1、伊寧市潘津鄉中心學校消防應急逃生演練總結結 伊寧市潘津鄉中心學校消防應急逃生演練總結結 伊寧市潘津鄉中心學校消防應急逃生演練總結 為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關精神，強化師生消防安全意識，提升師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于201*年3月25日下午按照“消防應急逃生演練方案，進行了全校性的消防應急疏散演練。在教學樓層全部教學班、并且只有三個樓道通行的狀況下，從公布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時二分三十四秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。為了今后安

2、全管理工作的長期性和有效性，現將活動狀況總結如下： 一、取得的成效 1、全體師生的消防安全意識有所加強，對消防安全常識有了進一步的了解。 2、對抗擊突發事件的應變能力有所提升，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。 3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。 4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。 二、存在不夠 1、少數教職工安全防范意識還不夠強，對此項活動意義熟悉不 高，責任心不強，有“應付形式思想。 2、各別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序

3、較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。 3、救護隊的演練不夠到位，被困師生的演練不夠真實，效果不太理想。 4、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提升。以上不夠須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。 潘津鄉中心學校201*年3月25日 擴大閱讀：伊寧市潘津鄉中心學校消防應急逃生演練方案 伊寧市潘津鄉中心學校消防應急逃生演練方案 為了加強師生的安全意識，提升師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生，強化學校學生的安全管理。保證在發生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校實際狀況，201*年3月25日下午舉行消防應急逃生演練，即主

4、要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。 一、時間、地點、內容 1、演練時間：201*年3月25日第七節課2、演練地點：學校教學樓、教學樓外運動場3、演練內容：發生火災時的逃生及疏散二、組織安排1、領導小組組長：伊力扎提 副組長：武榮馬應龍乃則爾 組員：依明江木明江吐克魯克艾孜買提2、工作小組總指揮：伊力扎提 組員：德育處人員教務處人員各班班主任校醫 3、強化領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣揚教育，廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練，不斷提升廣大師生的防范意識和基本技能。 5、認真搞好各項物

5、資保證，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終堅持優良戰備狀態。6、采用一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。 7、在火情結束后，調動一切積極因素，迅速恢復教學秩序，保證教學安全。 三、應急疏散的演練 1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學們聽到網警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由各班班主任帶領，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離。 2、疏散順序：要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。 3、疏散引導：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學生誤入危險區域；要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠

6、壓狀況發生；有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏事故發生。 引導員：小學部大門：斯拉依；小學部南門：瑪依拉；初中部大門：依明江；初中部東門：吐克魯克；初中部西門：阿迪力；初中部二樓：艾孜買提；初中部三樓：阿里木江；初中部四樓：阿布都拉。 4、撤離方向：就近安全出口撤離，撤離途中應靠右行走，下樓后到空曠的操場上集合。 5、集合地點：教學樓外運動場。 6、人員盤點：疏散結束在集合地點，對疏散的學生人數進行盤點，并持續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。并及時向總指揮報告疏散狀況。 四、火情發生時有關工作 1、馬上撥打119消防 同時向領導匯報。 2、班主任以最快速度疏散學生逃生，將學生帶入安全地帶。3、及時盤點學生人數，即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確狀況。 4、領導得悉消防應急狀況后第一時間到達現場。 5、在應急行動中，班主任要密切配合，服從指揮，保證政令暢通和各項工作落實。 6、積極做好廣大師生的思想宣揚教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護學生安全穩定。 7、迅速了解和掌握受災狀況，及時匯總上報。 通過演練讓學生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體師生對安全突發事件預案，能有一個從理性到感性的熟悉，并切實加強全校師生消防安全意識，落實安全教學的工作精神。 潘津鄉中心學校201*