意義，我要積極協助莫老師共同管理班級各項事務，認真學習，為以后的班主任工作積累經驗，為了能盡快提升自己，我在分析p 班級情況的基礎上，列出了以下計劃：一、班級基本概況六（2）班本學期有41名學生，其中男生22名，女生19名，23名本地學生，18名外地學生。班里大部

2、分學生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現為小學基礎太差，學習態度不積極。二、本學期工作措施1、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。2、開展德育科研課題、個案分析p 及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結，達到學生自主管理的目標。3、利用班會對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。4、組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。5、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。6、抓好班級每天的保潔工作，每周的衛生清潔工作；杜絕遲到、曠課現象，抓好自習課紀律，提高學習效率。落

3、實值日組長制度，責任到人。7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。8、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。9、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。2021三年級班主任實習教學計劃2有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！小學班級是小學的基層教育組織，而班主任是小學班級的管理者。他（她）要在學校校長的領導下貫徹國家的教育方針，根據一定年齡階段上小學生的發展特點，在班級中對實施學校教育教學計劃和其他各項工作進行管理。班

4、主任不僅是班級的組織者，同時還是教育者，是發展中的兒童的精神關懷者。隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也面臨著新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關系到能否讓班級充滿活力與創新，能否更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展。此次為期5周的教育實習，我們一項很重要的工作就是實習班主任工作，現在簡單擬訂個計劃！一、實習班級：樂師附小三年級（4）班二、原任班主任：-_三、實習時間：20-年9月18日10月15日四、班級基本情況：本班共有學生61名，男生29名，女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉入，平均

5、年齡9歲。該班學生人數全年級最多，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發展，很多學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業。很多行為習慣有待進一步培養。五、主要實習工作：（一）班級組織建設（二）班

6、級日常管理（三）班級活動管理（四）班級教育力量管理（五）其他方面六、日常工作：（一）了解學生基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況，找學生談話。（二）做好班級日常管理工作。督促學生早操、校會的隊列情況。指導早讀，組織學生就餐、午休、作業，下午督促學生衛生打掃。（三）批改作業、批改周記、作文、試卷。（四）開展主題班會（五）對學生進行個別教育（六）認真寫好實習日志七、具體安排：1、第一周（20-年9月10日15日）：熟悉班級常規工作，盡快熟悉學生，記住他們的名字，了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。2、第二周（20-年

7、9月18日23日）：在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業完成、衛生打掃、自習等。組織學習樂師附小文明禮儀。3、第三周（20-年9月25日30日）：具體策劃、組織、開展主題班會：“情系奧運 奔向20-”。對學生進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。繼續抓好常規教育，進行常規訓練。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。4、第四周（20-年10月8日13日）：對個別學生進行教育，對班級學生進行安全教育，培養學生的參與意識和集體精神。5、第五周（20-年10月15日19日）：撰寫班主任工作總結。2021三年級班主任實習教學計劃3一、指導思想以學生發展為本、愉快的

8、兒童德育為格局，以創新精神和實踐能力為重點，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑，對隊員們進行集體和愛國教育，展示藝蕾小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創建優秀班級而努力！二、工作思路（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、培養小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。2、培養學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。3、利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。4、建立正常的衛生值日制度，通過老

9、師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學生良好的勞動習慣。5、培養團結協作的優秀小干部群體，（每月至少進行一次隊干部培訓），發揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學生都有鍛煉和表現的機會。（二）對學生進行思想品德教育。1、利用晨會課對學生進行小學生守則、小學生日常行為規范的教育，學生以此為范，導之于行。2、利用班會對學生進行集體，愛國和傳統教育。3、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。（三）激發學生的學習興趣。1、密切與各科任課老師聯系，注意教學模式的創新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興

10、趣。2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。（四）關心學生身心健康。1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。進入冬季后，由班主任每天帶學生做好課間活動，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。3、教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心留守學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，給予學生家的溫暖。4、在班級之中努力營造寬松和諧的.心理氛圍，教育學生形成健康的心理狀態，密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。（五）班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級

11、管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。（六）加強與家長的合作1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。20_-2021年國畫教學計劃國畫是我國傳統的繪畫形式，也是世界藝術寶庫中的一顆璀璨的明珠。國畫具有簡練、概括的特色，用毛筆蘸墨畫畫，含水的多少，用紙的生熟，

12、會產生無窮的變化，很適合小學生愛動手、愛幻想、喜歡探索的特點。兒童對客觀事物有特殊的觀察方式和特殊的認識、情感。他們的這種“特殊”與中國畫中的水墨畫的簡練、概括、富有裝飾味，以及在造型上要求“似與不似之間”的神似手法是很合拍的。通過實踐證明，兒童掌握一些水墨畫的知識與技巧后，他們筆下所描繪的形象、事物總是那樣樸實、稚拙，天真爛漫，可愛動人。根據我校開展藝術模塊特色教學的要求，以及國畫模塊的教學特點，我設計出了下面的教學計劃。1.指導思想以新課程標準為指導，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術教學模式，提高學生學習美術的興趣與水平。理順美術教學和對優秀生的培養，真正發揮學校美術的作用。國畫是

13、中國的文化精髓，讓孩子從小具有一份中國的氣韻，增加孩子的藝術修養和文化底蘊，了解國畫的來，了解國畫的繪畫方法，能夠獨立的完成國畫作品的繪制和創作，學習中國畫基礎知識，從構圖、提款、用筆、用墨、用色、用水等方法技巧包括山水、花鳥、人物、動物、蔬果等的寫意和工筆繪畫。同時結合孩子的興趣在傳統國畫的同時融入現代個性時尚的元素，讓孩子在快樂學習中體會水與墨的趣味。2.開展意義國畫"是中國畫的簡稱，是我國獨具民族形式和風格的繪畫，它在世界美術領域中自成體系。應該從小培養兒童對民族文化藝術產生興趣和愛好，實踐證明：從生理上來說，兒童的手臂活動能力大大增強，從腦對手腕的控制力也大大增強，基本適合握

