1、2020-2021學年湖南省長沙市第三十中學高二生物期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 在不同溫度和濕度條件下，蝗蟲的種群數量的變化如下圖所示，下列敘述正確的是a蝗蟲數量的變化受溫度和濕度兩個因素的影響b溫度與濕度對蝗蟲種群數量的影響效果相同c高溫干燥環境有利于蝗蟲的生存d相對濕度為90%時，30的溫度最有利于蝗蟲的生存參考答案：a2. 人體內dna含量與正常體細胞相同且有染色單體的細胞是      （   ）a精細胞  

2、                             b表皮細胞          c初級精母細胞          

3、0;              d次級卵母細胞參考答案：d3. 下列關于體液的敘述，錯誤的是a. 細胞外液的含量多于細胞內液b. 體液包括細胞內液和細胞外液c. 尿液、汗液都不屬于體液d. 細胞外液與細胞內液之間要進行物質交換參考答案：a細胞外液存在于細胞外，約占體液的1/3，細胞內液存在于細胞內，約占體液的2/3，因此細胞外液的含量少于細胞內液，a錯誤；體液包括細胞內液和細胞外液，b正確；尿液、汗液都不屬于體液，c正確；細胞外液與細胞內液之間要進行物質交換，d正確

4、。 4. 下列有關調節和穩態的敘述中，錯誤的是  (  )a絕大多數內分泌腺分泌激素受神經系統的調控b內環境的穩態是多個器官系統協調作用的結果c內分泌腺分泌的激素不會影響神經系統的功能d內環境的穩態利于細胞內酶促反應的正常進行參考答案：c5. 如圖是神經元通過突觸傳遞信息的圖解，下列有關說法正確的是（   ）a. 結構a是突觸前膜，可以位于神經元的軸突，c是離子運輸載體b. 結構b是突觸后膜，可以位于神經元的細胞體，c是神經遞質受體c. 結構b是突觸前膜，可以位于神經元的樹突，c是神經遞質受體d. 結構a是突觸后膜，可以位于神經元的細胞體，c是離子運輸載

5、體參考答案：b神經遞質由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜上的受體，根據題意可知，結構a是突觸前膜，結構b是突觸后膜，c是神經遞質受體，突觸前膜位于神經元的軸突，突觸后膜位于神經元的細胞體或樹突，故b正確。【點睛】本題考查突觸的結構，解題關鍵能通過突觸小泡來判斷出a是突觸前膜，b是突觸后膜。6. 人體細胞的生活環境稱為內環境，內環境是指（  ）a. 細胞內液    b.  細胞外液    c. 體液  d. 組織液 參考答案：c7. 下列有關基因工程技術的敘述，正確的是    &#

6、160;                           a重組dna技術所用的工具酶是限制酶、dna連接酶和基因進入受體細胞的載體b所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列  c選用細菌作為重組質粒的受體細胞主要是因為細菌繁殖快、遺傳物質少d只要目的基因進入受體細胞就能成功實現表達參考答案：c8. 吞噬細胞在機體免疫中有多方面的

7、作用，其中它不能參與的是（）a非特異性免疫b體液免疫c細胞免疫d合成并分泌抗體參考答案：d【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用【分析】體液免疫和細胞免疫的具體過程：【解答】解：a、吞噬細胞參與非特異性免疫（第二道防線），a錯誤；b、吞噬細胞參與體液免疫過程，b錯誤；c、吞噬細胞參與細胞免疫過程，c錯誤；d、只有漿細胞能合成抗體，吞噬細胞不能合成和分泌抗體，d正確故選：d9. 側芽生長素的濃度，總是高于頂芽，但頂芽產生的生長素仍大量積存于側芽部位。這是因為生長素的運輸方式屬于        （  

8、0; ）a. 自由擴散    b. 滲透c. 主動運輸    d. 協助擴散參考答案：c生長素從低濃度的頂芽運輸到高濃度的側芽，逆濃度梯度運輸，所以生長素的運輸方式是主動運輸，故本題正確答案為c。10. 下列平末端屬于同一種限制酶切割而成的是 (  )   a   b    c    d參考答案：b11. 下圖表示動物體體溫調節過程的部分示意圖，圖中、代表激素，當某人走出房間進入寒冷環境中，下列有關敘述錯誤的是a. 血液中激素

