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文檔簡介

1、一對一員工溝通技巧客服質(zhì)檢培訓(xùn)資料溝通的定義:為了設(shè)定的目標(biāo),把信息,思想和情感在個人或群體間傳并達成共同協(xié)議的過程。使思想一致、產(chǎn)生共識使思想一致、產(chǎn)生共識減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧疏導(dǎo)員工情緒、消除心理困擾疏導(dǎo)員工情緒、消除心理困擾使員工了解組織環(huán)境、減少變革阻力使員工了解組織環(huán)境、減少變革阻力使管理者洞悉真相、排除誤解使管理者洞悉真相、排除誤解增進人員彼此了解、改善人際關(guān)系增進人員彼此了解、改善人際關(guān)系減少互相猜忌、增強團隊凝聚力減少互相猜忌、增強團隊凝聚力溝通的定義及重要性溝通的定義及重要性“沒等我說完,他就打斷了我的話”.“我知道他說的沒錯,但我就是接受不了”“說了

2、半天,他還是不清楚”“每次談話他總是扯出許多問題,最后沒有一個得到解決”“他是我的上司,所以他說什么我都不會反駁”“我說什么他都說是,可事后他的行為依然如故”“越爭執(zhí),我覺得他越?jīng)]有理由“做為朋友,該說的我都說了,接不接受是他的事”溝通中常見的問題?溝通中常見的問題?85%溝通與人際關(guān)系溝通與人際關(guān)系15%專業(yè)知識和技術(shù)專業(yè)知識和技術(shù)成功的因素成功的因素溝通的四種基本型態(tài)溝通的四種基本型態(tài)傾聽傾聽聽聽閱讀閱讀讀讀說話說話說說書寫書寫寫寫溝通重要原則溝通重要原則平等:平等:平等待人,溝通和人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)平等待人,溝通和人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)信用:信用:既是溝通的原則也是做人的根基既是溝通的原

3、則也是做人的根基互利:互利:物質(zhì)上和精神上的互利物質(zhì)上和精神上的互利平等:平等:真誠合作真誠合作經(jīng)過他人傳遞而誤會經(jīng)過他人傳遞而誤會環(huán)境選擇不當(dāng)環(huán)境選擇不當(dāng)溝通時機不當(dāng)溝通時機不當(dāng)有人破壞、挑釁有人破壞、挑釁溝通的主要障礙(傳遞管道)溝通的主要障礙(傳遞管道)溝通的主要障礙(接收方)溝通的主要障礙(接收方)先入為主(第一印象)先入為主(第一印象)聽不清楚聽不清楚選擇性地傾聽選擇性地傾聽偏見(刻板印象)偏見(刻板印象)光環(huán)效應(yīng)(暈輪效應(yīng))光環(huán)效應(yīng)(暈輪效應(yīng))情緒不佳情緒不佳沒有注意言外之意沒有注意言外之意 一個人的口頭溝通能力好壞,決定了你在工作、社交和個人生活中的品質(zhì)和效益。一個人的口頭溝通能

4、力好壞,決定了你在工作、社交和個人生活中的品質(zhì)和效益。 口頭溝通口頭溝通如何提升你的表達能力、說明力如何提升你的表達能力、說明力引起對方的注意和興趣引起對方的注意和興趣讓對方了解話中的意思讓對方了解話中的意思使對方邊聽邊接受發(fā)訊者的主張,同時,產(chǎn)生行動的使對方邊聽邊接受發(fā)訊者的主張,同時,產(chǎn)生行動的意識。意識。 口頭溝通三要素口頭溝通三要素除了三要素之外,還要根據(jù)當(dāng)時的氣氛,考慮說話的目的、內(nèi)容,以及話的長短。除了三要素之外,還要根據(jù)當(dāng)時的氣氛,考慮說話的目的、內(nèi)容,以及話的長短。 先過濾:把要表達的資料過濾,濃縮成幾個要點。先過濾:把要表達的資料過濾,濃縮成幾個要點。一次一個:一次表達一個想