14、筆的要求；從心理角度來說：此年齡階段兒童對外界的事物已有很大的好奇心，對自己所未接觸過的東西，總想摸一摸、看一看、試一試的欲望，國畫教學它那具有變化的線條、豐富多彩的墨和色、變幻無窮的水墨滲化、并通過了了幾筆就能構畫出萬能膠態千姿的畫面。正好能滿足兒童的需要；并且，開展國畫教學具有一定的社會價值。3.教學總目標 1.知識目標 1）使學生能夠對筆墨的特性有一定的認識，對筆墨在不同紙 張上的變化有所把握。2）對畫面的形式美有所了解，學會依據不同題材選擇合適的 構圖。3）對國畫的分類有所了解，如按表現技法分：大寫意，小寫 意，工筆。按表現內容分：人物，山水，花鳥。 4）對國畫的發展歷史有所了解。對畫

15、家的繪畫風格有所認 識。2.技能目標1）用筆，用墨的方法，即筆墨技法，能根據所要表現的內容 與畫面的主題選擇用筆用墨的方法。 2） 掌握作畫步驟。3）能運用不同題材的設色技法 4） 散點透視技法及章法。3.情感目標1） 通過社團的學習過程學會理解關心他人，培養學生自信樂觀的人生態度。4.教學方法1.根據小學生的生理特點，本著通俗易懂，深入淺出，循序漸進，貫徹少而精的原則。 2.突出重點、難點、重演示、重輔導。3.搞好作業點評，鞏固理論知識，提高學員的審美能力。 4.充分調動學員學習的自覺性和積極性，相互學習取長補短。5,領導小組組長:伍英副組長:夏修兵 余立新德育處:整個課程的執行,實施,組織

16、.安排以及宣傳報道 教務處:課程的人員調配和安排教科室:負責師資培訓,校本課程的研發和編輯 總務處:課程的后勤保障,器材的購置 ,場地的安排 具體執行:美術組全體教師6.課時安排20_年9月20_年6月教學目的：讓小朋友了解國畫是什么，對于國畫工具的使用，了解國畫顏色的特性和墨的用法，同時能靈活使用毛筆，以國畫的形式入手，以寫意畫筆墨技巧為基礎，在表達形式上鼓勵孩子創新，突破，增加小朋友對國畫的興趣，鍛煉小朋友的自信心。具體課程安排：課程教學目標 1.認識中國畫1.國畫基礎知識介紹2.使用毛筆的姿勢掌握，各種工具的了解2.有趣的金魚1.掌握側鋒用筆 2.感受濃墨與淡墨3.為什么貓的眼睛一只黃一

17、只藍？1.進一步了解側鋒用筆 2.濃墨與淡墨的綜合運用 4.小虎寶寶兇么？1.側鋒與中鋒的用筆2.學會用濃墨在未干的顏色上勾畫出毛茸茸的 暈染效果5.為什么兔子的眼睛是紅色的？1.側鋒與中鋒用筆2.體會墨與線的結合 6.勤勞的公雞1.側鋒，中鋒與點的運用 2.學會用濃淡來表現立體感7.狡猾的狐貍1.側 鋒，中鋒與頓筆的運用 2.注意用筆方向，掌握一筆成形8.調皮的馬1.側 鋒，中鋒，點和擦筆的運用 2.感受濃墨與焦墨9.秋天變色的樹葉1.在基本的用筆的基礎上，學會用毛筆來表示透視和地平線2.深化色墨混搭10.開車去旅行1.在基本的用筆的基礎上，大膽簡練的概括出汽車的特征。2.掌握顏色冷暖11.

18、山中梯田1.運用積墨畫法和破墨法去畫。 12.水邊蓋房子1.濃墨，淡墨，順鋒與點的運用13.長城為什么那么長1.焦墨與干筆的運用14 天安門1.濃墨與順鋒的運用 15 南方水鄉·宏村1.練習和運用不同的皴法2.掌握水中倒影和實景的不同表現方法16 都市夜晚1.練習逆鋒 2.協調不同色彩17 同學之間1.學習沒骨法 2.學習干濕筆法應用 20_年9月20_年6月教學目的：這學期安排了動物和植物的寫意花鳥國畫練習，通過簡練的筆墨技法，由淺入深，分步練習，非常適合初學國畫的學生。讓學生在學習中不斷積累繪畫經驗，提高對中國畫筆墨自由掌握控，愛上祖國傳統文化。 具體課程安排：1 介紹中國畫及其

19、主要繪畫方法、進行筆墨練習2 蝌蚪練習3 櫻桃練習4 小魚練習5 睡蓮練習6 金魚練習 7 荷花練習 8 熊貓練習 9 南瓜練習 10 松鼠練習11 熊貓練習（一） 12 熊貓練習（二）13、14 完整作品臨摹練習猴子練習15、16 完整作品臨摹17、18 創作練習20_年9月2021年6月教學目的:1.通過學習，激發學生的民族自豪感，使他們熱愛中華民族傳統的優秀繪畫藝術，增強學生學習國畫的興趣。 2.提升學生的欣賞能力、審美能力和創新能力，并掌握一些簡單的國畫技法、技巧等知識。 具體課程安排：1 筆法運用2 花卉練習3 茶花練 習4 荷葉練習 5 睡蓮練習 6 櫻桃練習 7 貓頭鷹練習8 小猴練習9 熊貓練習 10 小魚練習11 金魚練習12 蝌蚪練習13 圖像組