1、高二班主任工作參考計劃范文：學習方面新的一學期又開場了，我將重點狠抓班風建立，主要通過班會或課間時進展思想教育;同時多給學生一些時間，高二班主任工作打算：評論近期班級出現的好與不好的事情，增加學生們自覺治理班級的責任感，使學生們在自我反思和自我批判的過程里，更能明辨是非黑白，實現自律;接著抓好常規工作，健全和完善班級制度。詳細做法一.班級情況分析(一)班風方面我們的十一班是一個團結、向上、爽朗的班集體，并培養了一批班干部和課代表，認真負責的值日班長和小組長，成為教師工作的好幫手;日常各方面檢查成績非常好，要接著保持。但也存在不少咨詢題。個別組長才能有待提高。(二)學習方面班級前十名的同學成績穩

2、定，并能（高二班主任工作打算：學習方面）自覺、主動地學習。其他同學有上進心，能在比、學、幫、超中不斷前進，在期末考試中獲得了非常大的進步，但也有些同學缺少適當的方法和持之以恒的學習質量。學習較費勁的學生數量的增加是我們下學期一定要防止的咨詢題。他們普遍根底薄弱，決心缺乏，上進心不強，咨詢題較突出。二.新目的新打算本學期，我打算在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學習，結合本班特點，預備從以下幾個方面入手：蓮山課件(一)班級治理方面(1)作業收發制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學們一進教室就交作業，杜絕抄襲現象，作業統一收齊后，于課前交給各科教師，如實上報作業的完成情況，并由學

3、習委員劉海靜記錄，家長會上通報。(2)課堂治理：每天的值日班長要認真負責，記錄好一天的主動積極學習，消極對待學習，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律，自習說話等等，同時每天一總結，關于工作認真負責的要及時表揚。(3)班干部治理：培養和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人，并構成制度，使班級工作能按部就班的完成。充分發動小組活動，培養自覺性，制度獎懲制度，鼓勵同學們各方面開展。(二)思想教育方面初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現咨詢題的時候。部分學生壓力缺乏，容易放松，而部分后進生則由于功課變難，而開場放棄努力，這些都不利于學生成長和班級的治理工作

4、，因而思想教育工作必須時刻留意。(1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關注每個學生的思想波動和成績崎嶇。(2)多向各位任課教師理解學生上其他科目時的狀態，以便于更全面的理解學生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現。(3)利用好班會，對學生加強思想教育，但要留意防止單純的說教，盡可能尋找適當話題，引發學生的興趣，讓學生參與，以期遭到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目，學生堂堂有收獲。(4)通過家長會、家校通、單個聯絡等多種方式獲得與家長的聯絡與溝通，理解學生在家情況，并及時反應學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經歷介紹等方法對家長的教育方式提出建議和協助。雙方配合，以到達最正確的教育效果。(三)學習方面(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態度，提高學習興趣。(2)通過開學之初對學習目的、競爭伙伴的選擇，使學生樹立較高目的和競爭認識，以增加學生的學習動力。(3)在班內開展多種方式的競賽，加強學生的緊迫感，構成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氣氛。(4)讓學生注重每一次小測驗，并在測驗后，協助學生分析成績，更重要的是分析差距與緣故，以便盡可查漏補缺。(5)常與任課教師聯絡，理解各科情況，并盡量抽時間幫各科教師抓緊知識的落實工作。(6)常與家長聯絡，請家長配合平日作業完成情況，最少催促背誦