1、初二體育教學總結 初二體育教學總結是一篇好的范文，感覺很有用處，這里給大家轉摘到。 賢昌中學xx-xx學年度第一學期 體育與健康教學工作總結 賢昌中學 楊光培 本學期的八年級（1）（2）（3）（4）班的體育教學工作，以體育課程標準為依據，以增進健康為指導思想，積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人，促進學生德、智、體全面開展。本著總結經驗，取長補短，總結本學期體育工作如下： 一、抓好體育教學工作，落實工作目標 學中，從課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有方案的進行教學實踐，改良學習方式、教學方法和評價方式，認真鉆研教材，掌握教學方法，抓住重點，突出難點，明確

2、教學目的和要求，準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據教學的任務和要求、結合學生的實際水平，認真備課、上課，向四十分鐘要質量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動，使學生各方面得到開展。能根據學生的差異，做好學生的教育工作，找后進生談心，了解他的情況，做好轉化工作，盡力引導學生，鼓勵多練習，多鍛煉，努力提高體育教學成績。經常性地對教學進行自查、總結，及時發現問題，解決問題。 1.在教育教學中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。 2.在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么實行屢次重復練習，運動

3、負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，使有效的完成教學任務, 3.在測試工作中，能按國家公布的學生體質健康標準對學生進行教學和測試，積極開展陽光體育活動。 二、抓學生思想工作，促教學成績的提高 1、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。 2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，自信心，促進德、智，體等方面的全面開展。 3、整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原那么，既保證了學生

4、得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原那么，盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內 容和活動方式，增強學生的自信心。 4、通過不同類型的球類運動及游戲，提高學生身體的協調性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣，使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。 5、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進學校的全民健身活動的開展。6、平安第一、嚴防事故的發生；在教學中，始終按教學常規進行上課，通過在學生當中的多講，嚴要求，使學習思想統一認識，平安高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通

5、過師生的共同努力未出現傷害事故。 三、刻苦鉆研，努力探究教研成果 為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，觀摩學校優質課和各類學科培訓。積極主動和有經驗的教師共同學習交流，接受教育理念，極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中，學習研究，探討交流，堅持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平。 四、存在的問題及今后設想 教學過程中還存在著一些問題，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識缺乏，在如何安排每節課的活動上方法比擬單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課，反思，學習教學經驗，向其他教 師請教，多和學生進行交流，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格。

6、總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責，不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結，改良教學方法，提高工作效率，力爭為學生的開展營造一個良好的學習環境。 xx年1月5日 篇二：八年級體育教學工作總結 體育教學工作總結 店集中學呂明 本學期本人擔任了八年級的體育教育教學工作，在這一學期里，我校在體育與健康課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康開展。現總結如下： 本人熱愛祖國，擁

7、護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。積極參加學校組織的各項活動，認真學習。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。 一、教學工作 我的體育教學主要從三點來進行總結。 首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。 其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。 最后，我在教學中特別重視學生的思想教育

8、，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精 神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。 二、課間操工作、 在開學初我重點抓了播送操，因為學生經過一個暑假，對播送操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操進行教學的。 第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。 第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方(: 在點 網:初二體育教學總結)法之一，

9、通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、標準、優美。 第三，講解要少而精。我在播送操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。 第四，口令要清楚、洪亮、準確。 第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在播送操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的播送操質量，在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的。 三、訓練工作 我能夠長期帶著學生堅持訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統的進行訓練。開展學生的 身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習的主人，讓學生

10、玩中學、學中樂。 總之，在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，積極參加各項培訓，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們。當然，在教學工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進一步的努力。 xx年6月28日 xxxx學年下學期 體育與健康 教 學 總 結 店集中學呂明 xx年6月28日 篇三：八年級體育教學總結 八年級體育教學總結 一學期的體育教學工作即將結束，在教學過程中，努力表達體育與健康課程標準的精神，力求激發學生的體育興趣，培養學生的鍛煉和健康意識，幫助學生更好地學習體育能力等多方面健康、和諧的開展，也為明年的體育中考打

11、下良好的基矗現對本學期的工作做如下總結： 1.按體育與健康課程標準和學生實際情況，制定學年體育教學工作方案，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。 2.學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，嚴格要求學生，使他們養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。準備局部和局部，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習.講解動作要領和保護方法，突出重點和難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。 3.在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形式。

12、4.通過不同類型的球類與運動及游戲，使學生提高了身體的協調性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。同時，向大多數女生傳授了簡單的籃球技術，讓學生能在課外活動時間自己組織進行簡單的籃球活動。 5.寫好課后教學反思。通過教師對本堂課的反思，可以及時反映該堂或是該階段存在的缺乏，然后及時加以改良。因為學生在不同階 段、不同時期的心理與身體方面都是不一樣的，因此教師在教學內容、教學方法、教學手段等方面都要區別對待。 6.在聽課方面，能夠在教務處的組織與安排上，自覺地去聽課，并對聽課的內容與過程做出詳細的記錄。 7.為迎接初三的體育中考，在課堂上我提前有針對性的組織學生訓練應考工程讓學生提前進入應戰的準備思想。 從體育教學中，使我深