1、第二課堂活動工作總結 第二課堂活動工作總結 陽光體育活動活動工作總結 為豐富校園文化生活，促進學生全面發展、個性發展、特長發展，本學期我校強化了陽光體育活動活動工作力度。從管理入手，抓好活動落實，按時間定地點定人員定內容。強化投入，積極開發并合理利用校內外各種人力、物力資源，激發學生的興趣和創造潛能，培養學生德智體美勞全面發展。現將一學期的工作狀況小結如下： 一、定活動形式與內容： 1、陽光體育活動活動主要以班級活動為形式。由學校指定有專長負責的教師組織開展，學生依據自己的興趣和水平自由選擇參加。 2、本學期的陽光體育活動活動內容主要包括：籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球小組。 二、定活動時間

2、與地點： 1、每周二下午18：0518：45為學校陽光體育活動活動時間。 2活動地點由學校統一安排在專門的體育場地及操場上進行。 三、師生明確活動目的與要求： 1陽光體育活動是學生的興趣活動。因此，我們以自由參加為首要原則，在不增加學生課業負擔的前提下，學生有充分的選擇權。 2、陽光體育活動以培養學生的體育興趣愛好、強化學生的體育鍛煉，豐富陽光體育活動的教學內容，可繼續發展學生的身體素養。陽光體育活動內容的選擇有利于培養學生的興趣，激發和培養學生的體育潛能。 3、輔導的教師能精選活動內容、制定活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富陽光體育活動，提升效率，讓陽光體育活動真正成為學生培養能力、發展

3、特長的舞臺。 4、教師能按時認真組織開展陽光體育活動，沒有出現以種種理由延誤活動的現象。 5、學生能積極按時參加陽光體育活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才能。 四、強化活動監督與總結： 1、各小組都能認真制定活動計劃，扎扎實實的抓好落實，備好每一節課，作好活動記錄。 2、各活動小組每次活動都能盤點人數，保證學生校內校外的安全。 3、學校不定期的對活動狀況進行檢查，行政值日領導對當天的活動進行巡查，學期末進行總結評價 五、存在問題及今后努力方向： 1參加活動的學生人數不多，未能全面開花。2由于本校的陽光體育活動處于摸索階段，因此開設的項目較少。今后將增設投擲、棋藝等興趣組。 3活動的

4、時間設置較少，今后將每星期計劃進行兩次。 麥蓋提民漢小學陽光體育活動 工作總結 二00九年十二月二十八日 麥蓋提民漢小學第二課堂體育 活動記錄 麥蓋提民漢小學 擴大閱讀：第二課堂活動工作總結 小學第二課堂活動工作總結 201*201*學年度 課外活動是素養教育的重要內容，豐富多采的課外活動，有助于提升學生組織能力，通過互相合作，培養集體主義精神。學生第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深入的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養興趣和愛好，發展學生的智能。 學校利用學生的課余時間，開拓了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動

5、，旨在促進學生素養的全面優化及提升。施行證實，經過第二課堂活動的訓練培養，學生的思想覺悟得到提升，個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提升，與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性：它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性：可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性：形式生動活潑，內容豐富多彩，便于因材施教。自主性：充分體現了學生在學習過程中的主體作用，為學生提供了學習與發展的理想環境，有利于培養學生的自學能力和創造能力。施行性：大量的活動要學生自己制定、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、施行與探究、學習與創造等密切結合起來。隨著教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切

6、性已日益顯示出來。因此，探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中，主要作了以下幾個方面的工作。 一、領導重視是關鍵 我校各組領導很重視二課堂工作，一把校長親自掛帥，動員每一位教師參加這一重要的工作。第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學生進行思想政治教育的陣地，是擴展學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此，學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規工作加以研究和檢查，并在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。 為了便于開展第二課堂活動，我校領導對課堂教學時間進行了適當的調整，以減輕學生的課外負擔，安排固按時

