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1、實用的六一兒童節(jié)活動總結(jié)錦集6篇 總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是幫大家整理的六一兒童節(jié)活動總結(jié)6篇,歡迎閱讀與收藏。 為了讓少年兒童過一個快樂的節(jié)日,讓他們的節(jié)日過得更充實,給童年留下一個美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞臺。在五月三十一日提前一天給他們過了節(jié)。具體安排如下:一、提前安排,周密布置。在年度校歷表中,就安排了此項工作20xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結(jié)20xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結(jié)。五月中旬開師生大會時,又對此活動重新進(jìn)行了布置

2、。“六一”正好是星期日,為了不影響學(xué)生節(jié)日自我安排,我校將活動安排在5月31日進(jìn)行。二、為烘托節(jié)日氣氛,我們要求各班提前準(zhǔn)備節(jié)目。每班至少表演兩個節(jié)目。自發(fā)的表演,我們力爭多給時間。三、組織新隊員入隊儀式每班將班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生通過學(xué)生評選,推薦出5名,讓他們?nèi)腙牎3鋵嵣訇犘碌牧α?0xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結(jié)工作總結(jié)。四、慶“六一”活動,在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕。按照以下順序進(jìn)行。1、校長致辭2、新隊員入隊宣誓3、新隊員代表講話4、老隊員代表講話5、少隊輔導(dǎo)員講話6、表演節(jié)目。7、對年級前1/3學(xué)生頒獎。1年級四個班學(xué)生多,獎前30名,其中每班獎進(jìn)步快的學(xué)生兩名。2至5年

3、級,每年級獎前20名,其中有每班中進(jìn)步最快的學(xué)生2名。6年級學(xué)生多,獎前30名,其中有每班中進(jìn)步最快的學(xué)生2名。五、這次活動,自上午8點開始到中午11點30分結(jié)束。學(xué)生表演的節(jié)目豐富多彩。形式多種多樣,有小品、相聲、獨唱、集體舞,大合唱。內(nèi)容涉及學(xué)生生活的方方面面,有學(xué)習(xí)的,有道德批判的;有關(guān)體育的,有有關(guān)育人的。最值得慶幸是的,這些節(jié)目多數(shù)是學(xué)生自我編排的,充分發(fā)揮了學(xué)生的組織能力和藝術(shù)天賦 六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇2 親愛的家長,六一活動,精彩紛呈,本周四是我們xxxx班六一活動。感謝每一位家長的支持和配合!特別感謝準(zhǔn)時來園的家長們,給孩子樹立了好的榜樣。活動過程中,無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積

4、極參與,謝謝你們!本次活動,以寶貝們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動展示為主要形式。奧爾夫活動中,孩子們能愉快自主的參與到音樂游戲中,跟著音樂節(jié)奏一起進(jìn)行律動。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式,并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié),家長和孩子們一起進(jìn)行了互動音樂游戲,手拉著手,陶冶歡快的奧爾夫音樂中。英語活動,孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前,小朋友,老師和家長一起約定:no chinese in english class.大家努力用英語表達(dá)完整的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達(dá)自我的同時,也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。觀摩完寶貝們的

5、教學(xué)活動,我們召開了xxxx班家長會。在會上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點滴、家園共育,一起成長、家長需配合的工作四個方面和家長們進(jìn)行了分享,家長們都聽得非常認(rèn)真,還時不時點頭示意對我們理念的認(rèn)同呢!尤其是對于家長需配合工作,家長們都表示理解和支持!這次活動,不僅僅是一次本園特色活動的展示,更是一次促進(jìn)家園合作的好機(jī)會,相信在這次活動后,家長們會更了解寶貝們的幼兒園生活,也能把我們的特色教育延伸到家庭活動中,讓寶貝們得到最大的收獲!我們會繼續(xù)努力,讓寶貝們快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長!謝謝家長們一直以來的支持! 六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇3 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門精心組織開展。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

6、慶六.一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。如:體育、音樂、英語、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下,早早開始了節(jié)目的準(zhǔn)備,各班節(jié)目準(zhǔn)備緊鑼密鼓進(jìn)行,從慶祝的情況來看,效果非常好,讓孩子們真正地歡慶六一。二、隆重的表彰活動。當(dāng)日的表彰活動,共表彰了番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等多個優(yōu)秀個人,表彰了辛勤輔導(dǎo)學(xué)生的老師。受到表彰的隊員,當(dāng)著全校師生的面接

7、過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓老師們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入人心起到了良好的宣傳作用。三、活動后小記。這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的 六.一,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。 六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇4 兒童是祖國的未來與希望,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人與建設(shè)者。為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于開展慶祝"六一"國際兒童節(jié)活動的通知有關(guān)精神,牢固樹立

