1、1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北師大版北師大版 二年級下冊二年級下冊 整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/每個足球7元，50元最多可以買幾個足球？每個魔方6元，50元最多可以買幾個魔方？每盒乒乓球9元，50元最多可以買幾個？每副跳棋8元，50元最多可以買幾副？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/（1）每個足球7元，50元最多可以買幾個足球？答：最多可以買 7 個足球 。077915077（個）1（元）54綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/507 =)5 0774 917（個）（個）應(yīng)該商幾應(yīng)該商幾?怎么想怎么想?7和幾相乘都不等

2、于和幾相乘都不等于50，想：想：7（ ）接近）接近50，78=56，比，比50大，大，商商8顯然大了，改商顯然大了，改商7。答：答：50元最多可以買元最多可以買7個足球。個足球。1(元元)歸歸 納納 總總 結(jié)結(jié)（1）平均分時，當(dāng)有剩余且不夠再分時，剩余的部分就是余數(shù)。（2）余數(shù)一定比除數(shù)小。計算有余數(shù)的除法，可以按以下四步進行：計算有余數(shù)的除法，可以按以下四步進行：一商一商: 除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)，除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)，又比被除數(shù)小，商就是幾。又比被除數(shù)小，商就是幾。二乘二乘: 商和除數(shù)相乘。商和除數(shù)相乘。三減三減: 要分的總數(shù)也就是被除數(shù)減去要分的總數(shù)也就是被除數(shù)減去商和除數(shù)相乘的積

3、。商和除數(shù)相乘的積。四比四比: 余數(shù)要比除數(shù)小。余數(shù)要比除數(shù)小。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/257=答：至少需要答：至少需要4輛車。輛車。3（輛）（輛）4（人）（人）3+1=4（輛）（輛）254=答：至少需要答：至少需要7輛車。輛車。6（輛）（輛）1（人）（人）6+1=7（輛）（輛）3輛大車，輛大車，1輛小車輛小車二、方向與位置二、方向與位置北南西東北東地圖通常是按上北下南，左西右東來繪制的。早晨，太陽從東方升起。早晨，太陽從東方升起。傍晚，太陽從西方落下！傍晚，太陽從西方落下！早上起來，面向太陽。前面是東，后面是西。左面是北，右面是南。東對西，南對北，東西南北，我認(rèn)清。早上起來，背對太陽。

4、前面是西，后面是東。左面是南，右面是北。東對西，南對北。晚上，當(dāng)你面對北極星時，你的后面晚上，當(dāng)你面對北極星時，你的后面是（是（ ）面，你的左面是（）面，你的左面是（ ）面，）面，你的右面是（你的右面是（ ）面。）面。南南西西東東5.5.讀一讀，講一講。讀一讀，講一講。北i i i i 南西東東北 東南西南西北南南西西東東東北東北東南東南西北西北西南西南三、生活中的大數(shù)三、生活中的大數(shù)1、學(xué)了計數(shù)單位和數(shù)位順序表2、數(shù)的組成3、讀數(shù)、寫數(shù)、按要求數(shù)數(shù)4、比較大小萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的讀寫萬以內(nèi)數(shù)的讀寫萬以內(nèi)數(shù)的大小比較萬以內(nèi)數(shù)的大小比較大數(shù)的實際意義及估計大數(shù)的實際意義及估計第

5、三單元第三單元 知識梳理知識梳理綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識更大的計數(shù)單位：更大的計數(shù)單位： 千千 和和 萬。萬。 999再添加再添加1是是10001000里面有里面有10個百個百9999再添加再添加1是是1000010000里面有里面有10個千個千990再添加再添加10是是1000900再添加再添加100是是10009990再添加再添加10是是100009900再添加再添加100是是100009000再添加再添加1000是是10000綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/數(shù)位順序表數(shù)位順序表( )位( )位( )位( )位( )位個個十十百百千千萬萬 10個一是（個一是

6、（ ）。）。 10個十是（個十是（ ）。）。 10個一百是（個一百是（ ）。）。 10個一千是（個一千是（ ）。）。（ ） 位位（ ）位位（ ）位位 十十位位個個位位1 1從高位起。從高位起。千位是幾就讀幾千位是幾就讀幾 千，百位是幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個位是幾就讀幾。個位是幾就讀幾。2 2中間有一個中間有一個0 0或幾個或幾個0 0，只讀，只讀一個零；末尾不管有幾個一個零；末尾不管有幾個0 0，都，都不讀。不讀。讀讀 數(shù)數(shù)782 1002782 1002406 4030406 4030120012004325432511111111340134

