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文檔簡介
1、電路故障的分析方法一、電路的斷路故障。電路斷路產生的結果是電路不通。直接表現出來的主要現象為:(1)用電器不工作;(2)電流表無示數;(3)電壓表與電路中的任一用電器并聯,示數為零;(4)電壓表與斷開的兩端聯接,示數接近電源電壓;(5)斷開處一端能使測電筆氖管發光,另一端不能使其發光。例1.圖1中Li、L2是兩只相同的乳白色的小燈泡,額定電壓均為3V,電壓為6V。電路接通后燈泡不亮,而導線和各連接點的接觸良好。給你一只電壓表 (量程為0-3-15V),要求在不斷開電路的情況下,查出是哪一個器件已損壞。 試述操作步驟(不討論有兩個或三個器件同時損壞的情況)。圖1解析由電燈不亮可知是一個斷路故障。
2、首先將電壓表接在電源的兩端,若 有讀數,說明電源工作正常,反之則電源已壞。在電源工作正常的情況下,將電 壓表接在L1兩端,若示數不為零,則L1已損壞;若示數為零,則L1沒有損壞, 而L2已損壞。例2.如圖2所示,閉合電鍵K,兩個燈泡都不亮,電流表指針幾乎不動, 而電壓表指針有明顯偏轉,該電路的故障可能是()A. 電流表壞了或未接好B. 從a經過L1到b的電路中有斷路C. L 2燈絲斷或燈座未接通D. 電流表和L1、L2都壞了解析 電流表指針幾乎不動,說明電路故障是斷路,斷路使L1、L2都不亮,但電壓表指針有明顯偏轉,說明斷路發生在與電壓表并聯的電路上。 即從a經過 L1到b的電路中有斷路。所以
3、正確選項為 B。二、電路的短路故障。電路短路產生的結果是電路仍通,直接表現出來的主要現象為:(1)未短路的燈泡仍亮;(2)被路短的燈泡不亮;(3)電流表有示數;(4)電壓表可能有示數(與電壓表并聯的電路無短路);(5)電壓表可能示數為零(與電壓表并聯的電路被短路);(6)短路處任意點均能或均不能使測電筆氖管發光。例3.如圖3所示電路Li發光,L2、La不亮,A有讀數,A沒有讀數,則產 生的故障應是(只有一處有故障)()圖3A.燈泡Li斷路B.燈泡L2斷路C.燈泡L2短路D.燈泡La短路解析 因A有讀數,但L2不亮,可見L2短路,由于它的短路,使La兩端電壓 為零,A中沒有讀數。所以正確選項為
4、Co三、串聯電路中有兩處或兩處以上的斷路故障分析的方法是首先確定電源是否正常。 將電壓表接在電源兩端,若兩端電壓 不為零,貝皿源正常。再來確定用電器的故障。如圖 4所示的電路,將電壓表的 一個接線柱與電源的一端(如 a端)相連,另一接線柱與c相接,測Uc,若Ukc 工0,說明用電器Ri正常,若Uac=0,貝U R斷路。若山工0,則再測Ud、Ue,出現 電壓為零的地方,就是用電器斷路的地方。若 匕=0,貝U用導線將用電器Ri短路, 然后繼續測量電壓uad、Ue,找到第二個斷路的位置。不管有幾個電路元件 發生斷路故障都可依此分析方法找到。R1C Rad Rs%圖4故障判斷的一般規律為:1如果電路中的某個用電器不工作,其它正常,則有兩種情況:若串聯時該 用電器可能短路;若并聯時該用電器可能斷路。2. 所有用電器都不工作,該電路有斷路或者電源被短路。3. 若電路中既有電流表又有電壓表,電流表示數幾乎為零,電壓表有示數, 那么與電壓表所并的電路有斷路。4. 電壓表為電源電壓的可能是:電壓表串聯在電路中,這時用電器只起到導 體作用;與
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