7、間每周三的下午為全校性第二課堂活動時間。 二、建立一支相對穩定的輔導教師隊伍是重要保證 我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師，教務處負責統一管理。輔導教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，有無二課堂活動，活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內容。 三、在學生中培養活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發揮有特長學生的骨干作用，采用以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法堅持各類活動的連續性。第二

8、課堂活動開展較好的組中，部分組試行讓學生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導教師只起參謀或顧問作用。 四、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志 我校建立以培養體育、文藝人才為目的的體育、音樂、書法、美術小組及等，發揮文、體積極分子的一技之長。 學校還可組織一些比賽活動，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科比賽等，這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學生參加第二課堂活動。 此外，學校還配合當前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動，以擴展學生視野。不斷地提升學生鑒別事物的能力。 201*年7月8日畬江鎮上墩小學第二課堂總結 20

9、1*-201*學年度 第二課堂活動不僅可以激發學習興趣，開闊學生視野，豐富知識，增長智慧，而且有助于學生鞏固課內所學知識，培養學生的革新精神和施行能力。開拓第二課堂活動，學生的積極性、主動性得以充分發揮，使知識性與趣味性有機地統一起來，有利于開發學生智力，促進了學生身心健康地發展；開拓第二課堂活動，將書本知識同生產施行結合起來，有利于培養學生運用知識的能力，是將應試教育轉化為素養教育的重要一環。 在開展活動中，輔導的教師都能精選活動的內容、制定活動形式，要以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提升效率，讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的平臺。各上課老師都能及時制訂計劃、備好課，不能走過

10、場。每次活動要盤點人數，第二課堂活動時間各位老師都能在活動地點輔導學生。班主任老師協助管理，讓學生在規按時間內到各興趣班進行學習，各興趣班老師強化點名，將缺席學生名單及時上報給巡視老師，巡視老師將記錄缺席名單匯總給各班班主任。同時，學校安排專職教師進行巡視，不讓一位學生流失課堂，給每一位學生學習一技之長的機會。 通過形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動，學生的素養也得到了很好的提升，真正做到全面實施素養教育，促進教育教學和課程改革，還充分培養了學生各方面的興趣，都能把學生培養成為德、智、體等全面發展的新人。在開展活動中，還存在很多不夠，在今后我們將會更加注意對第二課堂教學方式、方法的改善，讓第二課

11、堂真正發揮他的有用性。201*年7月7日 畬江鎮上墩小學第二課堂活動總結 201*201*學年度 為了進一步強化和改善我校學生的思想道德建設，充分利用第二課堂活動各類場館等社會德育資源，我校積極組織學生開展第二課堂活動，取得了一定的成效。現將今年的第二課堂活動總結如下： 一、有組織，有計劃，保證活動有條不紊地開展。 依據上級文件精神，學校將第二課堂活動納進學校工作計劃，作為重點工作來抓。學校成立了以校長為組長的第二課堂領導小組，有序組織與自主參加相結合的原則，明確活動內容、組織管理、人員配備、交通安全等要素，保證第二課堂活動的順利實施。 二、革新形式，提升參加面，將活動落到實處。 這一年，我們充分利用各種載體開展了豐富多彩的第二課堂活動，學生參加率達100%，保證活動落到實處。 1、學校利用每周三下午的時間，充分利用周邊的第二課堂活動場館，組織好全體學生參加第二課堂活動。 2、結合第二課堂對學生進行愛國主義教育。組織學生干部培訓班學員參觀韜奮紀念館等第二課堂活動場館，從而達到加強學生的社會責任感、愛國主義意識等目的。 3、加大對外宣揚力度。 通過校報、校廣播臺、學校網站、告家長書等渠道和方式向學生家長宣揚第二課堂活動，擴展場館的社會影響力，提升家長對開展“第二課堂活動的認同，積極引導家長和學生一起走進第二課堂。 這一年我們主要通過多種形式開展豐富多彩的