1、對物聯網的認識和專業學習計劃#摘要：物聯網是通過射頻識別、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協議，把任何物品與互聯網連接起來，進行信息交換和通訊，以實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。它是繼 通信網之后的另一個 萬億級市場，作為物 聯網專業的學生，我 們應該 在物聯網領域 的系統設計、系統分析與科技開發及研究方面培養自己的興趣，開發自己的潛能。關鍵詞：物聯網、認識、學習一、引言“物聯網”對曾經的我來說，是一個極其陌生的名詞，然而，隨著專業上的接觸、了 解，逐漸對其有了一個模糊的認識。同時，通過老師的引導，以及自己的查閱，我對物聯 網的興趣越來越大，迫切地

2、希望自己能在大學期間學好這專業，便自我收集、整理、歸納 了一下自己的認識、學習計劃。二、對物聯網的認識1、定義物聯網智庫研究了幾個物聯網的定義，發現這些定義，大多數是為了定義而定義缺乏生命力。無論是在 商業領域，還是在科研領域，最有生命力的概念都是需求驅動的。對物聯網這個概念 而言，從物聯網可以解決的需求著手，或許更能推動物聯網產業的發展。從兩化融合這個角度分析物聯網的涵義：其一：工 業化的基礎是自動化，自動化領域發展了近百年 ，理論，實踐都已經非常完善了。特別是隨著現代大型工業生產自動化的不斷興起和過程控制要求的日益復雜營運而生的 DCS控制系統，更是計算機技術，系統控制技術、網絡通訊技術和

3、多媒體技術結合的 產物。DCS的理念是分散 控制，集中管理。雖然自動設 備全部聯網，并 能在控制中心 監控 信息而通過操作員來集中管理。但操作員的水平決定了整個系統的優化程度。有經驗的操作員可以使生產最優，而缺乏經驗的操作員只是保證了生產的安全性。是否有辦法做到分散控制，集中優化管理？需要通過物聯網根據所有監控信息，通過分析與優化 技術，找到最優的控制方法，是物聯網可以帶給DCS控制系統的。其二：IT信息發展的前期其信息服務對象主要是人，其主要解決 的問題是解決信息孤島問題。當為人服務的信息孤島問題解決后， 是要在更大范圍解決信息孤島問題就是要將物與 人的信息打通。人獲取了信息之后，可以根據信

4、息判斷，做出決策，從而觸發下一步 操作；但由于人存在個體差異，對于同樣的信息，不同的人做出的決策是不同的，如 何從信息中獲得最優的決策？另外物獲得了信息是不能做出決策的，如何讓物在獲得了信息之后具有決策能力？智能分析與優化技術是解決這個問題的一個手段，在獲得信息后，依據歷史經驗以及理論模型，快速做出最優決策。數據的分析與優化技術在兩化融合的工業化與信息化方面都有旺盛的需求。實際上，不存在獨立的物聯網，物聯網不是獨立網絡，誰也無法獨立建個開放的、全 球性的物聯網絡，而是區域性、行業性、領域性的應用網絡通過公共網絡或專用網絡有效協 同和鏈接，組成一個整體性的物聯網。 和互聯網不同，互聯網可以構建基

5、礎網絡， 然后實現 互聯，拓展應用。物聯網不是為了單純實現物物相連，完全是面向應用的， 包括行業的應用、公共領域的應用、家庭的應用。因此，物聯網更多表現為區域性、行業性、領域性特征。物聯網的應用是基于特定對象的，不存在所謂“任何物體”的感知。物聯網的感知一定是基于特定對象的，特定的、需要感知的對象才被感知。目前，有些專家故意夸大物聯網和物聯網產業的影響力， 人為地把物聯網的感知對象擴大到“任何物品”。 在物聯網領域，只 有經濟、社會領域發生實際的管理、應用需求，才會被物聯網去感知、識別和連接。物聯網 是基于經濟和社會的實際管理和應用需求，需要感知的物品才被感知、才需控。2、特征提到物聯網，立刻

