2020-2021學年遼寧省錦州市第十中學高一物理聯考試卷含解析_第1頁
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1、2020-2021學年遼寧省錦州市第十中學高一物理聯考試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. (多選)如圖所示,小物塊在開口向上的半圓形曲面內以某一速率開始下滑,曲面內各處動摩擦因數不同,此摩擦作用使物塊下滑時速率保持不變,則下列說法中正確的是(   )   a因物塊速率保持不變,故加速度為零                  

2、;               b物塊所受合外力大小不變,方向在變   c在滑到最低點以前,物塊對曲面的壓力越來越大   d在滑到最低點以前,物塊受到的摩擦力越來越小參考答案:bcd解:a、b、物體做的是勻速圓周運動,受到的合力作為物體的向心力,產生加速度,所以物體的加速度大小不為零,其大小不變,方向時刻在變化,即合力大小不變,方向時刻改變,所以a錯誤,b正確;c、物塊在下滑的過程中,速度的大小不變,做勻速圓周運動,向心力由曲

3、面對物體的支持力和重力沿半徑方向的分力的合力提供,向心力大小不變,故其合力不變,但重力沿半徑方向的分力逐漸變大,故面對物體的支持力也逐漸變大,根據牛頓第三定律可知,在滑到最低點以前,物塊對曲面的壓力越來越大故c正確d、物塊在下滑的過程中,速度的大小不變,所以沿切線方向上合力為零,重力在切線方向上的分力與摩擦力大小相等,重力在切線方向上的分力減小,摩擦力減小,所以d正確故選:bcd2. (單選)如圖所示,在水平面內有一質量分布均勻的木桿可繞端點o在水平面上自由轉動。一顆子彈以垂直于桿的水平速度v0擊中靜止木桿上的p點,并隨木桿一起轉動。已知木桿質量為m,長度為l;子彈質量為m,點p到點o的距離為

4、x。忽略木桿與水平面間的摩擦。設子彈擊中木桿后繞點o轉動的角速度為。下面給出的四個表達式中只有一個是合理的。根據你的判斷,的合理表達式應為abc   d參考答案:c3. 一個質點在做曲線運動,下列說法正確的是()a速度一定在不斷改變,加速度也一定不斷改變b質點不可能在做勻變速運動c若該質點做圓周運動,其加速度是變化的,方向一定指向圓心d質點速度方向在時刻變化,一定在做變速運動參考答案:d【考點】曲線運動【分析】對于曲線的理解要把握其運動特點:合外力和速度方向不同線,物體速度時刻變化,為變速運動中學學習的典型的曲線運動有平拋運動、圓周運動等【解答】解:a、曲線運動軌跡為曲線,

5、因此無論速度大小是否變化運動方向一定改變,一定是變速運動;但曲線運動的加速度不一定變化,質點可以做勻變速曲線運動,如平拋運動故a錯誤,b錯誤;c、勻速圓周運動的加速度方向一定指向圓心,一般的圓周運動的加速度方向不一定指向圓心故c錯誤;d、曲線運動軌跡為曲線,因此無論速度大小是否變化運動方向一定改變,一定是變速運動,故d正確故選:d4. 豎直上拋運動的物體,到最高點時a速度為零,加速度也為零b速度為零,加速度向下c具有向上的速度和向上的加速度d具有向下的速度和向下的加速度參考答案:b5. 關于質點,以下說法正確的是(  d    )a、質點就是沒有質量、沒

6、有形狀和大小的點b、只有物體運動不是很快時,才可以把物體看作質點c、只有體積很小或質量很小的物體才可以看作質點d、物體的大小和形狀在所研究的現象中可以忽略不計時,可以把物體看作質點參考答案:二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 用水平恒力f作用在質量為m的物體上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移動距離s,恒力做功為w1,再用該恒力作用于質量為m(m<m)的物體上,使之在粗糙的水平面上移動同樣距離s,恒力做功為w2,則兩次恒力做功的關系是(    )a、w1>w2    b、w1<w2 &#

7、160;  c、w1=w2    d、無法判斷參考答案:c7. 在水平地面上有一輛運動的平板小車,車上固定一個盛水的燒杯,燒杯的直徑為l,當小車作加速度為a的勻減速運動時,水面呈如圖所示,則小車的速度方向為_,左右液面的高度差h為_。三、作圖題(每題3分,共6分)參考答案:8. 一輕彈簧上端固定,下端掛一重物,平衡時彈簧伸長了4cm再將重物向下拉1cm,然后放手,則在剛釋放的瞬間重物的加速度是      m/s2     參考答案:259. 在“探究小車速度隨時間變

8、化的規律”的實驗中,打點計時器應接在     電源上(填“直流”和“交流”),下面是實驗中打的一條紙帶,每相鄰兩個計數點之間還有4個點未畫出,ab=1.40cm,bc=2. 90cm,cd=4.38cm,de=5.88cm,ef=7.39cm,可求出小車的加速度為        ms2。(結果保留3位有效數字)參考答案:交流;1.5010. 如圖所示,a、b為咬合傳動的兩齒輪,ra=2rb,則a、b兩輪邊緣上兩點的向心加速度之比為 參考答案:1:2【考點】向心加速度;線速度、角速度和周