9、、的含量會增加b. 骨骼肌受有關神經支配，不自主戰栗c. 激素、對垂體的作用效應都為促進d. 該圖表示體溫調節的方式為神經體液調節參考答案：c試題分析：分析題圖可知，激素為促甲狀腺激素釋放激素，激素為甲狀腺激素，激素為促甲狀腺激素，當人進入寒冷環境中時，激素的含量會增加，故a正確；骨骼肌受神經系統直接支配，會發生不自主戰栗，故b正確；激素為甲狀腺激素對垂體的作用效果是抑制，故c錯誤；該圖中說明體溫調節的過程既有神經調節又有體液調節，故d正確。考點：本題考查體溫調節的有關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。12. 下列關于人體體液的敘述正確的是（）a人體體

10、液是指由細胞外液構成的細胞生存的液體環境b淚液、尿液和消化液均不屬于體液c飲水過多，會導致血漿滲透壓升高d葡萄糖分解成丙酮酸發生在內環境中參考答案：b【考點】內環境的組成；內環境的理化特性【分析】1、體液是由細胞內液和細胞外液組成，細胞內液是指細胞內的液體，而細胞外液即細胞的生存環境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內環境2、凡是可以存在于血漿、組織液、淋巴液中的物質都屬于內環境的成分；凡是細胞的結構物質或只存在于細胞內的物質都不是內環境的成分；凡是與外界相通的腔性器官內的液體不屬于體液，其內的液體也不屬于內環境【解答】解：a、體液是由細胞內液和細胞外液組成，細胞內液是指細胞內的液體，而細胞

11、外液即細胞的生存環境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內環境，a錯誤；b、凡是與外界相通的腔性器官內的液體都不屬于體液，淚液、尿液和消化液均不屬于體液，b正確；c、飲水過多導致血漿滲透壓降低，c錯誤；d、葡萄糖分解成丙酮酸發生在細胞質基質，不屬于內環境，d錯誤故選：b13. 下列有關細胞增殖、分化、衰老、癌變、凋亡和壞死的敘述中，錯誤的是(    )a細胞增殖后產生的子細胞中染色體數目不一定與親代細胞相同b分化的細胞與癌變的細胞在形態、結構、功能上發生了變化c細胞衰老的過程是細胞生理狀態和化學反應發生復雜變化的過程d細胞凋亡和細胞壞死具有維持內部環境穩定的功能參

12、考答案：d14. 下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是（）將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發生質壁分離的是活細胞；在高倍鏡下觀察，若發現細胞質流動，則表明細胞是活的；將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發現細菌沒有趨向水綿光照部位，則說明細菌為死細胞；洋蔥根尖經解離后，若發現細胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細胞在解離前已死亡abcd參考答案：c【考點】32：細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因；2f：觀察線粒體和葉綠體；3g：光合作用的發現史；4b：觀察細胞的有絲分裂【分析】質壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度細胞液濃度；內因：原生質層相當于一層半透膜，細胞壁

13、的伸縮性小于原生質層；表現：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，發生質壁分離，進而說明原生質層具有選擇透過性【解答】解：發生質壁的內因是原生質層伸縮性大于細胞壁，所以將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發生質壁分離的是活細胞，正確； 活細胞的細胞質不停地在流動，所以在高倍鏡下觀察，若發現細胞質流動，則表明細胞是活的，正確；水綿照光部位進行光合作用釋放o2，好氧細菌沒有趨向水綿照光部位因此將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發現細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌細胞為死細胞，或為厭氧性細菌，錯誤；洋蔥根尖是否死亡與能否被龍膽紫染上色無關，根尖細胞是在解離過程中死亡的，錯誤所以

14、正確的有故選：c15. 下列有關生態學規律的敘述，正確的是在果園中適當增加食物鏈，能提高該生態系統的穩定性生態農業實現廢物資源化，提高能量的轉化效率，減少環境污染生態系統的信息傳遞是沿食物鏈進行的濕地生態系統調節氣候的作用體現了生物多樣性的直接價值a         b         c         d參考答案：a16. 某一dna分子片段連續復制兩次

