1、暨南大學專業技術資格條例試行(2001.12.8)總則第一則適用范圍本資格條例適用于我校從事教學、科研、科技開發、體育、衛生技術（醫、藥、 護、技）、實驗技術、工程技術、出版編輯、圖書資料（含檔案）、高等教育研究、 教育管理等工作的在編在崗專業技術人員。本條例自2002年1月1日起執行。第二則思想政治條件（-）有良好的職業道徳和敬業精神，任現職期間年度考核稱職（五級制，下同）。 （-）任現職期間，出現下列情況之一者，延遲申報：1、年度考核基本稱職及以下或受單位通報批評者，延遲1年任職年限申報；2、弄虛作假，偽造學歷、資歷，剽竊他人成果者，延遲2年任職年限申報；3、受記過及以上處分或定性為二、三

2、級醫療事故直接責任者，延遲3年任職 年限申報；4、有敲詐勒索病人及其親屬財物行為己受到查處或已定性為一級醫療事故直 接責任者，延遲4年任職年限申報；5、違反中華人民共和國執業醫師法有關規定者，延遲2年任職年限申報; 情節嚴重者，延遲5年以上任職年限申報。第三則外語水平條件1、從事非外語教學工作的教師需熟練掌握一門外語，通過學校規定的晉升職 稱外語統一考試，或符合學校規定的外語免試條件。2、從事外語教學工作的教師必須通過學校規定的第二外語考試。3、|矢學院各附屬|矢院職工在學校中報晉升或轉評各系列職稱時，均使用學校組織的職稱外語考試成績。4、自2002年起，職稱外語考試成績（百分制）的有效期為：

3、60-69分者為一 年；70-79分者為二年；80分以上者為三年。5、自2003年起，職稱外語考試不再區分專業，只區分級別。第四則關于資歷條件針對以下情況，作一總說明:（一）新調入人員1、新調入人員需在我校工作滿一年，方可申報晉升高一級專業技術資格或轉 評同級別專業技術資格。2、新調入人員現有的專業技術職務任職資格的認定以其首次到達的檔案材料 為準。凡隨后補送的專業技術資格評審材料，需在進校后一年重新評審。3、凡1998年1月1 口后調入我校工作的人員申報晉升職稱時，需參加崗前培 訓并獲得結業證書。晉升教學系列職稱人員需具有高等學校教師資格證書。（二）出國進修人員凡由國家或學校公派出國口目前尚

4、未回校工作的教師，如果出國時間超過三個 刀（含批準延期）的，不能中報。（三）取得后續學歷（位）人員所有取得后續學歷（位）者，須在取得學歷（位）后任現職滿2年方可申報晉 升。（四）當年達到離退休年齡人員每年7月31 口前仍在職在崗的專業技術人員，符合申報條件的，可在當年申 請晉升高一級專業技術資格。（五）任職年限的計算問題1、本應參加量化考核而未參加者，該學年不計入任職年限。2、凡屬實行量化考核的部門系列人員，若年度量化考核完成同級別系列標準 工作量的70%,計入任職年限。3、凡屬未實行量化考核的部門系列人員，在職讀書期間需完成同級別系列標 準工作量的70%,方計入任職年限。4、任現職期間，經學

5、校批準在國外進修累計超過一年者，最多計入一年任職 年限。5、經學校批準作博士后工作的人員，其年度量化考核需達到同級別系列的標 準工作量，方計入任職年限。第五則關于學歷條件1、用于申報職稱的學歷應是教育部認可的學歷。2、用后續學歷作為晉升職稱的學歷條件時，后續學歷所學專業應與現從事專 業對口或相近。第六則關于論文論著1、條例中所指學術論著不含各種字、辭典等工具書及各種輔導性參考書。2、條例中“取得相應研究成果”指作為完成人之一公開發表的標明了課題來 源的論文論著。3、條例中所指學術論文若無特別注明均指統計源學術期刊論文。在公開出版 的論文集、雜志增刊（包括核心期刊的增刊）、非統計源期刊上發表的論