7、01讀作：七百八十二讀作：七百八十二讀作：四百零六讀作：四百零六讀作：一千二百讀作：一千二百讀作：四千三百二十五讀作：四千三百二十五讀作：一千一百一十一讀作：一千一百一十一讀作：三千四百零一讀作：三千四百零一讀作：一千零二讀作：一千零二讀作：四千零三十讀作：四千零三十1 1從高位起。幾千就在千位上寫幾，從高位起。幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在個位上寫幾。上寫幾，幾個就在個位上寫幾。中間或末尾一個也沒有，就在中間或末尾一個也沒有，就在那一位上寫那一位上寫0 0。寫數(shù)寫數(shù)五百三十二五百三十二九千一百一十一九千一百一十一六百零七六

8、百零七六千零三十六千零三十七千零一七千零一四千零二四千零二寫作：寫作：532寫作：寫作：9111寫作：寫作：607寫作：寫作：6030寫作：寫作：7001寫作：寫作：4002在數(shù)中間有多個連續(xù)的在數(shù)中間有多個連續(xù)的零時，只讀一個；但在零時，只讀一個；但在寫數(shù)時一定要注意零的寫數(shù)時一定要注意零的個數(shù)，不要少寫。個數(shù)，不要少寫。1 1、讀數(shù)寫數(shù)都是從最高位起。、讀數(shù)寫數(shù)都是從最高位起。2 2、寫數(shù)時中間或末尾一個也沒有，、寫數(shù)時中間或末尾一個也沒有，就在那一位上寫就在那一位上寫0 0。3 3、讀數(shù)時中間有一個、讀數(shù)時中間有一個0 0或連續(xù)幾個或連續(xù)幾個0 0，只讀一個零；末尾不管有幾，只讀一個零；

9、末尾不管有幾個個0 0，都不讀。，都不讀。我的收獲我的收獲比一比，有方法比一比，有方法1 1、看數(shù)位比較。、看數(shù)位比較。2 2、數(shù)位相同，看高位。、數(shù)位相同，看高位。3 3、如果高位相同就看第二位，依次比較下去。、如果高位相同就看第二位，依次比較下去。數(shù)位不同數(shù)位不同,直接比直接比;數(shù)位相同數(shù)位相同,比高位比高位;高位相同高位相同,往下比。往下比。最小的四位數(shù)是（最小的四位數(shù)是（ ）。）。最大的四位數(shù)是（最大的四位數(shù)是（ ）。）。最小的三位數(shù)是（最小的三位數(shù)是（ ）。）。最大的三位數(shù)是（最大的三位數(shù)是（ ）。）。10009999999100()讀出每所學(xué)校的人數(shù)。讀出每所學(xué)校的人數(shù)。讀作：讀作

10、：一千零二十五一千零二十五讀作：讀作：一千二百一千二百讀作：讀作：二千四百零六二千四百零六讀作：讀作：九百八十三九百八十三讀作：讀作：一百二十四一百二十四()說一說每個數(shù)說一說每個數(shù)的組成。的組成。重點說一重點說一說說“2”有什么不同？有什么不同？()說一說哪所學(xué)校說一說哪所學(xué)校的人數(shù)最多？哪所學(xué)的人數(shù)最多？哪所學(xué)校人數(shù)最少？為什么？校人數(shù)最少？為什么？前進小學(xué)人數(shù)最多，前進小學(xué)人數(shù)最多，黃村小學(xué)人數(shù)最少黃村小學(xué)人數(shù)最少()哪兩所學(xué)校的人哪兩所學(xué)校的人數(shù)最接近呢？數(shù)最接近呢？光明小學(xué)和育才小學(xué)光明小學(xué)和育才小學(xué)()把每所學(xué)校把每所學(xué)校的人數(shù)從多到少的人數(shù)從多到少排一排。排一排。從多到少：從多到