15、，共消耗了90個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸和240個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸，則該dna分子片段堿基數為a210 b220 c240 d320參考答案：b略17. 下列各項中，能通過食物鏈傳遞引起生物放大現象的是a.ddt污染        b.大氣中so2污染c.噪聲污染         d.大氣中氟利昂污染參考答案：a18. 青霉菌在生長期間能分泌青霉素，它能抑制周圍其它微生物的生長。青霉菌與這些生物的關系是a. 競爭  

16、60;        b. 捕食        c. 種內互助     d. 寄生參考答案：a19. 將一植株密封在玻璃罩內置于室外，記錄一天24小時罩內的co2濃度變化，假定一天內細胞呼吸速率沒有變化，則下列有關說法正確的是aa時刻葉綠體不吸收co2bb時刻光合作用與呼吸作用強度相當cc時刻植株的光合作用速率大于零    d一天內該植株的有機物積累量等于零參考答案：c20. 下列有關紅

17、綠色盲癥的敘述正確的是a近親結婚導致紅綠色盲癥的發病率升高b紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病c紅綠色盲癥是基因重組的結果d紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離規律參考答案：a21. 已知某個dna分子的一條鏈中，堿基a有4 000個，堿基c有5 000個，則在其互補鏈中堿基g和堿基t的個數分別是a4000、4000       b5000、5000       c4000、5000       d5000、4000參考答

18、案：d22. 干細胞是一種尚未充分分化的未成熟的細胞，它具有再生各種細胞、器官的潛能，醫學家們正嘗試利用干細胞治療一些頑疾，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列說法中不正確的是()a.利用干細胞治療某些頑疾，是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能b. 從羊水中提取干細胞一般不會對胎兒造成傷害c. 從羊水中提取的干細胞與由其生成的肌肉細胞的染色體組成有所差異d.異體骨髓移植成功后，康復者的血型有可能發生改變參考答案：c23. 如圖表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響，下列敘述中錯誤的是（）ap濃度是該植物莖生長的最適濃度b當生長素濃度高于p小于m時，莖生長仍被促進c曲線表明生長素的

19、生理作用具有兩重性d當生長素濃度高于m時，該植物的根生長開始受到抑制參考答案：d【考點】c4：生長素的作用以及作用的兩重性【分析】1、生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長2、根據題意和圖示分析可知：圖中m點的生長素濃度對該植物的生長既不促進也不抑制，則小于m濃度促進該植物生長，大于m點濃度則抑制該植物的生長，這體現了生長素的兩重性【解答】解：a、p點對應的生長素濃度對該植物的促進作用最大，所以是該植物莖生長的最適濃度，a正確；b、生長素濃度只要小于m濃度就會促進該植物莖的生長，小故生長素濃度高于p小于m時，莖生長仍被促進，b正確；c、小于m濃度促進該植物生長，大于m點濃

20、度則抑制該植物的生長，這體現了生長素的兩重性，c正確；d、當生長素濃度高于m點所對應的濃度時，應為該植物的莖生長開始受到抑制，d錯誤故選：d【點評】本題考查了生長素作用的兩重性，意在考查考生的分析能力和理解能力，考生要能夠理解頂端優勢的原因，并且明確生長素的兩重性和生長素的濃度、植物器官的種類等有關，難度適中 24. 生物的遺體物質有細胞核遺傳和細胞質遺傳，細胞核遺傳是主要的，控制細胞核遺傳和細胞質遺傳的物質是（）adna和rnabdna或rnacdnadrna參考答案：c【考點】1d：核酸在生命活動中的作用【分析】dna是細胞生物的遺傳物質，細胞中的dna主要分布在細胞核中，另在葉

21、綠體和線粒體中也有少量分布，因此遺傳分為細胞核遺傳和細胞質遺傳細胞核遺傳一般遵循基因的分離定律和自由組合定律，而細胞質遺傳不遵循遺傳定律，一般表現為母系遺傳的特點【解答】解：dna是細胞生物的遺傳物質，細胞中的dna主要分布在細胞核中，另在葉綠體和線粒體中也有少量分布，因此遺傳分為細胞核遺傳和細胞質遺傳，故控制細胞核遺傳和細胞質遺傳的物質均為dna故選：c【點評】本題考查細胞核遺傳和細胞質遺傳的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力25. 下列選項屬于組織水腫的原因的是（   ）a. 細胞代謝旺盛b. 一次性飲水過多c. 一次性吃糖過多d

