1、當你全心全意去做一件事的時候，過程本身就是種獲得 俗話說"種瓜得瓜，種豆得到'，付出什么努力，就會有什么收獲，在你去做一件事情時，你最大的收獲就是你在做事情時的努力，今天我整理了一篇有關(guān)于收獲的文章，一起去看看吧。 1. 讀中學的時候，常常要做廣播體操。 青春期嘛，玩世不恭，標新立異，喜愛破壞規(guī)則，所以不難想象這操被我們做成什么樣子了：轉(zhuǎn)體全靠甩，踢腿就是踹，兩眼無神卻要射出犀利與輕視，雙臂本無殘疾卻要在空中當啷著，活像一群喪尸。 開始的時候覺得這樣很酷，可這酷勁兒沒保持多久便覺無聊了。 一是我發(fā)現(xiàn)當所有人都在為了挑戰(zhàn)主流而非主流時，非主流反倒成了令人煩膩的主流，也沒見多個性

2、，倒是不恭得雷同了。 二則更重要一點，我越來越覺著：自己這樣，也并沒有多快樂。 一次例行間操，頂著被同志們譏笑的壓力，一本正經(jīng)地將整套動作標準化進行，完畢后頓覺通體暢達，胸膛開闊，指尖都是熱的，遂保持下來，一連數(shù)日，操功漸長，熟練后再做起來如行云流水，專注時竟能觸及到一種和諧與美來，有時還會有點心得。 我的性情大變使得身旁的幾位伙伴難掩失望之情：沒想到你韓某某這么濃眉大眼的家伙，如今也叛變革命了？！ 我趁轉(zhuǎn)體的當口發(fā)自肺腑的說：你們好好做一回，真的挺爽的 他們也沒聽，而我做著做著，做成了領(lǐng)操員 這可誤會大了。 一次領(lǐng)操結(jié)束，往教室走的路上，同行的伙伴笑出了豬叫，提醒我今天教導主任并沒在場監(jiān)督，

3、大伙都在臺下磨洋工，就我一人在臺上背對著大家一直做，吭哧吭哧特來勁兒，可老師沒看見，我白"表現(xiàn)'了。 我說這操是越做越舒適，真的挺好的，跟有沒有人看沒關(guān)系，我一個人兒都想做。 這么一說，頓時看見了他們的嗓子眼兒。我也跟著笑，只是有那么一秒鐘感到遺憾：不知什么時候大伙才干體驗到我這第二種快樂，惋惜了。 2. 我做事喜愛全情投入，尤其是碰到喜愛的事，更是要求自己沉醉其中，一門心思地往好了做。 有人說這是認真，還有人說我實在，其實坦誠來講：我這算貪婪，也可以叫貪圖享樂。 你看，事情嘛，都有個或長或短的過程，加上一個瞬間性的結(jié)果。結(jié)果這東西很狡猾，它是好的，你便開心，它一不好，你也會

4、跟著不快樂，且它還不可控，受制因素非常多。 所以經(jīng)歷的事情越多我便越深感為人的被動性，主宰自己感受的按鈕，竟不是在自己手里握著。 然而，過程卻是可操控的，越是身心投入，越是惟精惟一，人便越加恣肆舒懷，如果你問我那種奇妙的感覺是什么樣的，我可以說，那是種飽滿的歡喜和涌動的平和。萬幸，這兩樣東西，都無關(guān)結(jié)果，只要足夠用心，便可順手摘得。 如此這般，同樣做一件事，收獲的快感真是數(shù)倍于平常，這難道不是一種明智的貪婪嗎？ 常有人講：莫要認真，認真了你就輸了。 少有人懂：不認真的人只能將目光緊張地盯在局促的結(jié)果，殊不知認真者在過程中就盜走了許多隱身的歡樂。 3. 寫東西快兩年了，公布了文章265篇，共計7

5、0多萬字，書也出了幾本，父母除了為我感到高興，也有點心疼。 因為他們覺得：兒子在做一項苦差事，寫起文章來動輒就是小半天，公布出去后讀者萬一不認可，那付出的心血不都打水漂了嗎。 我跟他們解釋說：正反饋不一定都是事情做完后才干拿到的。我從來都不覺得寫東西累，在我構(gòu)思和寫作的全過程中，我就像一個獵手，寧靜又高度專注地臥在草叢里，拿槍瞄著那些腦子里高速翻飛流轉(zhuǎn)的東西，有時發(fā)出一槍，沒打著，再一槍，那個東西被我限定了！那個獵物被我用語言逮住了下來，那只模糊的兔子被我定義，一次又一次，一句又一句，別提多爽了。 父母不很理解，我便用一句話概括：一件事兒，當你全心全意去做，把自己扔上去交給它，你會忘了時間，忘

6、了一切，甚至會忘掉自我，這本身就是一場盛大的獲得。 關(guān)于這種理想主義氣味蠻濃的說法，他們是半信半疑的。 直到過年期間我回到家里，在他們的面前講了一堂課。 那是一堂有關(guān)寫作的直播課，我特地把二老留在身邊，結(jié)果越講越投入，第無數(shù)次感覺到自己處于一種高能高熱的狀態(tài)，語速越來越快，后來直接拋掉了講稿大綱，有幾個理論是一股腦傾瀉出來的，中間竟一口氣都沒有換過，整個人既興奮又高度冷靜，刷的一下子，一小時過去了。 我喘著氣，喝著水，抬頭才想起來他們就在我身邊。 父親說他這回信了，因為有那么一段時間，他看見我是閉著眼睛的 我說人如果賺錢是為了尋開心的話，那我這活可真是太賺錢了，錢沒給我我就賺到了。 4. 我一

7、度認為付出與得到彼此是孤立且分開的，中間有聯(lián)系但很脆弱，結(jié)果的好壞會左右掉過程的意義，后來才慢慢發(fā)現(xiàn)：它們是一體的。 這世間有種成功是以失敗的表象浮現(xiàn)。 這世間有種幸福叫全力愛過。 站在起點盤算的人看不到這一點，如果有人全力奔跑，在最后才到達終點，沒有名次，卻還笑著，那么他一定是看見了什么。 讀高中的時候，一位年邁卻風趣的數(shù)學老師，在一堂課上講著講著，跟我們提到了光的波粒二象性。 當時的我們哪聽得懂這個，他也講不太清楚，索性高考不考，他也釋懷很多。 講罷，他沉吟了一會兒，假設有所思地跟我們念叨著：事情是復雜的，多維的，不能簡單粗暴去理解，它可以既是這個，又是那個，既不是這個，也不是那個，還可以是還可以是"別個'。 話音剛落，哄堂大笑。 因為我們從沒有聽過"別個'這樣的詞語，再加上他說話又帶點口音，便更神秘得搞笑了。 多年以后，我對這話有了點心得，卻不是建立在數(shù)學上，而是關(guān)于我們的生活。 我也越來越能明白那個"別個'是什么意思了。 我們理解起事物來，經(jīng)常是停留在線性的層面，比如，我們總會以為要經(jīng)過什么，越過去之后，才干得到什么。 然而當你忘情忘我地追逐一樣東西，那樣東西會跳起來，從三維的世界里伸出手，在你行進的過程中就把它的美好加持給你了。 這或許是一種降維關(guān)懷。 這讓