5、法、訊息,講完一個才講第二個。一次一個:一次表達一個想法、訊息,講完一個才講第二個。觀念相同:使用雙方都能了解的特定字眼、用語。觀念相同:使用雙方都能了解的特定字眼、用語。長話短說:要簡明、中庸、不多也不少。長話短說:要簡明、中庸、不多也不少。要確認:要確定對方了解你真正的意思。要確認:要確定對方了解你真正的意思。 口頭溝通,提升表達力的方法口頭溝通,提升表達力的方法舉出具體的實例舉出具體的實例提出證據(jù)提出證據(jù)以數(shù)字來說明以數(shù)字來說明運用專家或證人的供詞運用專家或證人的供詞訴諸對方的視、聽、觸、嗅、味五種感覺訴諸對方的視、聽、觸、嗅、味五種感覺示范示范 無往不勝的說服法無往不勝的說服法溝通的最

6、終目的是說服他人采取積極正確的行動。溝通的最終目的是說服他人采取積極正確的行動。哇!你好厲害哦!哇!你好厲害哦!哇!太棒了!哇!太棒了!哇!你真是不簡單!哇!你真是不簡單!哇!你真行!哇!你真行!PSPS:避免說些負面刺傷別人:避免說些負面刺傷別人的口頭禪!的口頭禪!口頭溝通時,多說些正面贊美別人的口頭禪口頭溝通時,多說些正面贊美別人的口頭禪少用情緒性的字眼批評別人。少用情緒性的字眼批評別人。少用情緒性的字眼拒絕別人的好意。少用情緒性的字眼拒絕別人的好意。PSPS:講話帶刺是不當(dāng)?shù)臏贤ā#褐v話帶刺是不當(dāng)?shù)臏贤ā?注意自己的措詞,多使用事實陳述注意自己的措詞,多使用事實陳述少講些譏笑的話,多講些

7、贊美的話。少講些譏笑的話,多講些贊美的話。少講些批評的話,多講些鼓勵的話。少講些批評的話,多講些鼓勵的話。少講些帶情緒性的話,多講些就事就事的話。少講些帶情緒性的話,多講些就事就事的話。少講些模棱兩可的話,多講些語意明確的話。少講些模棱兩可的話,多講些語意明確的話。少講些了破壞性的話,多講些建議性的話。少講些了破壞性的話,多講些建議性的話。 進行口頭溝通時,要注意用語進行口頭溝通時,要注意用語口頭溝通口頭溝通想要表達得好,最有效的方法,就是在開口前,想要表達得好,最有效的方法,就是在開口前,先把話想好。先把話想好。 溝通的四大媒介(聽、說、讀、寫)中,花費時間溝通的四大媒介(聽、說、讀、寫)中

8、,花費時間最多的是在聽別人說話。最多的是在聽別人說話。 有人統(tǒng)計:工作中每天有四分之三的時間花在言語有人統(tǒng)計:工作中每天有四分之三的時間花在言語溝通上,其中有一半以上的時間是用來傾聽的。溝通上,其中有一半以上的時間是用來傾聽的。 絕大多數(shù)人天生就有聽力(聽得見聲音的能力),絕大多數(shù)人天生就有聽力(聽得見聲音的能力),但聽得懂別人說話的能力,則是需要后天學(xué)習(xí)才會具備。但聽得懂別人說話的能力,則是需要后天學(xué)習(xí)才會具備。 傾聽傾聽是成功的右手,說服是成功的左手。是成功的右手,說服是成功的左手。給予對方高度的尊重給予對方高度的尊重獲得信息獲得信息追求樂趣追求樂趣收集回饋意見收集回饋意見增進了解增進了解