22、. 不吃早飯參考答案：a【分析】組織水腫是由于組織液增多造成，其水分可以從血漿、細胞內液滲透而來主要原因包括以下幾個方面：（1）過敏反應中組織胺的釋放引起毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白進入組織液使其濃度升高，吸水造成組織水腫；（2）毛細淋巴管受阻，組織液中大分子蛋白質不能回流至毛細淋巴管而導致組織液濃度升高，吸水造成水腫；（3）組織細胞代謝旺盛，代謝產物增加；（4）營養不良引起血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導致組織水腫現象；（5）腎臟病變引起細胞內外液體交換失衡，腎炎導致腎小球濾過率下降，引起水滯留，導致組織水腫。【詳解】組織細胞代謝旺盛，代謝產物增加，組織液滲

23、透壓增強，吸水導致組織水腫，a正確；一次性飲水過多抗利尿激素分泌減少尿量增加，不導致組織水腫，b錯誤；一次性吃糖過多，超過腎臟的重吸收能力，尿液中出現葡萄糖，不導致組織水腫，c錯誤；不吃早飯，不引起組織水腫，d錯誤；故選a。26. 穩態的生理意義是a.使體溫維持相對恒定                 b.使體液的ph保持相對穩定c.是機體進行正常生命活動的必要條件   d.使內環境的滲透壓處于相對平衡參考答案：c

24、27. 如圖為生態系統中碳循環的模式圖，1、2、3、4分別代表生態系統的不同成分。下列相關敘述正確的是(   )      a、1代表生產者，5可以代表化能合成作用b、碳元素在1、2、3與4之間以含碳有機物的形式傳遞c、該圖中營養級別最高的生物是4d、碳元素在該圖所示食物鏈中的流動是單向的參考答案：d略28. 下列關于生長素的說法，正確的是：（    ）   a用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄   b不同濃度的生長素溶液促進根生

25、長的效果可能相同   c在植物組織中，生長素只能進行極性運輸   d生長素既能促進果實成熟也能抑制果實成熟  參考答案：b29. 下列關于原核細胞和真核細胞的敘述正確的是( )a. 含有葉綠素的細胞一定是真核細胞b. 沒有核膜和染色體的細胞一定是原核細胞c. 含有有氧呼吸酶的細胞不可能是原核細胞d. 組成生物體的活細胞都具有選擇透過性膜參考答案：d藍藻屬于原核生物，細胞內含有葉綠素等光合色素，a項錯誤；人和哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜與染色體，但是它屬于真核細胞，b項錯誤；原核細胞有的也可以進行有氧呼吸，在細胞質基質中含有與有氧呼吸有

26、關的酶，c項錯誤；具有細胞結構的生物，活細胞的細胞膜都具有選擇透過性，d項正確。【考點定位】多種多樣的細胞【名師點睛】原核細胞和真核細胞的區別30. 下圖為生態系統中甲、乙兩種群在一段時間內數量變化情況。下列敘述不正確的是   ()a兩個種群間能量流動方向是乙甲bm時甲種群的出生率小于死亡率c兩種群數量變化說明信息傳遞是雙向的d兩種群數量波動幅度減小說明生態系統具有自我調節能力參考答案：a31. 將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示，則曲線上p點最可能對應于乙圖中的位置是a. a    b. b  &

27、#160; c. c    d. d參考答案：d分析甲圖可知，隨著生長素濃度的加大，一條生長曲線受到抑制，這屬于根的生長曲線（因為根對生長素的敏感性大于莖），另一條生長曲線為莖，p點位于根的生長曲線上，p點含義是生長素濃度比較高，生長較慢。乙圖中由于重力影響，a點生長素濃度小于b點，促進生長程度小，c點生長素濃度小于d點，促進生長程度大，即d點表示生長素濃度比較高，生長較慢，因此曲線上p點最可能對應于圖乙中的位置是d，d項正確，a、b、c項錯誤。【考點定位】植物生長素的發現和作用【名師點睛】生長素作用的兩重性分析方法（1）生長素的作用具有兩重性，即在一定濃度范圍內