6、文及譯文, 均不計入規定的論文數量，只作參考。4、統計源學術期刊的認定，文科以中國社會科學院核定的為準，理科以中國 科學院核定的為準。核心期刊的認定以北京大學圖書館核定的為準。5、發表論文的學術期刊在當年屬核心期刊，該論文即被認可為核心期刊論文。6、在國內外學術刊物上以外文發表的論文按校內當年量化考核辦法的規定確 定該論文是否展核心期刊論文。7、申報材料中的論文、論著必須是申報當年規定的截止日期前正式發表或出 版的。8、申報材料屮的論文必須與本人申報學科專業系列一致。綜述性論文、教材、 輔導書等不能作為送審論文。9、晉升職稱人員到校工作后（醫學院各附屬醫院人員自該院確定為我校附屬 醫院z口起）

7、所發論文、論著的署名單位必須是暨南大學。10、新調入人員在申報晉升高一級職稱時，其送審論文至少有一篇的署名單位 為暨南大學。11、在我校公開岀版的刊物上發表的論文不能超過晉升職稱所要求的論文（含 核心期刊論文）篇數的1/2,其中在中國病理生理學雜志、暨南學報（文、理、醫）等發表的論文最多各計核心期刊論文一篇。12、以第一作者獲省級以上ca1課件獎或校級及以上教學成果獎最多只計一 篇教學研究論文。13、重復發表或一稿多投的論文視為弄虛作假行為。14、凡發表在人民口報、光明口報、文匯報理論版上3000字以上的 學術論文，可作為核心期刊論文。第七則關于破格晉升職稱破格晉升職稱僅適用于以下兩種情況：（

8、-）中報破格晉升各系列的高級專業技術資格：1、申報破格晉升職稱人員的學歷或資歷應有一項達到正常晉升的要求。特殊 人才，不受限制。2、任現職期間，中報人近三年年度考核均為優良，其余應為稱職及以上。3、申報破格晉升職稱人員需任現職滿三年。4、申報資歷破格者同一級別只能申報破格晉升一次。申報學歷破格者,若當年 申報破格晉升職稱未獲通過，需延遲一年再申報破格晉升，最多申報三次。5、破格晉升職稱的具體申報條件：類別資歷 學歷（位）業績（任現職以來）論文課題或獲獎申報學歷 （位）破 格者比正常晉升的學歷（位）要求每低一個級 別，須相應延長5年任 職年限。論文各級別總數高于正常 晉升的1.5倍。年均發表核

9、心期刊論文達到正常晉升 所需核心論文的年均篇數。比正常晉升多一倍 同等級別科研項目 數或主持高一個級 別科研項目，或所 獲獎項比正常晉升 高一個級別。申報資歷 破格者任現職須滿3年，鴕 資歷與正常晉升同。具有正常晉升學歷 （位）論文各級別總數高于正 常晉升的1.5倍。（二）具有突岀貢獻的從事科技開發、黨政管理的具有屮級及以上職稱的在崗人 員，符合以下條件者，可中報破格晉升研究員或副研究員：一、水平、實踐和業績條件科研任務和論文論箸的數量和級別達到同系列的1/2以上，并具備下列條件：1、具備下列條件之一： 、主持一個單位或部門工作取得卓越成績，獲得過省部級及以上有關部門的 表彰獎勵。 、本人獲得

10、過省部級及以上的優秀工作者、優秀共產黨員等榮譽稱號。 、任現職期間半數以上年度考核成績為優秀。2、在本人主管或承擔的工作中，由于個人的創新思路和決策，為學校帶來了 巨大的經濟效益。其屮，申報副研究員職稱者應為學校創收上交學校財政20萬元 /人年均，或因個人作用節約開支40萬元/人年均；申報研究員職稱者應為學校創 收上交學校財政40萬元/人年均，或因個人作用節約開支80萬元/人年均。（以上數據均為扣除成木后的實際數據）。二、學歷、資歷條件1、研究員本科及以上學歷，在高校工作25年以上，受聘副高專業技術職稱10年以上， 并擔任正、副處干部10年以上。2、副研究員1978年以前大學專科及以上畢業，在