9、傾聽別人說話的目的傾聽別人說話的目的外來的干擾外來的干擾以為自己知道對方要說的是什么以為自己知道對方要說的是什么沒有養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣沒有養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣聽者的生理狀況聽者的生理狀況聽者的心理狀況聽者的心理狀況聽者的先入為主的觀念聽者的先入為主的觀念傾聽不良的原因傾聽不良的原因培養(yǎng)主動傾聽技巧培養(yǎng)主動傾聽技巧深呼吸,從一數(shù)到二十。深呼吸,從一數(shù)到二十。找一個讓自己一定要注意聽的理由。找一個讓自己一定要注意聽的理由。在腦中把對方的話轉(zhuǎn)換成自己能了在腦中把對方的話轉(zhuǎn)換成自己能了解的話。解的話。保持目光接觸:眼睛所在,耳朵會保持目光接觸:眼睛所在,耳朵會相隨。相隨。目光接觸。顯露出興趣十足的模樣。

10、目光接觸。顯露出興趣十足的模樣。適當(dāng)?shù)匚⑿σ幌隆_m當(dāng)?shù)匚⑿σ幌隆S醚哉Z響應(yīng)、用聲音參與。說句:哦!哇!、真的?、是用言語響應(yīng)、用聲音參與。說句:哦!哇!、真的?、是啊!、對!。啊!、對!。用肢體語言響應(yīng)。如點頭、身體向前傾、面孔朝著說話者,換個姿勢用肢體語言響應(yīng)。如點頭、身體向前傾、面孔朝著說話者,換個姿勢。記下一些重要的內(nèi)容。記下一些重要的內(nèi)容。用說明的語句重述說話者剛談過的話。如:用說明的語句重述說話者剛談過的話。如: 你的意思是不是說你的意思是不是說 換換句話說,就是句話說,就是響應(yīng)一下。在心理回顧一下對方的話,并整理其中的重點,也是個不錯的響應(yīng)一下。在心理回顧一下對方的話,并整理其中的

11、重點,也是個不錯的技巧。例如:你剛剛說的論點都很棒,真的值得學(xué)習(xí)技巧。例如:你剛剛說的論點都很棒,真的值得學(xué)習(xí)。 處理方法是:處理方法是:以反應(yīng)知會:以適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)讓對方知道,你正在專注地聽以反應(yīng)知會:以適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)讓對方知道,你正在專注地聽適時向說話者提出一個該問的問題。適時向說話者提出一個該問的問題。 提問,說聽雙方有問有答,才能更一進達到雙方溝通、交流互動。提問,說聽雙方有問有答,才能更一進達到雙方溝通、交流互動。詢問互動詢問互動處理方法是:處理方法是:察覺非語言的信息察覺非語言的信息要察言觀色,聽話同時要注意方的身體語言、姿勢、表情。要察言觀色,聽話同時要注意方的身體語言、姿勢、表情。深呼

12、吸。從一數(shù)到十五或深呼吸三次。深呼吸。從一數(shù)到十五或深呼吸三次。找出一些和對方意見一致之處。找出一些和對方意見一致之處。回想一件快樂的事。回想一件快樂的事。培養(yǎng)心平氣和、冷靜客觀的涵養(yǎng)。培養(yǎng)心平氣和、冷靜客觀的涵養(yǎng)。處理方法是:處理方法是: 練習(xí)控制好你的情緒,不要情緒反應(yīng)過度(如打岔、反駁),練習(xí)控制好你的情緒,不要情緒反應(yīng)過度(如打岔、反駁),要靜心聽完全部的內(nèi)容。要靜心聽完全部的內(nèi)容。情緒控制情緒控制歸類:整理出大綱要點。歸類:整理出大綱要點。排順序:分辨出先后緩急。排順序:分辨出先后緩急。比較對照:區(qū)別事實和假設(shè)、比較對照:區(qū)別事實和假設(shè)、好處和壞處、優(yōu)點和缺點。好處和壞處、優(yōu)點和缺點

