1、從逆境中奮起 從逆境中奮起(一） 很多年前,考古學(xué)家在發(fā)掘埃及古墓的時候,偶然在一片碎木下發(fā)現(xiàn)了一些植物種子。經(jīng)過栽培，3000年前的種子竟然生根發(fā)芽,茁壯生長！而蕓蕓眾生mdh;mash;當(dāng)他們尚未認(rèn)識到自己的潛能時mdash；mdah;難道會注定要在失敗的陰影和絕望的幽暗中終其一生嗎？難道我們心懷希望的種子,成功的渴求，就不能沖破逆境與不幸的鐵甲嗎?看一下合眾社194年5月日播發(fā)的這個故事,你也許會從中有所啟發(fā)。瑪麗middot;哥羅達(dá)小時候?qū)W不會閱讀和寫作,專家們斷定她智力遲鈍。青少年時期的哥羅達(dá)又得到一個綽號：無可救藥的家伙,并被送去教養(yǎng)兩年。可就在教養(yǎng)所這個禁閉之地，瑪麗開始奮起學(xué)習(xí)

2、。她每天伏案攻讀16個小時。老天有眼，她終于拿到了高中畢業(yè)證書。 但厄運(yùn)卻接踵而至。離開教養(yǎng)所后她先是未婚先孕,兩年后再次懷孕。接二連三的打擊幾乎摧毀了她好不容易才獲得的閱讀和寫作能力。在父親的幫助和支持下，瑪麗重新振作，將所喪失的又追了回來。 在極度拮據(jù)的境況下,瑪麗投身于慈善事業(yè)。最后靠微薄的收入,她收養(yǎng)了個孩子。這期間她開始學(xué)習(xí)社區(qū)學(xué)校的課程,結(jié)業(yè)后她又考入奧班尼醫(yī)學(xué)院。 184年春，俄勒岡州。瑪麗mddo;哥羅達(dá)middot;路易斯mdash;mas；她現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚了mdas；mdash;氣度非凡地走入畢業(yè)典禮會堂。當(dāng)她伸手接過那蘊(yùn)含著她的自信與堅韌的證書時，沒人能猜出瑪麗心中的萬千漣

3、騎。這一紙證書向整個世界宣告：這里,在這個星球上一處不起眼的地方，站著一個敢于執(zhí)著子遙遠(yuǎn)夢想的人，一個向整個世人昭示我們?nèi)祟惙欠沧拷^的人mdash;mds;這里站著瑪麗middot;哥羅達(dá)mit;路易斯：醫(yī)學(xué)博士。（詹姆斯middot；伊middot;科納) 從逆境中成長（二)我的兒子瓊尼降生時，他的雙腳向上彎彎著，腳底靠在肚子上。我是第一次做媽媽，覺得這看起來很別扭,但并不知道這將意味著小瓊尼先天雙足畸形。醫(yī)生向我們保證說經(jīng)過治療，小瓊尼可以像常人一樣走路,但像常人一樣跑步的可能性則微乎其微。瓊尼歲之前一直在接受治療,和支架、石膏模子打交道。經(jīng)過按摩、推拿和鍛煉，他的腿果然漸漸康復(fù)。七八歲的

4、時候，他走路的樣子已讓人看不出他的腿有過毛病。 要是走得遠(yuǎn)一些,比如去游樂園或去參觀植物園,小瓊尼會抱怨雙腿疲累酸疼。這時候我們會停下來休息一會,來點蘇打汁或蛋卷冰淇淋，聊聊看到的和要去看的。我們并沒告訴他他的腿為什么細(xì)弱酸痛;我們也不告訴他這是因為先天畸形。因為我們不對他說，所以他不知道。 鄰居的小孩子們做游戲的時候總是跑過來跑過去,毫無疑問小瓊尼看到他們玩就會馬上加進(jìn)去跑啊鬧的。我們從不告訴他不能像別的孩子那樣跑，我們從不說他和別的孩子不一樣。因為我們不對他說,所以他不知道。七年級的時候,瓊尼決定參加跑步橫穿全美的比賽。每天他和大伙一塊訓(xùn)練。也許是意識到自己先天不如別人，他訓(xùn)練得比任何人都

5、刻苦。雖然他跑得很努力，可是總落在隊伍后面，但我們并沒有告訴他為什么。我們沒有對他說不要期望成功。訓(xùn)練隊的前7名選手可以參加最后比賽,為學(xué)校拿分。我們沒有告訴瓊尼也許會落空，所以他不知道。他堅持每天跑4mdas;mash；5英里。我永遠(yuǎn)不會忘記有一次，他發(fā)著高燒，但仍堅持訓(xùn)練。我一整天都為他擔(dān)心。我盼著學(xué)校會打來電話讓我去接他回家,但沒有人給我打電話。放學(xué)后我來到訓(xùn)練場,心想我來的話,瓊尼興許就不參加晚上的訓(xùn)練了。但我發(fā)現(xiàn)他正一個人沿著長長的林蔭道跑步呢。我在他身旁停下車,之后慢慢地駕著車跟在他身后,我問他感覺怎么樣，很好。他說。還剩下最后兩英里。他滿臉是汗,眼睛因為發(fā)燒失去了光彩。然而他目不斜視,堅持著跑下來,我們從沒有告訴他不能發(fā)著高燒去跑4英里的路，我們從沒有這樣對他說，所以他不知道。兩個星期后,在決賽前的3天，長跑隊的名次被確定下來。瓊尼是第六名，他成功了。他才是個七年級