6、就能讓人想到互聯網，然而，和傳統的互聯網相比，物聯網有其鮮明的特征 。首先，它 是各種感知技術的廣泛應用。物聯網上部署了海量的多種類型傳感器，每個傳感器都 是一個信息源，不同類別的傳感器所捕獲的信息內容和信息格式不同。傳感器獲得的數據具有實時性，按一定的頻率周期性的采集環境信息，不斷更新數據。其次，它是一種建立在互聯網上的泛在網絡。物聯網技術的重要基礎和核心仍舊是互聯網，通過各種有線和無線網絡與互聯網融合，將物體的信息實時準確地傳遞出去。在物聯網上的傳感器定時采集的信息需要通過網絡傳輸，由于其數量極其龐大，形成了海量信 息，在傳輸過程中，為了保障數據的正確性和及時性，必須適應各種異構網絡和協議

7、 。還有，物聯網不僅 僅提供了傳感器的連接，其本身也具有智能處理的能力，能夠對物體實施智 能控制。物聯網將傳感器和智能處理相結合，利用云計算、模式識別等各種智能技術，擴充其 應用領域。從傳感器獲得的海量信息中分析、加工和處理出有意義的數據， 以適應不同用戶的不同需求，發 現新的應用領域和應用模式。3、結構把物聯網分為合理的架構應該是基于應用的、高度抽象的功能層級，它包含了感知層、傳輸層和處理層。感知層主要承擔物體的標識和信息的采集，傳輸層承擔各類設備的網絡接入以及信息的傳輸，處理層完成信息的分析處理和決策，以及實現或完成特定的智能化應用和服務任務，以實現物/物、人/物之間的識別與感知，發揮智能

8、作用。感知層：作為物聯網的核心層，該層主要用于物品標識和信息的智能采集，它由基本 的感應器件、以及感應器組成的網絡兩大部分組成。傳輸層：傳輸層主要完成接入和傳輸功能，是進行信息交換、傳遞的數據通路，包括 接入網與傳輸網兩種。 傳輸網由公網和專網組成， 典型傳輸網絡包括電信網、廣電網、互聯網、電力通信網、專用網。處理層：處理層由業務支撐平臺 （中間件平臺）、網絡管理平臺（例如M2M管理平臺）、 信息處理平臺、信息安全平臺、服務支撐平臺等組成， 完成協同、管理、計算、存儲、分析、 挖掘、以及提供面向行業和大眾用戶的服務等功能，典型技術包括中間件技術、虛擬技術、 高可信技術，云計算服務模式、SOA系

9、統架構方法等先進技術和服務模式可以被廣泛采用。二：專業學習計劃物聯網是繼通信網之 后的另一個萬億級市場，它擁有業界最完整的專業物聯產品系列，覆蓋從 傳感器、控制器到云計算的各種應用。產品服務智能家居、交通物流、環境保護、公共安全、智能消防、工業監測、個人健康等各種領域。構建了 “質量好、技術優、專 業性強，成本低，滿足客戶需求”的綜合優勢，持續為客戶提供有競爭力的產品和服務。看著物聯網如此大的發展空間，它對我的誘惑力也越來越大，感覺它就像一個小宇宙，充滿了新奇的事物，讓我有一種不斷地想要去探索的欲望！我希望能在自己求知欲的引導下 學好它，領悟到它的內涵，能夠在這方面有所建樹！因此，我要努力地讓自己德智體全面發展、知識結構合理、具備扎實的電子技術、現代傳感器和無線網絡技 術、物聯網相關高頻和微波技術，有線和無線網絡通信理論、信息處理、計算機技術、系統 工程等基礎理論，掌握物聯網系統的傳感層，傳輸層與應用層關鍵設計等專門知識和技能， 并且具備在本專業領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力以及較強的創新實踐能力，能夠在這片領域不斷地摸索，形成自己的思維結構。為了長遠的目標，對專業的學習得從現在做起。我為自己定制的計劃就是： 先要通過多方途徑了解，培養自己對專業的興趣，提高自己的專業