28、促進植物器官生長，濃度過高則抑制植物器官生長。（2）生長素作用的兩重性多涉及坐標曲線圖形式的試題。一定要區分清促進作用或抑制作用時對應的生長素濃度。不要誤把最適生長素濃度看成促進作用和抑制作用的“分水嶺”。（3）常見的體現生長素作用兩重性的實例植物的頂端優勢：生長素對頂芽表現為促進作用，對側芽表現為抑制作用。除草劑：一定濃度的生長素類似物對雙子葉雜草表現為抑制作用，而對單子葉作物表現為促進作用。根的向地性：近地側高濃度的生長素表現為抑制作用，遠地側低濃度的生長素表現為促進作用。32. 如圖為dna分子的片段，其中分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是（）adna連接酶、限制酶、解旋酶b限制

29、酶、解旋酶、dna連接酶c解旋酶、限制酶、dna連接酶d限制酶、dna連接酶、解旋酶參考答案：c【考點】78：dna分子結構的主要特點；39：酶的特性【分析】分析題圖：圖示為dna分子的片段，其中為氫鍵，是解旋酶的作用位點；為磷酸二酯鍵，是限制酶的作用位點；是斷裂開的磷酸二酯鍵，是dna連接酶、dna聚合酶的作用位點據此答題【解答】解：為氫鍵，是解旋酶的作用位點；為磷酸二酯鍵，是限制酶的作用位點；是dna連接酶、dna聚合酶的作用位點，能連接形成磷酸二酯鍵故選：c33. 用燕麥胚芽鞘及幼苗進行如圖所示的實驗，一段時間后，會引起彎曲現象的是（    ）a&

30、#160;      b       c       d參考答案：d34. 一般情況下，有抗原免疫機體，血清中抗體濃度會發生相應變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是參考答案：a35. 某一dna被ecor切割一次后產生哪一種末端？產生幾個？a.黏性末端；2個        b.平末端； 2個&#

31、160;     c.黏性末端；1個        d.平末端；1個參考答案：a36. 興奮在神經元之間進行傳遞時，突觸小泡會釋放傳遞信息的物質，該物質是  a神經遞質             bco2          cna+   &#

32、160;          do2參考答案：a37. 某同學從生物學資料上得知：“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”。為了驗證這一結論，該同學利用如右上圖所示的植株進行實驗，實驗中所需要的步驟是 選取同種生長狀況相同的植株3株分別編號為甲株、乙株、丙株； 將3株全部去掉頂芽；將3株全部保留頂芽；將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并將甲株的葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素，丙株保留幼葉；    將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長素；   &#

33、160; 觀察三株葉柄脫落情況。a      b     c      d參考答案：b38. 噬藻體是一種能感染藍藻的病毒。它能在藍藻細胞中復制增殖，產生許多子代噬藻體。下列關于該病毒的敘述，正確的是a. 組成噬藻體和藍藻的化合物的種類基本相同b. 噬藻體和藍藻共有的細胞器是核糖體c. 噬藻體的核酸中只有4種核苷酸d. 鈉離子和噬藻體進入藍藻的方式相同參考答案：c噬藻體是一種病毒，其化合物主要是dna和蛋白質，沒有rna，而組成藍藻的化合物糖類、脂質、蛋白

34、質、dna和rna等，a錯誤；噬藻體是一種病毒，沒有細胞結構，沒有核糖體，b錯誤；噬藻體只有一種核酸，其由4種核苷酸組成，c正確；鈉離子進入藍藻的方式是主動運輸，噬藻體進入藍藻的方式是胞吞，d錯誤。39. 一對夫婦都正常，他們的父母也正常，妻子的弟弟是色盲，則他們生的男孩是色盲的概率 a 1/2     b. 1/3      c.  1/8      d. 1/4參考答案：d40. 水稻葉肉細胞和人體口腔上皮細胞共有的細胞器是( &#

35、160;   )a.液泡、葉綠體                         b.線粒體、葉綠體c.線粒體、內質網、核糖體、高爾基體      d.中心體參考答案：c二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 如圖甲是某動物在生殖發育過程中細胞內染色體數目變化曲線，乙是該動物一個

