1、體育工作個人總結 體育工作個人總結 期末個人體育工作總結 時光如梭，一學期很快就過去了。剛來到這個學校也有過不適應，有過快樂，有過失敗，但更多的是收獲，收獲了經驗，收獲了與學生的情感。在與學生的相處中，我深深的體味到了做老師的滋味 人們常說“干一行，愛一行，作為教師的我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠嚴格要求自己，以身作則，時時到處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。 在這學期里我能認真的組織課間操以及組織學校的各項體育活動。剛學的這套校操同學們都沒有學

2、過，但是在學習的過程中，學生們都很認真的去學習而且能夠積極配合老師的工作，天天一到課間操的時間，總有幾個班都能在最短的時間內到達操場站好隊，這一點學生們都做的很好值得表揚。在教操的過程當中我一直強調動作的標準性以及協調性，教過一遍之后讓學生主動的去學習、去探究,讓他們想這個動作到底是怎么做的，讓他們的頭腦中產生這種理念。不管天氣有多么炎熱學生們都能保持下來，并且能夠積極配合我們的工作，這一點同學們都做的很好。之所以工作的順利進行當然也少不了各班主任的協調配合，在此我向老師們說聲：您辛勞了 在這學期我擔上體育老師這一職務，雖說到現在為止帶的時間不是很長但是我覺得很開心、很快樂，有一種成就感！尤其

3、是這次鎮級乒乓球賽，男子組獲得團體第二，做為一名新教師讓我感覺更有成就感。雖然我現在教6個班級，但是孩子們都很乖，很聽話我很喜愛他們。另我高興的是我天天都可以看到孩子們那純真的笑臉，此時的我，心里比什么都開心，我愛我的學生們 作為一名新教師在學校學到的一些教學能力畢竟有限，而且很大程度上是與實際脫離的。為了扎實自己的教學基本功，在新的一學期里，我要努力在工作中向學生學習，向老教師學習。經驗是新教師所最為匱乏的東西之一，它是需要用時間來慢慢積存的。為了更快地積存經驗，用到實戰中去，我努力去了解每一個學生，去觀察每個學生，揣摩學生的心理。平常看看每個學生都是很簡單的個體，但他們都有自己的思想和個性

4、，每一個個體都是相當復雜的，真正接觸，從他們身上真的學到了很多，這些對我處理學生之間的煩瑣事情幫助很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教師經驗豐富，所以我會常常地問他們一些教學上面的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參照，但我不會一味的照搬。很幸運我工作的這個時代網絡如此的發達，讓我在網上觀摩了很多名、特級教師的上課風采，讓我學到了很多，他們的課最出色的部分是對細節的把握，能夠及時依據學生的實際狀況進行因材施教。認真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時也備學生，盡量關注學生的接受能力。課堂上，努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都能夠參加到課堂中來。隨時把所思所想給寫下來，把

5、工作中的點滴變成文似乎也成了一種習慣。反思是教師進步的最好的途徑。 當然，作為新教師，我還有很多方面的存在著不夠，需要改善。我會在以后的教學工作中嚴格要求自己，不斷的學習科學理論基礎文化知識，從而提升自己的專業素養，以及專業技能為以后的工作打下牢固的基礎。 希望在下一個學期里，我能夠做得更加出色、更加出色。做老師有時會很累，但更多的時候是快樂的、是幸福的，這份快樂我會將它一直延續下去 擴大閱讀：體育教師個人工作總結 體育教師個人工作總結 一學年來，本人在教育教學工作中，始終保持黨的教 育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體，“以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的

6、個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提升，從而不斷提升自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。 一、政治思想素養 堅決擁護中國共產黨的領導，保持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有優良的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和革新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞作紀

7、律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。 二、業務知識能力 在工作中，能依據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提升教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和革新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參加學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等革新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生革新學習為主線組織課堂教學活動，激

8、勵學生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求革新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心制定各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質和量。二是積極參加聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提升教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平常的學習、活動、生活狀況，共同管理好學生；積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育施行形式合務，共同做好教學工作。以上是我今年教學工作大體狀況，最大的不夠就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都