11、少：24061200102598312463005464比較數(shù)的大小，在里填上比較數(shù)的大小，在里填上“”“”“”或或“”。并總結(jié)比較數(shù)的大小的方法。并總結(jié)比較數(shù)的大小的方法。 339 339638 1420638 14201720 54291720 5429986 986 210021001200 7311200 731745 998745 99830013001在在“”填上那個合適的數(shù)字。填上那個合適的數(shù)字。 7 78 8763 763 60860801 01 32132131493149 0、1、2、3、4、51、2、3、4、5、609測量物體的長度用統(tǒng)一的測量工具：測量物體的長度用統(tǒng)一的

12、測量工具：尺子尺子。四、測量四、測量0刻度刻度豎線豎線刻度線刻度線數(shù)字?jǐn)?shù)字刻度刻度0刻度刻度標(biāo)志著開始標(biāo)志著開始cm厘米厘米刻度刻度刻度線刻度線（從小到大從小到大）（表示起點）（表示起點）先把尺的“0”刻度對準(zhǔn)物體的一端，再看物體的另一端對著尺上的刻度幾，物體的長就是幾厘米。.48測量兒歌測量兒歌小朋友，要牢記，小朋友，要牢記，測量物體要放平。測量物體要放平。用直尺，量物體，用直尺，量物體，左端要和零對齊，左端要和零對齊，右端指向刻度幾，右端指向刻度幾，物體就是幾厘米。物體就是幾厘米。1 1、我們學(xué)過的長度單位有（、我們學(xué)過的長度單位有（ ）和（和（ ）。）。2 2、在測量大的物件的長度時一般

13、用在測量大的物件的長度時一般用“米米”做單位，而在測量小的物件的長度時一般做單位，而在測量小的物件的長度時一般用用“厘米厘米”做單位。例如：量操場的長用做單位。例如：量操場的長用（ ）作單位。量數(shù)學(xué)課本的長度時用）作單位。量數(shù)學(xué)課本的長度時用（ ）做單位。）做單位。米米厘米厘米米米厘米厘米1 1厘米厘米100個個1厘米厘米才有才有1米長米長.1米=100厘米1010厘米厘米2020厘米厘米1m=100cm1010厘米就是厘米就是1 1分米分米1010厘米厘米1分米有多長？分米有多長？1020304050607080901000厘米厘米1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米1 1分米分米

14、 1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米 1 1分米分米1米=10分米1010個個1 1分米分米1 1米米1米米100厘米厘米1米米10分米分米鉛筆長鉛筆長 厘米厘米 毫米毫米46 6 3 3 1毫米到底有多長？100 1cm 2 3 1厘米1厘米中有厘米中有10小格，每小小格，每小格的長是格的長是1毫米毫米1厘米厘米=10毫米或毫米或1cm=10mm1毫米距動物園距動物園1千米千米10個個100米是米是1千米千米1千米千米=1000米或米或1km=1000m千米也稱公里千米也稱公里,用字母用字母km表示，一千米寫成表示，一千米寫成1km千米（公里）常用

15、來計量比較長的路程。千米（公里）常用來計量比較長的路程。米米分米分米厘米厘米毫米毫米101010100我們學(xué)過哪些長度單位？我們學(xué)過哪些長度單位？10個個100米是米是1千米千米1千米千米=1000米米 1km=1000m1 1分米分米 = 10= 10厘米厘米1厘米厘米 = 10毫米毫米 1米米 = 10分米分米1米米 = 100厘米厘米mdmcmmm1米米=10分米分米 1分米分米=10厘米厘米1厘米厘米=10毫米毫米1米米=100厘米厘米相鄰兩個單位之間的進率是相鄰兩個單位之間的進率是10。1分米分米=100毫米毫米 1米米=1000毫米毫米1千米千米=1000米米分米分米厘米厘米毫米毫

16、米米米綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/358=3584324（組）（組） 3（個）（個）3答：至少需要分答：至少需要分4 4組。組。3 5843 2 3報名的人數(shù)報名的人數(shù)可以分成可以分成4組組4 4組需要的人數(shù)組需要的人數(shù)還剩還剩3 3人人每組每組8 8人人2 8392 71066645 2774 938 0987 284315 43次3人小提示：小提示：找規(guī)律，每組有幾個？按什么順序排？找規(guī)律，每組有幾個？按什么順序排？答：第答：第4次才能進去。次才能進去。3 + 1 = 4 (次次)30 47份2元0478232答：答：30元最多可以買元最多可以買 7 份。份。山崗山崗商店商店診所診所希望希望小學(xué)小學(xué)試驗試