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文檔簡介
1、暑假社會實踐報告之出納會計金融學院11信用1班由于在以前學期通過了會計證的資格考試,這個暑假的社會實踐想耍進一步 的將理論知識轉化為實踐,加深自己對理論知識的理解,所以選擇出納會計這一 工作,實習吋間為2014年7月10日至8月10 h,是一家經營木材及家居裝潢 的公司。加之,之前也己經在這個單位擔任過看店的職責,所以這一次擔任出納 會計應該能很快適應。但是事情并不像我想彖的那么簡單,雖然遇到了一些困難, 但是在不斷的學習中我理解了理論與實際相結合的重要性,學到了很多有用的知 識。首先,了解一下什么是出納。出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。 岀納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出岀
2、的一項工作。具體地講,出 納是按照冇關規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及冇關賬務,保管 庫存現金、有價證券、財務卬章及有關票據等工作的總稱。從廣義上講,只要是 票據、貨幣資金和冇價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納工作。它既包括 各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理, 票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工 作,也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方而的工作。狹義的出納工 作則僅指齊單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作。出納員還有個出納三字經:出納員,很關鍵;靜頭腦,清雜念。業務忙,莫慌亂;情緒好,態度謙。取
3、現 金,當面點;高警惕,岀安全。收現金,點兩遍;辨真假,免賠款。支現金, 先審單;內容全,要會簽。收單據,要規范;不合規,擔風險。賬外賬,甭保 管;違法紀,又罰款。長短款,不用亂;平卜心,細查點。借貸方,要分清;清 單據,查現款。月憑證,要規整;張數明,金額清。庫現金,勤查點;不壓庫, 不挪欠。現金賬,要記全;賬款符,心坦然。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握 了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現 在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其 它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。為了讓我能更快的進入工作
4、狀態,我 沒有那么多的時間來進行全面的學習,所以單位安排了一個師傅教我基本的操 作,開始的吋候是不太順利,我覺得十分尷尬和抱歉。畢竟理論和實踐是存在差 距的,但在師傅的教導下,我也逐漸上了手,學會將會計的理論知識同實踐結合 起來,著實更新了我對會計的認識,收獲了很多。在實踐中我也發現,會計貝有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一 筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、口記賬、三欄 式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有 依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐 屮,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛
5、作假。每一個程序、步驟 都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑 證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科口匯總表以及試算平衡 表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、 利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。方法掌握了,能做的只有不斷的重復工作,但這難免會帶來問題。在實習期 間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登 賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是 煩瑣的工作。在這個時候我意識到必須改
6、變口己的心態,如果一直這樣下去,會 使工作更加難以為繼。后來通過心態的調整,慢慢覺得只要用心地做,不急不躁, 反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過: 凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗 心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,努 力找到其中的怎趣,那才會到達成功的彼岸!我也明白了在學校難以了解的一些微妙的人際關系,相信人際關系也是現 今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察麗輩們 是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教;看到公司對待客戶誠懇友善 的態度,也學到一些接人待物之道;我和教我的師傅在一個辦公室,有業務吋, 她就抓緊時間處理業務,讓我在一旁看,如有不明口之處就及時請教,師傅則耐 心的講解;沒冇業務時,我們就聊天,說以前的學習、生活、社會現狀等,并發 表一下自己的觀點,相處十分融洽和諧,讓我覺得做人應該隨和樂觀。這使得實 習更加有意義,此次的實踐為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在 實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用
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