36、細胞的局部結構模式圖請分析完成下列問題：（a、b、c表示生理過程，表示時期）  （1）該動物個體發育的起點是通過甲圖中的   形成的，在個體發育過程中只進行    （2）姐妹染色單體分離發生在        期和    期（3）乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中 （填數字）階段；該生物細胞中染色體數最多有 條（4）要鑒定乙圖中1的主要成分，應選用的試劑是      （5）若甲圖a表示一個個體的生殖細胞產生過程，該個體的基因型為aabb，兩

37、對等位基因獨立遺傳，則階段細胞中的基因組成可能是      ，若經形成的細胞的基因型為aabb，則階段細胞中的基因組成是   參考答案：（1）b受精作用  c有絲分裂過程（2）減數第二次后   有絲分裂后（3）  16（4）甲基綠和雙縮脲試劑（5）aabb、aabb、aabb、aabb      aaaabbbb 【考點】減數分裂過程中染色體和dna的規律性變化【專題】圖文信息類簡答題；減數分裂【分析】分析圖甲：a表示減數分裂

38、過程中染色體數目變化，其中表示減數第一次分裂過程；表示減數第二次分裂前期和中期；表示減數第二次分裂后期；b表示受精作用過程中染色體數目變化，表示受精過程；c表示有絲分裂過程中染色體數目變化，其中表示有絲分裂間期、前期、中期；表示有絲分裂后期；表示有絲分裂末期分析圖乙：圖乙細胞不含同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于減數第二次分裂中期【解答】解：（1）該動物個體發育的起點是受精卵，而受精卵是通過圖中b受精作用形成的；圖中c表示有絲分裂過程（2）著絲點分裂后姐妹染色單體分開，而著絲點分裂發生在減數第二次分裂后期和有絲分裂后期（3）圖乙細胞處于減數第二次分裂中期，對應于甲圖中的；圖乙細胞所含染

39、色體數目只有體細胞的一半，因此該生物的體細胞含有8條染色體，在有絲分裂后期時染色體數目最多，為16條（4）圖乙中1為染色體，其主要成分是蛋白質和dna，其中蛋白質可用雙縮脲試劑鑒定，dna可以用甲基綠鑒定（5）代表減數第二次分裂的后期，由于減數第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，非等位基因隨著非同源染色體自由組合，因此此時細胞內的基因組成為aabb、aabb、aabb、aabb若經形成的細胞的基因型為aabb，由于有絲分裂間期發生了dna的復制，因此階段細胞中的基因組成是aaaabbbb【點評】本題結合細胞分裂圖和曲線圖，考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識，要求考生識記細胞有

40、絲分裂和減數分裂不同時期的特點，能準確判斷圖1中各區段代表的生理過程及所處的時期；能準確判斷圖2中細胞的分裂方式及所處的時期，再結合所學的知識答題42. 現有ecor i 、alu i 、bamh、mbo、sma5種限制性核酸內切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為gaattc、 agct、 ggatcc、 gatc、 cccggg，可用于基因工程的操作中。圖甲所示的dna片段含有目的基因a，圖中所示堿基對為部分堿基序列（bp表示堿基對），圖乙表示某種質粒的結構，請回答下列問題     （1）若用限制酶sma完全切割圖甲中dna片段，產生的末端是&

41、#160;            末端，其產物長度分別為（以bp為單位表示）                           。（2）若圖甲中虛線方框內的堿基對被ta堿基對替換，那么基因a就突變為基因a。從雜合子分離出圖甲及其

42、對應的dna片段，用限制酶sma完全切割，產物中共有      種不同dna片段。（3）若將圖乙中質粒和目的基因a通過同種限制酶處理后進行，那么應選用的限制酶是          ，將目的基因a與酶切后的質粒混合，加入          酶將其拼接，此過程叫做         &

43、#160;                        ，然后將此產物導入大腸桿菌中，為了篩選出含重組質粒的個體，一般需要用添加      的培養基進行培養，經此方法篩選出的大腸桿菌，有無不含有目的基因a的菌體？        (有、無)。參考答案：（1）平550bp、760bp、660bp（2）4（3）bamh i  dna連接酶  基因