11、高校工作20年以上，受聘中級專業技術 職稱10年以上，并擔任正科級干部15年以上。三、1978年以前本科和專科畢業且高校工齡滿30年，同時符合以上兩個條件 者可免考外語。第八則 關于國內外新引進優秀人才的職稱晉升對于學校從國內外新引進的優秀人才，可由學校職能部門報經校學術委員會討 論予以聘任相應職稱。第九則關于轉評職稱系列1、轉評職稱系列人員須在擬轉評職稱系列崗位上工作滿一年，且須進修完擬 轉評專業相應學歷的六門主干課程，成績合格。（2002年及以后轉換崗位者，申報 轉評職稱系列時，須具有擬轉評崗位專業技術的相應學歷或學位）。2、轉評之后，須任現職滿1年，并達到高一級職稱的晉升條件時，方能申報

12、 晉升。3、從輔系列轉為主系列（指教學、科研、臨床醫療等系列，下同），必須通過 晉升主系列的職稱外語考試，并達到所轉評職稱系列的相應條例要求。4、2001年以前已具備初級職稱者，由輔系列轉評輔系列，或由主系列轉評輔 系列時，在工作資歷及其它條件均已達到晉升現工作崗位職稱系列的高一級資格 要求，可以直接申報，不需轉評。第十則關于醫學臨床和教學職稱問題1、已取得副主任醫師及以上職稱的臨床工作人員，若中報教學系列職稱，須 從副教授職稱起申報。2、己取得教學系列職稱人員，若中報臨床醫療系列職稱，須從主治醫師職稱 起申報。3、申報同等級別不同職稱系列的送審論文不能重復。4、醫學基礎編制人員申報臨床醫療系

13、列職稱，申報論文必須有1/2屬臨床研 究性論文；臨床編制人員申報教學系列職稱，申報論文必須有1/2屬基礎性研究 論文。第十一則 所有晉升衛生技術（醫、藥、護、技系列職稱人員須先通過衛生技 術技能考核考核條件由醫學院學術委員會制定，并報校職稱評聘委員會審批， 且每年參加繼續教育活動取得的總學分不低于25學分。第十二則評審時間每年的職稱評審在當年6月份啟動，9月至10月結束高評委評審。任現職時 間算至當年的7刀31日。第十三則各專業技術資格的各級評審均實行超過1/2票數通過。第十四則凡與本實施辦法不一致的，一律按本辦法執行第十五則 暨南大學專業技術資格條例（試行）中所有條款的解釋權在學校人事處。暨

14、南大學教學和科研系列專業技術資格條件教授、研究員一、資歷條件1、取得副教授、副研究員任職資格后，受聘副教授、副研究員職務滿五年； 具備碩士導師資格并招收過研究生。2、1980年以前大學本科畢業未獲碩士學位的教師，須增加3年任職年限中報。3、公共課（含預科、體育、藝術類，下同）的教師不要求具備碩士導師資格, 但須指導過2名進修教師或指導培養過2名青年教師并取得比較突出的教學科研 成績。4、任現職期間，高質量地完成本職工作，有3年年度考核成績為良好及以上。二、學歷條件所學專業對口，符合下列條件之一：1、1990年及以后本科畢業的非公共課教師須取得博士學位，公共課教師須取 得碩士學位。2、1980-

15、1989年本科畢業的非公共課教師須獲碩士及以上學位。3、1990年以前本科畢業的公共課教師和1980年以前本科畢業未獲碩士學位的 非公共課教師，須完成本專業碩士研究生主要課程六門（其中四門為學位課程） 的學習，成績合格。三、業績條件根據工作崗位分教學崗、公共課教學崗、科研崗、臨床教學崗四種情況作岀規 定。（_）教學崗位教師任現職期間需具備以下三項業績條件:1、系統地講授過三門本科及以上層次課程，其中一門為研究生課程，近五年來 年均教學工作量240學時，教學評估、教學考核成績均為70分及以上。2、具備下列條件之一：（1）主持一項省、部級及以上科研課題，并取得相應研究成果。（2）獲國家級人文社會科