13、。 處理方法是:處理方法是:組織聽到的信息組織聽到的信息利用聽和談之間的速度差距,整理你所得到的信息。利用聽和談之間的速度差距,整理你所得到的信息。培養(yǎng)主動傾聽的心態(tài)。培養(yǎng)主動傾聽的心態(tài)。刻意練習(xí)傾聽。刻意練習(xí)傾聽。營造一個有利于傾聽的環(huán)境、氛圍。營造一個有利于傾聽的環(huán)境、氛圍。多留意自己的肢體語言。多留意自己的肢體語言。避免倉促判斷。避免倉促判斷。用同理心來傾聽。用同理心來傾聽。 有效培養(yǎng)傾聽能力的六個秘訣有效培養(yǎng)傾聽能力的六個秘訣 好的印象,是成功的一半好的印象,是成功的一半,往往第往往第一印象要極為重要。一印象要極為重要。 成功的生涯,不能全靠才干和努力,成功的生涯,不能全靠才干和努力,

14、好形象也是一個優(yōu)勢條件,足以使能力好形象也是一個優(yōu)勢條件,足以使能力強的人如虎添翼。強的人如虎添翼。 非語言溝通的藝術(shù)和技巧非語言溝通的藝術(shù)和技巧肢體語言肢體語言樂觀的神態(tài)樂觀的神態(tài)服裝等服裝等塑造你的形象塑造你的形象第一印象不光是靠語言制造的第一印象不光是靠語言制造的三個因素影響溝通的有效性三個因素影響溝通的有效性人人都具有運用身體語言溝通的能力。人人都具有運用身體語言溝通的能力。口語溝通是間斷的,身體語言的溝通是一個不停息,不間斷的過程。口語溝通是間斷的,身體語言的溝通是一個不停息,不間斷的過程。身體語言有私密特征,在特定情境中具有別人難以理解的特殊含義。身體語言有私密特征,在特定情境中具

15、有別人難以理解的特殊含義。身體語言的速度,可以自己掌握,可快可慢。身體語言的速度,可以自己掌握,可快可慢。身體語言可以實現(xiàn)跨跨文化的溝通。身體語言可以實現(xiàn)跨跨文化的溝通。身體語言可以很容易學(xué)習(xí),口語學(xué)習(xí)則不然。身體語言可以很容易學(xué)習(xí),口語學(xué)習(xí)則不然。身體語言具有簡約溝通的特殊功能。身體語言具有簡約溝通的特殊功能。 通過身體語言實現(xiàn)的溝通,稱作非語言溝通,也可以說是身體語通過身體語言實現(xiàn)的溝通,稱作非語言溝通,也可以說是身體語言溝通。言溝通。眼睛的溝通眼睛的溝通姿勢動作的溝通姿勢動作的溝通手勢面部表情的溝通手勢面部表情的溝通聲音言語表情的溝通聲音言語表情的溝通人體空間位置的溝通人體空間位置的溝通

16、穿著裝飾的溝通穿著裝飾的溝通要達到最有效的人際溝通,除具備說話的技巧之外,還要學(xué)習(xí)到以要達到最有效的人際溝通,除具備說話的技巧之外,還要學(xué)習(xí)到以下的六種技巧才行。下的六種技巧才行。距離(溝通空間)距離(溝通空間)親密空間(約小于親密空間(約小于0.45m0.45m)只有感情親密的人才被允許進入親人、情侶只有感情親密的人才被允許進入親人、情侶距離(溝通空間)距離(溝通空間)個人空間(約個人空間(約0.45m- -1.2m)親切友好,只有相當(dāng)親近的人才能進入親人、熟人親切友好,只有相當(dāng)親近的人才能進入親人、熟人距離(溝通空間)距離(溝通空間)社交空間(約社交空間(約1.2m- -36m)正式社交、

