



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、化學教師轉正定級自我鑒定正常來說,自我鑒定也是總結的一種,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編整理的化學教師轉正定級自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫忙下,我順利的完成了見習期的工作,用心完成學校布置的各項任務。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個自我鑒定,寄望明天工作得更好。(一)加強學習,敬崗愛業。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力持續的必備風范。一年來,我始
2、終牢記自我在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自我的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識。在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,用心貫徹新型的教育教學方針,使自我的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。(二)加強業務研究,努力提高教育教學水平。在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,務必不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我
3、頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,學習先進的教育教學知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。(三)踏實工作,認真做好教學工作1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂化學課務必得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對
4、教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑課件,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。2、上好每一堂化學課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自我制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,使學生有舉一反三的潛力,培養學生的學習興趣。我厭惡死氣沉沉的課堂,于是運用各
5、種教學方法,使學生興趣盎然,用心性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組,相互比較,提高競爭意識。3、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。
6、并與家長聯系,及時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導。4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。5、認真批改作業,作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,利用轉正定級這個機會,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南師范大學《機器人自主式技術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 心理關于記憶的課件
- 河北大學《電視新聞節目》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 紅河衛生職業學院《高等通風工程》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中國礦業大學徐海學院《專題地圖設計與編繪實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江蘇大學京江學院《算法導論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山西衛生健康職業學院《新媒體影像創業》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 建筑設計方案競標
- 寶寶育兒的心得體會
- 2025關于合同解除條件的規定
- 《中醫護理學》第三章課件
- 泵站畢業設計
- 行政事業單位合同業務控制流程圖
- 孔子練精神聰明不忘開心方_醫心方卷二十六引_金匱錄_方劑加減變化匯總
- 板房區臨建設施技術標
- 美國AAMIST79最新修訂條款解讀----史紹毅[1]
- 危險性較大的分部分項工程清單及安全管理措施
- 理事會會議決議范文
- 通用汽車精益生產培訓資料
- 采購部管理制度與工作流程圖
- NJB-2綜合監測儀說明書
評論
0/150
提交評論