16、學優秀成果獎、自然科學獎、科技進步獎、發明獎等 一等獎（前五名），或二等獎（前四名），或三等獎（前三名）。（3）獲省部級人文社會科學優秀成果獎、自然科學獎、科技進步獎、發明獎等 一等獎（前三名），或二等獎（前二名），或三等獎（第一名）。（4）獲國家級教學研究成果獎特等獎（前五名），或一等獎（前四名），或二等 獎（前三名）。（5）獲省級教學研究成果獎特等獎（前三名），或一等獎（前二名），或二等獎（第一名）o（6）主持橫向課題和科技開發，到校科研經費理工醫20萬元/人年均、文經管8 萬元/人年均。（7）通過科技推廣、開發、轉讓，上交學校財政15萬元/人年均。（8）獲發明專利一項。3、以第一作者在公

17、開出版發行的省級及以上刊物上發表1篇教學研究論文， 并具備下列條件之一：（1）以第一作者發表木專業學術論文：理工醫類6篇，文經管類8篇。其中理 工醫類有4篇、文經管類有5篇發表在核心學術刊物（其中有1篇發表在 本專業權威期刊）。（2）以第一作者撰寫的本專業學術論文有4篇發表在中國科學、中國社會 科學或被sci、ei索引收錄。（3）在«sciencenature上發表1篇署名單位為暨南大學的本專業學術 論文。<-）公共課教學崗教師任現職期間需具備下列三項業績條件：1、系統地講授過2門本科及以上層次課程，近五年來教學工作量年均360 學時。教學評估、教學考核成績均為75分及以上，或

18、任現職期間獲得過省部級 及以上優秀教師稱號。2、具備下列條件之一：（1）主持一項廳局級及以上科研項目，并取得相應研究成果。（2）作為前三名參加一項省部級及以上科研課題，并取得相應研究成果。（3）教學、科研獲獎項冃參照教學崗位晉升教授的科研及獲獎條件，相應的 排名推后一名。3、以第一作者在公開出版發行的省級及以上刊物上發表2篇教學研究論文， 并以第一作者發表本專業學術論文：理工醫類5篇，文經管類7篇。其屮理工醫 類有3篇、文經管類有4篇發表在核心學術刊物。（三科研崗位研究人員任現職期間需具備下列三項業績條件：1、系統地講授過一門本科及以上層次課程，教學評估和教學考核成績均為70 分及以上。2、具

19、備下列條件之一：（1）主持一項國家級科研課題，并取得和應研究成果。（2）主持二項省、部級科研課題，同時作為前三名參加一項國家級課題，并取 得相應研究成果。（3）獲國家級人文社會科學優秀成果獎、自然科學獎、科技進步獎、發明獎等 一等獎（前四名），或二等獎（前三名），或三等獎（前二名）。（4）獲省、部級人文社會科學優秀成果獎、自然科學獎、科技進步獎、發明獎 等一等獎（前三名），或二等獎（第一名）。（5）主持橫向課題和科技開發，到校科研經費理工醫50萬元/人年均、文經管 20萬元/人年均。（6）通過科技推廣、開發、轉讓，上交學校財政30萬元/人年均。（7）獲發明專利2項。3、具備下列條件之一：（1）

20、以第一作者發表本專業學術論文：理工醫類10篇，文經管類15篇。其中 理工醫類有7篇、文經管類有10篇發表在核心學術刊物（其中有3篇發表 在本專業權威期刊）。（2）以第一作者撰寫的學術論文，有7篇發表在中國科學、中國社會科學 或被sci. ei索引收錄。（3）在（sciencenature上發表1篇署名單位為暨南大學的木專業學術 論文。（四人臨床教學崗教師任現職期間需具備以下三項業績條件:1、講授過一門本科及以上層次課程，近五年來年均本科教學工作量內科、外 科、兒科、婦產科專業須達到100個學分人，皮膚、耳鼻喉、神經、精神（心理）、 眼科、傳染、影像專業須達到60個學分人，其它專業須達到40個學