17、外交正式社交、外交距離(溝通空間)距離(溝通空間)近社交空間(約近社交空間(約1.2m- -2.1m)熟人、陌生人熟人、陌生人距離(溝通空間)距離(溝通空間)公開空間公開空間(大于(大于36m36m)演講演講1.1.眼睛是靈魂之窗。人的一切情緒、態(tài)度和眼睛是靈魂之窗。人的一切情緒、態(tài)度和感情的變化,都可以從眼睛理顯示出來。感情的變化,都可以從眼睛理顯示出來。2.2.在非語言溝通中,眼神居首位,其次才是在非語言溝通中,眼神居首位,其次才是微笑和點頭。微笑和點頭。用眼睛溝通用眼睛溝通向說話者保持一定的目光接觸,顯向說話者保持一定的目光接觸,顯示正在傾聽對方的說話。示正在傾聽對方的說話。可以實現(xiàn)各種

18、情感的交流。可以實現(xiàn)各種情感的交流。可以調(diào)整和控制溝通的互動程度。可以調(diào)整和控制溝通的互動程度。可以傳送肯定、否定、提醒、監(jiān)督可以傳送肯定、否定、提醒、監(jiān)督等訊息。等訊息。可以傳達出對事情的信心度。可以傳達出對事情的信心度。用眼睛溝通用眼睛溝通PSPS:眼神接觸是身體語言溝通中第一重要的方法。:眼神接觸是身體語言溝通中第一重要的方法。誠懇堅定看著對方。誠懇堅定看著對方。眼神帶著友好的情感。眼神帶著友好的情感。專注、持續(xù)看著對方。專注、持續(xù)看著對方。不要翻白眼。不要翻白眼。不要亂飄、不敢注視對方。不要亂飄、不敢注視對方。看對方兩眼之間或鼻梁骨。看對方兩眼之間或鼻梁骨。有壓迫感覺時可以看對方的前額

19、。有壓迫感覺時可以看對方的前額。PS:常對著鏡中的你說:我喜歡我自己!眼神就會帶著關(guān)常對著鏡中的你說:我喜歡我自己!眼神就會帶著關(guān)懷、誠懇的感覺。懷、誠懇的感覺。 成功的溝通方式成功的溝通方式1. 1. 微笑微笑可以縮短距離。可以縮短距離。笑口常開,到處吃得開。微笑、贊美、勤問候是溝通時的必修學(xué)分。肚量大,脾氣小,常微笑,病就好。2.2.觀察并模仿活躍于政界或商界,充滿自信,觀察并模仿活躍于政界或商界,充滿自信,精力充沛的演說家。精力充沛的演說家。3.3.你的手勢要大方、豐富以及具有美感。你的手勢要大方、豐富以及具有美感。 善用你的手勢、面部表情進行溝通善用你的手勢、面部表情進行溝通一個人說話

20、的聲音、語調(diào)和他的面貌表情一樣重要。(占一個人說話的聲音、語調(diào)和他的面貌表情一樣重要。(占38%38%)要把聲音利用到最大限度,就是要用橫膈膜(丹田)呼吸,而不要把聲音利用到最大限度,就是要用橫膈膜(丹田)呼吸,而不是用胸部呼吸。是用胸部呼吸。最受歡迎的聲音、語調(diào)是:最受歡迎的聲音、語調(diào)是:(1)(1)帶著微笑的臉說話,聲音中帶著帶著微笑的臉說話,聲音中帶著笑紋。笑紋。(2)(2)聲音中帶著誠懇的感情。聲音中帶著誠懇的感情。研究指出:透過電話溝通,你說話的聲調(diào),抑揚頓挫、共鳴感,研究指出:透過電話溝通,你說話的聲調(diào),抑揚頓挫、共鳴感,決定了你談話內(nèi)容可信度的決定了你談話內(nèi)容可信度的84%84%

