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文檔簡介
1、202x年第一季度工作總結及二季度工作打算報表 【 - 第一季度工作總結】 自時間進入20xx年以來,xxxx在集團公司的管理者正確領導之下,校黨政帶著全體教職工,認真學習貫徹十六大和十六屆五中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導,按照科學開展觀的要求,緊緊圍繞“穩固根底,開展局面,穩定隊伍,提高水平”的總體思路,深入開展保持共產黨員先進性教育活動,大力推進“三個亮點”工程,切實把握好開展節奏,求新求變、與時俱進,在落實上下功夫,在創新上做文章,在做強上花氣力,呈現出“兩變、兩新、兩突破”的特點,各項工作取得了明顯成效,學校呈現出持續、快速、穩定、協調開展的新局面。 一、一季度工作特點 學校
2、始終堅持重實際、辦實事、求實效,集中精力抓落實,撲下身子干工作,真正把實現跨越開展的各項舉措落到實處,創造了團結和諧的開展環境,在業務、制度和管理上呈現出“兩變、兩新、兩突破”的特點。 1、業務上的“兩變” 今年我校重點在“全力打造安字品牌,做大做強成人教育”上下功夫,安字號業務和成人教育都發生了變化。一是安字號業務“由一變二”。過去我們僅進行平安培訓,現在業務已擴展成“平安培訓”和“平安檢測”兩項內容。自去年底檢測中心歸我校后,加強了對檢測中心的組織領導,對領導崗位進行了公開競聘,產生了新的檢測中心領導班子,為平安檢測注入了新的活力。二是成人教育“由二變一”。過去是函授站和學歷教育科兩個科室
3、各自招生,為標準行為,統一領導,現在由函授站統一進行成人教育管理,解決了因拉生源而產生的不必要“撞車”,從而理順了關系,明確了職責,為成教的開展壯大奠定了根底,為實現在校函授150xxxx規模提供了有力保證。 2、制度上的“兩新” (1)采取新舉措,實行崗位量化考核。為讓制度從墻上走下來,把崗位職責細化、量化,我們重新修訂了各工種、各崗位行為標準,充實了崗位理念、量化考核標準等內容,每個崗位都做到有行為標準、有考核標準、有扣分、有罰款,實行崗位量化考核。同時,專門成立了考核機構,加大考核督察力度,標準職工崗位行為,徹底解決“工作不作為、行為不標準”的問題,促進崗位職責的進一步落實和標準。 (2
4、)出臺新方法,實行重點工作周調度。我們將全年各口各專業工作,匯總成20xx年工作方案表,內容包括工作任務、主抓部門及責任人、配合部門及落實單位、落實時間和具體內容等五局部,將每項重點工作任務落實到人、落實到部門、落實好時間。為催促各項重點工作任務順利完成,實行了重點工作周調度,每周對重點工作任務落實進展情況進行一次調度,由我們黨政辦公室將調度情況及時匯總,予以通報。 3、管理上的“兩突破” (1)精細化管理上的突破。在精細化管理上,我們從今年開始把精細化考核與績效工資掛鉤,精細化管理內容在過去的“6s”的根底上增加了學習、節約、活動三項內容,繼續實行走動式管理,采取a、b、c卡管理方式,做到一天兩考核,一天一匯總。 (2)準軍事化管理上的突破。一是實行了著裝統一,全校統一定制了西服、襯衣、領帶,并要求工作時間統一服裝,制定了安培中心員工著裝
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