1、小學六年級語文上學期期末考試檢測西師大班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。y un jiào àn shu zhuó dàn bó y jn hén dù jì l ti su bn kè dn zhn 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。晃動（huàng hung） 撥弄（nòng lòng） 翻箱倒柜（do dào）縹緲（sh mio） 急遽（jiù jù） 消逝（sh

2、36; sh）三、 比一比，再組詞。階（_） 褐（_） 貸（_） 絡（_） 價（_） 渴（_） 貨（_） 格（_） 芥（_） 遏（_） 資（_） 洛（_） 四、 下列詞語中都缺少“shì”這個字，你能正確補充嗎？隨風而（_） 不甘（_）弱 實事求（_） （_）若無睹（_）不可擋 愛不（_）手 躍躍欲（_） 一招一（_）五、 選詞填空。盼望 希望 指望 期望1要想過好日子就得辛勤勞動，不要去（_）什么時來運轉。2他總算不負師長的（_），在這次演講比賽中得了冠軍。3青少年肩負著國家和人民的（_），任重道遠。4我于是日日（_）新年，新年到，閏土也就到了。六、 按要求改寫句子。1.漁夫的妻子

3、桑娜正坐在火爐旁補一張很破的帆。（縮句）_2.情況危急，我們不得不撤離。（改為肯定句）_3.媽媽對李明說：“今晚我加班，你自己回家。”（改為轉述句）_4.閏土的心里有無數的無窮無盡的稀奇的事。（修改病句）_5.我的媽媽是一個很善良的人。（改為反問句）_七、 根據課本內容填空。1兩小兒辯日選自_。文中的兩個小孩圍繞_展開了辯論，一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”其理由是 _一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。”其理由是_。2真理誕生于一百個問號之后的作者是_。作者的觀點是_。為了證明這個觀點，作者舉了三個具體的事例：_發現大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，從而發明了_。_從蚯蚓

4、的分布，推論_。_發現睡眠中眼珠快速轉動的時候是人_。八、 課內閱讀。水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖向前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走。”老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然，一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。1讀選文中畫“ ”的句子，在文旁批注出你的閱讀感受。2讀文中畫“”的句子，下面說法有誤的一項是

5、（ ）A從“沖”“揪”等動詞可以看出畫線句子對老漢動作進行了細致描寫。B加點的“揪”字是“拉”的意思，但是如果把“揪”字換成“拉”字，則表現不出動作的力度，不能更好地突出老漢的決心和形象。C老漢之所以讓小伙子排到后面去，是因為小伙子不服從指揮，頂撞老漢，讓老漢感到惱火；另外小伙子作為黨員，更應該發揮帶頭作用，讓群眾先走。D畫“”線句子還對老漢的語言和神態進行了描寫，突出了老漢鐵面無私的品質。3對文中小伙子讓老漢先走而老漢把小伙子推上木橋的情節，理解正確的是（_）（多選）A小伙子懼怕老漢的威嚴，不敢再先走。B為課文結尾揭露兩人是父子關系作了鋪墊。C表現了兩人之間無言的關愛。D老漢的“推”和上文的

6、“揪”一樣用力，說明老漢還在責怪小伙子。4老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢吼道：“少廢話，快走。”這是老漢揪出自己兒子和最后推兒子走的兩次“吼”，句是站在“_”角度，要讀出_的語氣；句是站在一個“父親”角度，要讀出_的語氣，在對_的大愛中，也深藏著父親對兒子的_。5選文中“_”這一情節最令我感動，因為_。九、 作文。六年的小學生活匆匆而過，你從一個牙牙學語的孩子長成一個翩翩少年。回顧這六年的生活，你經歷了許多事，或高興，或得意，或傷心，或遺憾；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴厲，或熟悉，或陌生正是這些人、這些事構成你多彩的生活，讓你漸漸長大。

7、在成長的過程中，你有了哪些進步？請根據自己的親身經歷，以我不再_為題，寫一篇文章。要求：1把題目補充完整（如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等）。2內容要真實、具體。但文中一律不出現真實校名和姓名，可以另編姓名代替。字數不少于400。寫完后讀幾遍，用規范的修改符號修改。_答案1、雅觀 教案 手拙 淡薄 衣襟 橫渡 紀律 鐵索 賓客 燈盞2、huàng nòng do mio jù shì3、臺階 褐色 貸款 脈絡 價格 渴望 貨物 方格 芥末 遏制 資格 洛陽4、逝 示 是 視 勢 釋 試 式5、指望 期望 希望 盼望6、1.桑娜補帆。 2.情況危

8、急，我們必須撤離。 3.媽媽對李明說，今晚她加班，讓李明自己回家。 4.閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事。 5.難道我的媽媽不是一個善良的人嗎？7、列子·湯問 太陽距離人的遠近 日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？ 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎 葉永烈 真理誕生于一百個問號之后 波義耳 石蕊試紙 魏格納 歐洲大陸與美洲大陸原本是連在一起的 阿瑟林斯基 最容易做夢的階段8、1運用擬人手法寫出了洪水不斷上漲和橋被洪水沖得不停發抖的情形，細致的環境描寫突出了當時形勢的危急，為塑造老漢臨危不亂、大公無私的形象做鋪墊。2C3BC4黨員 責備和命令 急

9、切和關心 人民群眾 真愛 5你還算是個黨員嗎？排到后面去！ 老漢不徇私情，舍己為人和父愛的偉大。 9、例文：我不再粗心從小開始，我一直有一個壞毛病-粗心。你瞧：幼兒園時，我起床洗漱完便出門了，沒錯，我忘梳頭了。一年級時，學習十分簡單，可是，看這張數學卷子：唉呀呀，居然把“17”寫成“11 ”了！這不大不小的毛病，可真是讓我吃盡了苦頭！不知從什么時候開始，我那顆“爭強好勝”的心也跳起來了，我不再馬馬虎虎地混日子，寫作業了，為了能夠超越同伴，我下定決心：一定要將粗心的毛病給徹徹底底地從我身上趕走。五年級時，這句誓言，一點兒也沒有成真。六年級了我才真正意識到：粗心這毛病，不改也得改！為啥呢？六上數學第二單元長方體與正方體徹徹底底的 刺激到我：一張小練習的卷子，僅僅是因為粗心，竟將二十幾分給丟了！看看，我錯的都是什么！多少多少立方米？長方體的體積為多少立方分米？一個無蓋正方體 體積哎，這錯得真是讓我恨不得讓時光倒流，回到考試時，好好拉拉我那時的耳朵！怎么連這也錯了呢？六下，我用心去發誓：一定要考得比同伴高幾分！機會很快來了，一張“新鮮出爐”的第二單元數學試卷被放到了我面前。這次，我一改之前的粗心，細心計 算，認真看題，看清單位！在檢查的最后時刻，我發現了一個錯誤：題目上寫的是體積為“m3”底面積為“dm2”我卻都寫成了“m”！唉