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文檔簡介
1、【知識精講】應用文初一 語文 統編版語文朗讀資源目錄DIRECTORY二應用文的特點一什么是應用文三應用文的分類應用文是國家機關、人民團體、企事業單位和人民群眾用以處理事務、交流情況、傳遞信息、溝通聯系,具有慣用格式文體的總稱。一什么是應用文1. 實用性。跟文學作品比較,應用文的實用性更強,是“緣事而發”,即因為要辦理某件具體的事情才寫應用文。2. 真實性。應用文必須用事實說話。文章中所涉及到的時間、地點、人物、事件、數據,都要真實可靠,不允許虛構。而文學作品可以虛構人物、編故事、編情節。 二應用文的特點班海朗讀掃碼免費獲取朗讀資源和音頻一鍵發布課內外朗讀任務添加答疑客服為什么他們都在用班海朗
2、讀?中小學課本同步課文專業范讀及解析豐富的古詩詞、國學、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務,告別微信群刷屏,后臺數據統計一目了然老師可創建多個班級,隨時切換方便管理讓學生養成朗讀好習慣,提高語文素養,讀出自信,讀出未來!感謝您下載使用【班海】精品教學資源!統編版最新課文朗讀、詩詞朗誦、國學誦讀、經典美文等4000+朗讀語料和專業范讀音頻盡在【班海】朗讀小程序。班海,語文老師都在免費用的朗讀任務布置&統計微信小程序。3. 時效性。應用文必須在特定的時間內完成,才有效用。例如,如果在工作完成之后,才擬定工作計劃就毫無意義。而其他一般文章則沒有時間限制。4. 規范性。應用文外觀式樣具有相對固定的格
3、式,有很強的規范性,特別是公文,甚至有強制性(如命令);而其他一般文章并不一定具有強制性和規范性。二應用文的特點書信一書信:以個人名義撰寫的用于溝通感情、交流信息、表達意見的格式固定、篇幅長短自由的一種文章。二特點:目的鮮明突出、內容單一明了、語言中肯平和。三應用文的分類三書信格式的要求1. 信(稱謂、問候語、正文、結尾、署名、日期、附言)。2. 信封(收信人郵編、地址、姓名,寄信人地址、姓名、郵編)。三應用文的分類通知一通知:發布、傳達要求下級機關執行和有關單位周知或者執行的事項,批轉、轉發公文。(主要是一種指揮性、知照性的下行文)二特點:應用的廣泛性、對象的專指性。三應用文的分類三通知的類
4、型1. 處理文件的通知:批轉性通知(下級到上級再到下級)、轉發性通知(下級轉發上級、同級的文件)、發布性通知 ;2.布置性通知 ;3.知照性通知 ;4.會議通知 ;5.任免通知。四基本格式:標題、主送機關、正文、落款(寫明發文機關名稱和發文日期)。三應用文的分類五標題的寫法1. 完全式:發文機關+事由+文種,如市人民政府關于等同志職務任免的通知。2. 省略式:(1)省略發文機關,如關于年終財產清查的通知。(2)省略發文機關和事由,只寫文種“通知”。三應用文的分類報告一報告:下級機關向上級機關匯報工作、反映情況、答復上級機關詢問時所使用的一種陳述性的上行文。二特點:匯報性(本質特征)、溝通性、陳
5、述性。三應用文的分類三報告的分類1.按內容分:工作報告、情況報告、答復報告、報送報告。2.按作用分:呈報性報告、呈轉性報告。三應用文的分類四基本格式:標題、主送機關、正文、發文機關和成文日期1. 標題:完全式:發文機關+事由+文種,如市商業局關于百貨大樓重大火災事故的報告 ; 省略式:事由(主要內容)+文種,如關于進一步加強我市公共場所防火工作的報告。2. 主送機關:發文機關的直屬上級領導或主管部門,通常只有一個主送機關,不能直接報送給領導者個人。三應用文的分類3. 正文(1)緣由:簡明扼要地交代報告的起因、目的、主旨或基本情況。(2)報告事項:工作的主要情況、措施與結果、成效與存在的問題等。
6、(3)結束語:常用“特此報告”、“以上報告,請審查”等。三應用文的分類消息一消息:以簡明扼要的文字迅速及時地報道新聞事實、以溝通信息為主要任務,是最常用的一種新聞體裁。二特點:真實性、時效性、可讀性、簡明性。三應用文的分類三消息的結構:標題、導語、主體、結尾、背景材料。1.標題:標題是消息的重要組成部分,要寫得既能夠吸引讀者,又能夠概括內容,具有精警、啟發的作用。從內容結構上,分為引題、正題和副題。三應用文的分類(1)引題:強調意義、渲染氣氛、交代背景、說明來源,起鋪墊和引導作用。(2)正題:表達主題思想和核心內容,在標題中的地位最重要。(3)副題:位于正題后面、對正題內容進行補充說明。三應用
7、文的分類2.導語:消息的第一段或第一句,是消息的生命。導語的寫作通常離不開“新聞六要素”,即何時、何地、何人、何事、何故、如何。常見的導語寫法:(1)陳述性導語 (2)概括性導語 (3)描寫式導語 (4)提問式導語 (5)引語式導語。三應用文的分類3.主體:導語之后的主要部分,是對導語的解釋、展開和補充。主體部分在消息中占相當大的篇幅,主體展開的結構可以按事實的重要程度為順序,可以按時間順序,也可以按空間順序,還可以按邏輯順序。4.結尾:消息的最后一段或最后一句,作總結、概括、說明或補充。結尾的形式:總結式、展望式、評論式、補充式。三應用文的分類5.背景材料:烘托新聞事實的材料。它是對新聞事件發生的歷史、環境和原因的說明,用來解釋事件發生或人物成長的主客觀條件及其實際意義,為烘托新聞主體而服務。常見的背景材料:說明性材料、對比
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