9、期、轉速【分析】a、b靠摩擦傳動,兩點線速度大小相等,結合半徑關系,通過向心加速度的公式求出向心加速度之比【解答】解:a、b兩點靠摩擦傳動,相同時間內走過的弧長相等,則線速度大小相等,根據a=知,a、b兩點的半徑之比為2:1,則向心加速度之比為1:2故答案為:1:211. 在2004年雅典奧運會上,我國運動員劉春紅以抓舉1125kg、挺舉153kg、總成績2755kg奪得女子69公斤級舉重冠軍。若劉春紅在挺舉中用4s的時間把153kg的杠鈴舉高160cm,在此過程中她對杠鈴做的功是      j,平均功率是   &

10、#160;     w。(g=10m/s2)參考答案:2448             612  12. 質量為2 kg的物體從離地80 m高處開始做自由落體運動。則物體開始下落后的第三秒內重力做功的平均功率p1=     w ,物體著地前的瞬間重力的即時功率p2=       w(g=10m/s2)參考答案:13. .自然界中存在兩種電

11、荷:(    )電荷和(   )電荷。同種電荷相互(     ),異種電荷相互(     )參考答案:正  負     排斥   吸引三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 如圖所示,p為彈射器,pa、bc為光滑水平面分別與傳送帶ab水平相連,cd 為光滑半圓軌道,其半徑r=2m,傳送帶ab長為l=6m,并沿逆時針方向勻速轉動。現有一質量m=1kg 的物體(可視為質點)由彈射器

12、p彈出后滑向傳送帶經bc緊貼圓弧面到達d點,已知彈射器的彈性勢能全部轉化為物體的動能,物體與傳送帶的動摩擦因數為=0.2。取g=10m/s2,現要使物體剛好能經過d點,求:(1)物體到達d點速度大小;(2)則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案:(1)2m/s;(2)62j【詳解】(1)由題知,物體剛好能經過d點,則有:解得:m/s(2)物體從彈射到d點,由動能定理得:解得:62j15. (6分)某質點在恒力f作用下,f從a點沿下圖中曲線運動到b點,到達b點后,質點受到的力大小仍為f,但方向相反,試分析它從b點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線? 參考答案:a解析:物體在a點的速度方

13、向沿a點的切線方向,物體在恒力f作用下沿曲線ab運動時,f必有垂直速度的分量,即f應指向軌跡彎曲的一側,物體在b點時的速度沿b點的切線方向,物體在恒力f作用下沿曲線a運動到b時,若撤去此力f,則物體必沿b的方向做勻速直線運動;若使f反向,則運動軌跡應彎向f方向所指的一側,即沿曲線a運動;若物體受力不變,則沿曲線c運動。以上分析可知,在曲線運動中,物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 甲、乙兩物體從同一地點向同一方向運動,其速度時間圖象如圖所示試問: (1)圖中ac、cd、ad段圖線各表示什么運動?(2)t2 s,甲、乙的加速度各是多少?(3)在什

14、么時刻兩物體的速度相同?參考答案:(1)ac表示勻加速直線運動,cd表示勻減速直線運動,ad表示勻速直線運動(2)t2 s時,a甲0;a乙 m/s21 m/s2.(3)第2 s末、第8 s末兩個時刻,甲、乙兩物體的速度相同,大小均是2 m/s,方向均與規定的正方向相同17. 如圖,質量的物體靜止于水平地面的a處,a、b間距l=20m。用大小為30n,沿水平方向的外力拉此物體,經拉至b處。(已知,。取)(1)求物體與地面間的動摩擦因數;(2)用大小為30n,與水平方向成37°的力斜向上拉此物體,使物體從a處由靜止開始運動并能到達b處,求該力作用的最短時間t。參考答案:1)物體做勻加速運

15、動                                    由牛頓第二定律              &#

16、160;                                                  &

17、#160;     (2)設作用的最短時間為,小車先以大小為的加速度勻加速秒,撤去外力后,以大小為,的加速度勻減速秒到達b處,速度恰為0,由牛頓定律                     由于勻加速階段的末速度即為勻減速階段的初速度,因此有          

18、;                                                                      18. 如圖所示,在光滑水平面上豎直固定一半徑為r的光滑半圓槽軌道bc,其底端恰與水平面相切,一傾角為的擋板de位于半圓槽左側,現有一質量為m的小球從a點以的初速度v0向右運動,不計空氣阻力,重力加速度為g(1)小球通過b點時對半圓槽的壓力大小;(2)若小球未能通過最高點c,請定性分析小球離開半圓槽軌道后做什么運動?(3)若小球恰能通過最高點c后,有以下兩種運動

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