8、社會主義榮辱觀,培養(yǎng)兒童正確的世界觀、人生觀和價值觀,營造全社會都來關(guān)心兒童、尊重兒童的良好社會氛圍,市安監(jiān)局在上級婦聯(lián)的正確指導(dǎo)下,緊抓"六一"國際兒童節(jié)這一有利時機(jī),積極組織策劃,圍繞著"關(guān)心兒童"、"為兒童健康成長辦實事"的思想理念,開展了一系列豐富多彩的活動。現(xiàn)總結(jié)如下:一是局領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視婦女兒童工作,及時關(guān)注工作開展情況,多次開會研究婦女兒童工作問題,并制定了節(jié)日慰問、學(xué)習(xí)表彰獎勵等系列制度,激勵兒童積極上進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時,局婦委會圍繞"六一"系列活動主題,積極探索,因地制宜地組

9、織開展了"六一"慶祝活動。在經(jīng)費緊張的情況下,向機(jī)關(guān)干部職工14周歲以下的子女發(fā)放了節(jié)日慰問金。二是開展了"雙合格"主題活動。"爭做合格父母、培養(yǎng)合格人才"活動是家庭教育的具體實踐,是建設(shè)繁榮、文明、和諧新的有效載體,是完成"自然父母"向"合格父母"轉(zhuǎn)變的必要途徑。為此,我局婦委會加強(qiáng)宣傳,倡導(dǎo)廣大干部職工努力提高自身素質(zhì),掌握家教知識,更新教育觀念,以自身的言行為子女做好榜樣,當(dāng)好引導(dǎo)人。三是向農(nóng)村兒童發(fā)放了安全知識手冊。夏季來到,暑期將至,兒童運動的快樂時節(jié)正在此時。然而據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示,暑期

10、也正成為兒童意外死亡的高發(fā)期,我局以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),組織有關(guān)科室編印了涉及8個方面綜合安全的知識手冊,并由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站面向社會廣泛發(fā)放,加強(qiáng)安全知識宣傳教育。該手冊內(nèi)容豐富,圖文并茂,直觀形象地介紹了各種防災(zāi)應(yīng)急知識和安全防范措施,特別是詳細(xì)介紹了與居民日常生活相關(guān)的防雷常識、燃?xì)馐褂冒踩WR、安全用電常識等內(nèi)容,將成為廣大家長和兒童加強(qiáng)安全自護(hù)、避免災(zāi)害事故的指南和助手。 六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇5 在“六·一”兒童節(jié)臨近的日子,是我們師生最繁忙的一段時間。因為除了上課,還得組織學(xué)生排演節(jié)目。今年,“六·一”又如期而臨,我校根據(jù)具體情況,在原來每班

11、二個節(jié)目的基礎(chǔ)上減輕了一個。雖然事少了,但做起來還是一樣的繁忙。于是各個班級便先后動了起來。選定節(jié)目,利用早晚自習(xí)或白天上課的時間進(jìn)行排練。學(xué)生呢,自然比往日更忙,更苦累。他們時而要完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù),時而又要參與節(jié)目排練。一天到晚,幾乎風(fēng)風(fēng)火火,甚至許多下午的休息時間也被擠占得沒有空隙。但是在這樣的日子里,我卻看到了孩子們興致勃勃的身影,償?shù)搅怂麄儤反瞬槐说臒崆椤N磪⑴c表演的,為了看戲,為了享受,為了自由,也為了少有負(fù)擔(dān),因而自然得閑,自然有樂,且樂在其中。參與排演的,因愛好而主動,因趣味而樂意,因表現(xiàn)自我而不舍。復(fù)沓中有苦也有累,但旋即冰消雪化,馬上又用一種新的姿態(tài)投入了。即使那些平日里,

12、在課堂里緘默的孩子,在這種場合里也表現(xiàn)出了另一種可愛形象。他們一會兒因偷學(xué)幾個動作,擺擺手,扭扭身子,搖搖屁股;一會兒在那里指指點點,說三道四;一會又露出癡迷的笑臉或開懷大笑。偶然瞥見這難得一見的情景,你就會禁不住這樣喟嘆:原來他們是那個樣子的!他們并不是不能大聲說話,也并不是沒有燦爛的笑貌呀!同時我們還會這樣想來:在學(xué)習(xí)的課堂里,他們怎么就不是這個樣子呢?那么到底是孩子們蠢笨,還是他們心有所不屬呢?我想,只要在孩子們的活動場合多看看,多思尋,答案便水落石出。如果依照日本教育家佐藤學(xué)所提出的,將學(xué)習(xí)變成“通過和事物對話,和他人對話,和自身對話的活動過程,創(chuàng)造一種活動性的、合作性的、反思的學(xué)習(xí)”

