1、第1頁共5頁整式的乘除全章復習與鞏固（提高）【學習目標】1.掌握幕的運算性質，并能運用它們熟練地進行運算；掌握單項式乘（或除以）單項式、 多項式乘（或除以）單項式以及多項式乘多項式的法則，并運用它們進行運算；2.會推導乘法公式（平方差公式和完全平方公式），了解公式的幾何意義， 能利用公式進行 乘法運算；3.掌握整式的加、減、乘、除、乘方的較簡單的混合運算，并能靈活地運用運算律與乘法 公式簡化運算；【知識網絡】要點一、幕的運算1.同底數幕的乘法：一廠二7（m,n為正整數）；同底數幕相乘，底數不變，指數相加.3.積的乘方：（n為正整數）；積的乘方，等于各因數乘方的積:八；（ m,n為正整數）；幕的

2、乘方，底數不變，指數相乘2.幕的乘方:同底數幕相除，底數不變，指數相減5.零指數幕：a01 a 0 .即任何不等于零的數的零次方等于16.負指數幕：an-（a工0,n是正整數）.a要點詮釋：公式中的字母可以表示數， 也可以表示單項式, 雙向應用運算性質，使運算更加方便、簡潔.要點二、整式的乘法和除法1.單項式乘以單項式單項式與單項式相乘， 把他們的系數，相同字母分別相乘, 的字母，則連同它的指數作為積的一個因式.1.還可以表示多項式；靈活地對于只在一個單項式里含有【要點梳理】第2頁共5頁4.同底數幕的除法：廠 /L._ （ a豐0, m, n為正整數，并且m n）.2.單項式乘以多項式單項式與

3、多項式相乘，就是用單項式去乘多項式的每一項，再把所得的積相加即m（a b c） ma mb mc（m, a, b,c都是單項式）.3.多項式乘以多項式多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項，再把所得的積相加.即a b m n am an bm bn.要點詮釋：運算時，要注意積的符號，多項式中的每一項前面的“ + ”“”號是性質符號，單項式乘以多項式各項的結果，要用“ + ”連結，最后寫成省略加號的代數和的形式.根據多項式的乘法，能得出一個應用比較廣泛的公式：xaxb x2a b x ab.4.單項式相除把系數、相同字母的幕分別相除作為商的因式，對于只在被除式里出現的字

4、母，則連同它的指數一起作為商的一個因式.5.多項式除以單項式先把這個多項式的每一項分別除以單項式，再把所得的商相加即:（am bm cm） m am m bm m cm m a b c要點三、乘法公式1.平方差公式：（a b）（a b） a2b2兩個數的和與這兩個數的差的積，等于這兩個數的平方差要點詮釋：在這里，a, b既可以是具體數字，也可以是單項式或多項式平方差公式的典型特征：既有相同項，又有“相反項”，而結果是“相同項”的平方減去“相反項”的平方.2勺o2222.完全平方公式：a b a 2ab b；（a b） a 2ab b兩數和（差）的平方等于這兩數的平方和加上（減去）這兩數乘積的兩

5、倍要點詮釋：公式特點：左邊是兩數的和（或差）的平方，右邊是二次三項式，是這兩 數的平方和加（或減）這兩數之積的2倍.【典型例題】類型一、幕的運算1、（2015春？南長）已知2x8y 2,9y3x 9，求gx+2y的值.J【思路點撥】 根據原題所給的條件，列方程組求出x、y的值，然后代入求解.【答案與解析】解：根據2x23（y 2）,32y3x 9,第3頁共5頁列萬程得：J,2y=x 9第4頁共5頁解得,則-Lx+2y=11.3【總結升華】本題考查了幕的乘方和積的乘方，解答本題的關鍵是掌握幕的乘方和積的乘方的運算法則.2、(1)已知a 224, b 96, c 512，比較a, b, c的大小.

6、(2)比較330,920,2710大小。【答案與解析】解：(1)22424 6166,51252 6256,所以b a c;30小2151510小31015(2)339 , 2739,所以3302710920【總結升華】(1)轉化為同指數不同底數的情況進行比較，指數轉化為6;(2)轉化成比較同底數不同指數，底數轉化為3.類型二、整式的乘除法運算【高清課堂整式的乘除與因式分解單元復習例2】【解析】先進行化簡，得： ，要使結果不含x的一次項，則x的一次項系數為0,即：6 2a=0.所以a 3.【總結升華】代數式中不含某項，就是指這一項的系數為0.舉一反三：1【變式】若x m x 的乘積中不含x的一

7、次項，則m等于_ .31【答案】丄；3類型三、乘法公式4、計算：(1)a b c d a b c d；(2) 2x 3y 1 2x 3y 5a b與c d的和差.(2)中可將兩因式變成2 3y6x a 2xB.11的結果中不含x的一次項，貝y a等于()C.2D.3【思路點撥】(1)中可以將兩因式變成第5頁共5頁與2x 3的和差【答案與解析】解：原式(a b) (c d)(a b) (c d) (a b)2(c d)2【變式】（2015春？常州期中）計算：（x+2y+z）（x+2y-z）【答案】原式=x+y z x+y z22x 2y z22 2 2x 4xy 4y zy2z22x 4y 6z

8、 140,求代數式(x y z)2012的值.【思路點撥】 將原式配方，變成幾個非負數的和為零的形式，這樣就能解出【答案與解析】【總結升華】一個方程，三個未知數，從理論上不可能解出方程，嘗試將原式配方過后就能 得出正確答案舉一反三：【變式】配方a2b2a2b21 4ab，求a b =_.【答案】2a2ab2 2 2b c 2cd d.原式(2 3y)(2x3)(23y) (2x 3)223y2x239y24x212y12x 5.【總結升華】（1）在乘法計算中，經常冋時應用平方差公式和完全平方公式（2）當兩個因式6 已知x2x,y, z.解:x2y22x4y6z14 0所以x1,2,所以（x2012y z)。2012中的項非常接近時，有時通過拆項用平方差公式會達到意想不到的效果. 舉一反三：第6頁共5頁解：原式=a2b22ab 1 a22ab b2ab 1 ? a b ? 0第7頁共5頁所以a b, ab 1，解得a b 1C6、求證：無論X, y為何有理數，多項式x2y22x 6y 16的值恒為正數.【答案與解析】2 2解：原式=x 1 y 360所以多項式的值恒為正數.【總結升華】 通過配方，將原式變成非負數+正數的形式，這樣可以判斷多項式的正負舉一反三