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文檔簡介
1、圖形的認識測試題第1頁(共4頁) 七年級上數學第四章 圖形的認識測試題 (時限:100 分鐘 總分:100 分) 選擇題(本題共 8 小題,每小題 4 分,共 32 分) 1.下列圖形中是柱體的是( ) (4) B. C.(5)(6) D.(3)(6) 3.下列說法中,正確的有( ) (5)射線比直線短 A. 1 個 B.2 個 C.3 個 D.4個 4 .兩個銳角的和( ) A. 定是銳角 B. 定是直角 D.可能是鈍角、 直角或銳角 C. 定是鈍角 5. 一個角的補角為 158 ,那么這個角的余角是( ) A.22 B.68 C.52 D.112 6. 5 點整時,時鐘上時針與分鐘之間的夾
2、角是 ()班級 _ 姓名 _ 總分 _ A. 2 如圖,將五角星沿虛線折疊,使得 A, B, C, D, E 五個點重合,得到的立體圖形是( ) A .棱柱 B .圓錐 C .圓柱 D .棱錐 (1) 過兩點有且只有一條線段; (2) 連結兩點的線段叫做兩點的距離; (3)兩點之間,線段最短; (4) AB= BC,則點 B 是線段 AC 的中點; 4 5 6 圖形的認識測試題第2頁(共4頁) A.120 B.30 C.150 D.60 7.如圖所示,0C 平分/AOD , OD 平分ZBOC, F 列等式不成立的是( A. ZAOC = /BOD ) B. 2 /DOC = /BOA 1 C
3、. ZAOC = ZAOD 2 D. ZBOC =2 /BOD 8 將一正方體紙盒沿下右圖所示的粗實線剪開, 展開成平面圖形, 其展開圖的形狀為( ) A B C 紙盒剪裁線 填空題(本題共 8 小題,每小題 4 分,共 32 分) 9.三棱柱有 _ 條棱, _ 個頂點, _ 個面. 10. 如圖,若 D 是 AB 中點,AB=4,貝 U DB= . A B 11. 79.42 = _ 度 _ 分 _ 秒. 12. 如果 29 35,那么 的余角的度數為 13點 A, B, C 是數軸上的三個點,且 BC= 2AB.已知點 A 表示的數是一 1,點 B 表示的數是 3, 點 C 表示 的數是
4、14.如圖,直線 AB, CD 相交于點 O, OA 平分/ EOC, ZEOC= 76,則 zBOD = _ 15. 已知 為銳角,則它的補角比它的余角大 _ 度. 16. 在右圖中,線段的條數是 _ .角共有 _ 個. 三、解答題(本題共 6 小題,共 36 分) 17.(本小題滿分 4 分) 已知 a, b 求作線段 AB 使AB 2a b (不寫作法,保留作圖痕跡) 圖形的認識測試題第3頁(共4頁) 18. 計算:(本小題滿分 6 分) (1) 30 25 ; X3 (2) 48 39 +6; 31 (3) 90 -78 19 . 23 ” 19. (本小題滿分 5 分) 1 已知線段
5、 AB,延長 AB 至 C,使 BC=AB, D 是 AC 的中點,如果 DC=2cm, 3 求 AB 的長. 20. (本小題滿分 5 分) 21. (本小題滿分 8 分) 七年級數學第四章圖形的認識測試題參考答案 選擇題:1.C; 2.D ; 3. C; 4.D ; 5.B; 6.C; 7.B ; 8 A. 二、填空題: 9. 9, 6,5; 10. 2; 11. 79, 25, 12; 12. 60 25 13. 11; 14. 38; 15. 90 ; 16.15, 18. 三、解答題: 17.略 18. (1) 91 15 ;( 2) 1160 ;(3) 11 4037. 若一個角的
6、補角等于它的余角的 4 倍,求這個角的度數. 直線 AB、CD 相交于點 0, 0E 平分/ AOD,/FOC=90 ,21=40,求與/3 的度數. 22.(本小題滿分 8 分) 已知 C 為線段 AB 的中點, D 為線段 AC 的中點. (1) 畫出相應的圖形,并求出圖中線段的條數; (2) 若圖中所有線段的長度和為 26,求線段 AC 的長度; (3) E 為線段 BC 上的點,M 為 EB 的中點,DM=a , CE= b,求線段 AB 的長度. 圖形的認識測試題第4頁(共4頁) 19. 3cm. 20. 60. 21. Z2=65 /3=180 /FOC-/1=50 22. 解:(I) A D C B 6 條. (2 )設 AD = X,貝 U DC = X , CB = 2x , AC = 2x , DB = 3x , AB = 4x , AD+AC+AB
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