13、不就迎刃而解了嗎?是的,在我們當(dāng)下的小語課堂學(xué)習(xí)里,雖然口頭上說尊重學(xué)生,張揚(yáng)學(xué)生的個性,并力求把話語權(quán)交與學(xué)生。但是我們在操行之時,卻一不留神就把教師自我擺放在了主體的地位,感覺到這里要講,那里不交給不行。于是就直接把教參上的或自己所感悟的和盤托出,讓學(xué)生這里記號,那里筆記,讓他們?nèi)挥袃A聽的份兒。或?qū)訉釉O(shè)疑,道道引渠,硬是讓學(xué)生攀摘到自己要想的果實。當(dāng)然,傾聽也是必要的,讓學(xué)生攀摘到教師自己想要的果實也是需要的。中國的教育在如是的教育境遇里行走了幾千年,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)子,也創(chuàng)造了令人矚目的燦爛文明,誰也不能否定傳統(tǒng)教育里諸多有積極意義的東西。況且,現(xiàn)在的為人師者,哪一個又不是從這種教

14、育境遇里走出來的呢?但問題是,而今的孩子并不是過往的孩子,特別是隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,我們的孩子也在與時俱進(jìn)呀。因而,我們就有必要繼承傳統(tǒng)教育中有益于當(dāng)下孩子學(xué)習(xí)需求的同時,思尋一些新的教育思想,添加一些新的教育方式。而這種思想和方式就源自我們?nèi)粘VT如排練節(jié)目的啟迪。雖然排演節(jié)目和學(xué)習(xí)是兩碼事,但學(xué)生的學(xué)習(xí)之事未必不能往這種方向行走呀。 六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇6 今年“六一”國際兒童節(jié),全區(qū)各級黨委及婦聯(lián)組織上下同心協(xié)力,以全面提升城鄉(xiāng)兒童幸福生活指數(shù)為重點,以促進(jìn)幸福雙陽、和諧雙陽建設(shè)為目標(biāo)開展了一系列主題活動,突出為兒童健康成長辦實事、辦好事,營造了關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童、保護(hù)兒童的社會環(huán)境,使

15、全區(qū)少年兒童特別是貧困、流動、留守兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節(jié)日。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、提前安排,超前謀劃,打牢活動基礎(chǔ)提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎(chǔ)。區(qū)婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節(jié)活動,一是結(jié)全我區(qū)實際,制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)的通知(長雙婦發(fā)20xx5號),對全區(qū)“六一”慶祝活動作了全面安排部署。二是提前制定了切實可行的“六一”活動內(nèi)容,將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實到人,對“六一”活動進(jìn)行具體部署,對各級婦聯(lián)組織提出了要求,為開展好“六一”活動打牢了基礎(chǔ)。二、組織開展系列慰問活動各黨委機(jī)關(guān)高度重視,支持本單位婦聯(lián)組織認(rèn)真組織開展慰問活動。為讓留守兒童、特困家庭兒

16、童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關(guān)愛,過一個難忘、快樂的節(jié)日,區(qū)婦聯(lián)將23個婦委會,分成12個幫扶組,與全區(qū)12個留守兒童之家開展“大手牽小手,真情暖春蕾關(guān)愛貧困、流動、留守兒童”結(jié)對幫扶慰問活動,人社局、畜牧局、教育局、林業(yè)局、供銷聯(lián)社、財政局、國土局、民政局、廣電局、市容環(huán)衛(wèi)局、水利局、糧食局、住建局、文廣新局、農(nóng)業(yè)局、發(fā)改局、衛(wèi)生局、機(jī)關(guān)黨工委等各部門婦委會及個人為鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)杏樹村、山河街道盧家村、太平鎮(zhèn)將軍村、云山街道博山社區(qū)、云山街道柏山社區(qū)、云山街道通陽社區(qū)、云山街道華泰社區(qū)、云山街道清江社區(qū)、奢嶺街道新安社區(qū)、平湖街道楊家村、雙

17、營鄉(xiāng)魯家村黃瓦房屯等12個村(社區(qū))的(留守)兒童之家送去了總共價值兩萬余元的學(xué)習(xí)、生活和體育用品,各位代理媽媽們對90名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童發(fā)放了慰問金。通過開展慰問活動和“代理媽媽”活動,帶去了我區(qū)各級各部門對全區(qū)少年兒童的節(jié)日問候。三、開展豐富多彩的文體活動今年我區(qū)的“六一”慶祝活動具有內(nèi)容豐富、形式多樣等特點。全區(qū)各級婦聯(lián)組織采取不同的形式,紛紛開展了“大手牽小手、真情暖春蕾”、 “關(guān)愛留守特困兒童成長成才”文藝演出等活動。文藝表演形式多樣,有舞蹈、唱歌、朗誦等,展示了新時代兒童多才多藝的特點;部分家長們還放下農(nóng)活參與到活動中與孩子們進(jìn)行了拔河、丟手絹等比賽,整過活動充滿了生機(jī)與無限活力。四、加大宣傳力度,營造良好的社會環(huán)境為了擴(kuò)大“六一”活動影響,進(jìn)一步動員社會力量關(guān)注少年兒童發(fā)展,

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