21、。放松、呼吸、發(fā)聲、共鳴是形成聲音表情的四個因素。放松、呼吸、發(fā)聲、共鳴是形成聲音表情的四個因素。學(xué)習(xí)用你的聲音作為你溝通的利器學(xué)習(xí)用你的聲音作為你溝通的利器溝通三要、三不要溝通三要、三不要贊美與鼓勵的話要說贊美與鼓勵的話要說感激與幽默的話要說感激與幽默的話要說與人格有關(guān)的話要說與人格有關(guān)的話要說沒有準(zhǔn)備的話不要說沒有準(zhǔn)備的話不要說沒有依據(jù)與數(shù)據(jù)的話不要說沒有依據(jù)與數(shù)據(jù)的話不要說情緒欠佳的時候不要說情緒欠佳的時候不要說關(guān)于這個,你還有什么可以告訴我的呢?關(guān)于這個,你還有什么可以告訴我的呢?你覺得,什么是最大的問題呢?你覺得,什么是最大的問題呢?那表示有什么更重要的事情呢?那表示有什么更重要的事

22、情呢?有沒有從另一個角度去觀察呢?有沒有從另一個角度去觀察呢?“”的反應(yīng)會是如何呢?的反應(yīng)會是如何呢?你覺得,你覺得,“”的能力可以負責(zé)些什么呢?的能力可以負責(zé)些什么呢?成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則(一)(一)以開放性的話語問問題以開放性的話語問問題事件究竟是如何發(fā)生的?事件究竟是如何發(fā)生的?誰需要負責(zé)呢?誰需要負責(zé)呢?在什么時候發(fā)生的呢?在什么時候發(fā)生的呢?怎樣發(fā)生的呢?怎樣發(fā)生的呢?當(dāng)時的情況是怎樣的?當(dāng)時的情況是怎樣的?最后的結(jié)果是什么?最后的結(jié)果是什么?成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則(二)(二)發(fā)問明確,針對事情發(fā)問明確,針對事情你真的感到不開心,是嗎?你真的感到不開心,

23、是嗎?我可以理解你的感受我可以理解你的感受我可以理解這些事是你十分擔(dān)心我可以理解這些事是你十分擔(dān)心我已經(jīng)清楚為何你如此沮喪了我已經(jīng)清楚為何你如此沮喪了我可以體會你當(dāng)時傷心的程度我可以體會你當(dāng)時傷心的程度成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則(三)(三)顯示出關(guān)心,及了解對手的感受顯示出關(guān)心,及了解對手的感受 你可否告訴我這件事的來龍去脈你可否告訴我這件事的來龍去脈 為了讓我更容易了解,請你用另一種方式為了讓我更容易了解,請你用另一種方式告訴我,好嗎?告訴我,好嗎? 這是不是關(guān)于這是不是關(guān)于成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則(四)(四)促使對方說得更清楚、明白促使對方說得更清楚、明白 點頭回應(yīng):

24、嗯、好、哦、唔點頭回應(yīng):嗯、好、哦、唔成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則(五)專心聆聽(五)專心聆聽 這一點是我錯了,我沒弄清楚這一點是我錯了,我沒弄清楚 你是對的,我了解我錯誤之處你是對的,我了解我錯誤之處 這樣說是有道理的,我應(yīng)該這樣說是有道理的,我應(yīng)該 謝謝你的指正,讓我立即了解謝謝你的指正,讓我立即了解成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則(六)(六)倘若你真是做錯了,要大方坦白地承認倘若你真是做錯了,要大方坦白地承認或許,我們可以試試別的辦法或許,我們可以試試別的辦法這是否是唯一的方法呢這是否是唯一的方法呢倘若采用別的途徑又如何呢倘若采用別的途徑又如何呢可否我們從這個角度來看?下一次可否我們從這個角度來看?下一次,我們可否采用,我們可否采用成熟溝通的十大法則成熟溝通的十大法則(七)(七)預(yù)留余地,具有彈性,別逼到死角預(yù)留余地,具有彈性,別逼到死角 這消息來自哪里?這消息來自哪里? 這些數(shù)據(jù)正確嗎?這些數(shù)據(jù)正確嗎? 我們有沒有征詢我們有沒有征詢“”的意見的意見/ /忠告?忠告? 我看過另外一些詳細的資料,在我看過另外一些詳細的資料,在 我想,

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