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文檔簡介
1、骨干教師跟班學習參考計劃_0依照xx市教委和xx省教育廳關于“xx省骨干老師赴xx跟班學習工程”的有關精神及天津市西青區實驗小學教室培訓施行方案要點,結合本人的專業素養和教研才能的實際,制定本次跟班學習工作打算如下:一、學習目的通過跟班學習,進一步提高本人的師德涵養、教育教學理念、學校和班級的治理才能、小學語文素養。學習名校名師認真、科學、嚴謹、標準的治學態度,樹立終身學習的觀念。促進本人更新專業知識構造,穩固和提高教育教學技能,全面提升施行素養教育和新課程的理論水平和實踐才能,構成本人獨特的教學風格,感受和體驗名校的人文教育和津門文化。 二、學習內容1、在導師指導下,加強職業道德涵養,運用新
2、課程理念進展備課、上課和評課,提高學科教學才能和教研才能。2、認真閱讀有關書籍,完成規定的讀書筆記、讀書心得、教學論文、培訓總結、調查報告,全程參加培訓基地學校的教學教研活動;參加區組織的各種專題報告活動,聽取報告3場以上。3、跟班學習期間聽課不少于60節課,每周聽課不少于6節,寫好聽課記錄、評課、感受。在培訓基地學校導師指導下,預備并上2節匯報課。4、積極參與學校教研治理和班級治理工作,體驗名校教研治理方法及優秀班主任治理班級的方法。三、學習要求1、跟班期間,服從組織安排,認真制定學習打算并按打算開展學習,嚴格恪守基地學校的各種規章制度。2、尊重指導老師,主動謙虛向指導老師學習,學習導師的敬
3、業精神和先進的教學方法。3、認真聽課,并做好聽課記錄,寫好聽課體會。4、協助指導老師治理學校教研工作,并能按時按質完成本人的學習任務。5、參與學習小組研討會,并進展會議記錄,積極參與簡報制造。四、學習打算表周日 期學 習 內 容第五周3月12日3月18日1.參加開班儀式,與基地指導老師見面,熟悉住地及校園環境。2.跟班聽課7節。3.參加“三師共研特級老師xx老師簡約教學”教研活動。4.參加年級組教研活動。5.聽專家報告。第六周3月19日3月25日1.簽訂師徒協議。2. 跟班聽課8節。3. 聽專家報告。4. 參加科組教研活動。5. 讀導師推薦的書,完成3000字讀書筆記。6組織召開小組討論會。第
4、七周3月26日4月1日1. 聽專家報告2. 跟班聽課6節。3. 調查天津人文地理。4. 參加學校安排的教研活動。5. 讀指導老師推薦的書,完成3000字讀書筆記,寫讀書心得一篇。第八周4月2日4月8日1. 跟班聽課,每周6節。2. 基地學校調查。3. 參加教研組活動。4. 與導師同課異構課研討。5. 組織召開小組討論會。第九周4月9日4月15日1. 跟班聽課,每周6節。2參加教研組活動。3. 完成3000字讀書筆記,寫讀書心得一篇。4. 全體跟班老師調查西青區的教育教學。第十周4月16日4月22日1.跟班聽課7-8節。2.參加教研組活動。3.西青區基地學校調查。4.聽專家報告5.上一節匯報課。
5、6. 讀書,完成3000字讀書筆記。7.組織召開小組討論會。第十一周4月23日4月29日1.跟班聽課6節。2.參加教研組活動。3完成3000字讀書筆記。第十二周4月30日5月6日1.跟班聽課6節。2.參加教研組活動。3.完成3000字讀書筆記。4組織召開小組討論會。第十三周5月7日5月13日1. 跟班聽課6節。2. 基地學校調查。3. 調查京津地理、人文感受京津文化。4. 上一節匯報課。5. 完成3000字讀書筆記。第十四周5月14日5月20日1.跟班聽課6節。2.參加教研組活動。3撰寫4000字以上的教育教學論文。4.組織召開小組討論會。第十五周5月215月27日1.跟班聽課6節。2.參加教研組活動。3聽專家報告第十六周5月28日6月3日1.跟班聽課6
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