21、分人。教學 評估和教學考核成績均為70分及以上。2、具備下列條件之一：（1）主持一項省部級及以上科研課題，并取得相應研究成果。（2）主持一項廳局級科研課題，同時作為前二名參加一項省部級科研課題， 并取得相應研究成果。（3）教學、科研獲獎項目參照教學崗位晉升教授的科研及獲獎條件，相應的 排名推后一名。3、論文、論著條件參照教學崗位晉升教授的論文論著條件（臨床病例報告、 報道與總結論文、講座均不計入論文論著數量，下同）。副教授、副研究員一. 資歷條件1、博士后流動站期滿合格人員，到校工作滿1年。2、獲博士學位，取得講師、助理研究員任職資格后，受聘講師、助理研究員滿 2年；3、本科及以上學歷者，取得

22、講師、助理研究員任職資格后，受聘講師、助理研 究員滿5年。二、學歷條件：所學專業對口，并具備下列條件之一：1、1996年及以后大學畢業的非公共課教師須取得博士學位，公共課教師須取 得碩士學位。2、1996年以前大學畢業的非公共課教師須取得碩士學位。3、1996年以前本科畢業未獲碩士學位的公共課教師，須完成本專業碩士研究 生主要課程六門（其屮四門為學位課程）的學習，成績合格。二. 業績條件根據工作崗位分教學崗、公共課教學崗、科研崗和臨床教學崗四種情況做出規 定：（-）教學崗位教師任現職期間需具備下列三項條件：1、系統地講授過兩門本科及以上層次課程，近五年來年均教學工作量200學時。 近三年的教學

23、評估和教學考核成績均為75分及以上。并全過程地指導過2屆本科 生實習、社會實踐或畢業論文和擔任過2年學生工作秘書或班主任，經考核合格。2、具備下列條件之一：（1）作為主要完成人參與一項省部級及以上科研課題并取得相應的研究成果， 或主持一項廳局級項目，并取得相應研究成果。（2）作為主要參加者獲國家級科研成果獎。（3）獲省部級科研成果獎一等獎（前四名），或二等獎（前三名），或三等獎（前 二名）。（4）作為主要參加者獲國家級教學研究成果獎。（5）獲省級教學研究成果獎特等獎（前四名），或一等獎（前三名），或二等獎（前二名）。3、具備下列條件之一：（1）以第一作者發表本專業學術論文：理工醫類5篇，文經管

24、類6篇。其中理 工醫類有2篇、文經管類有4篇發表在核心學術刊物。（2）以第一作者發表本專業學術論文3篇，其中有2篇發表在中國科學、中 國社會科學或被sci. ei索引收錄。（"）公共課教學崗教師任現職期間需具備下列三項業績條件：1、承擔過兩門本科及以上層次課程，近五年來年均教學工作量320學時。近 三年的教學評估和教學考核成績均為75分及以上，或榮獲廳局級及以上優秀教師 稱號。2、具備下列條件z-：（1）參加一項廳局級及以上科研項目，并取得相應研究成果。（2）教學、科研獲獎項目參照教學崗位晉升副教授的科研及獲獎條件，相應的排 名推后一名。3、以第一作者在公開發行的省級以上學術刊物上發

25、表過1篇教學研究論文， 并以第一作者發表本專業學術論文：理工醫類4篇，文經管類5篇，其中理工陜 類有2篇，文經管類有3篇發表在核心學術刊物上。（三）科研崗位研究人員任現職期間需具備以下三項條件：1、系統地講授過一門本科及以上層次課程，教學評估和教學考核成績均為70 分及以上。2、具備下列條件之一：（1）主持一項省部級科研課題,并作為前三名參加另1項省部級及以上科研課題, 并取得相應研究成果。（2）作為主要完成人參與一項國家級項目，并取得相應研究成果。（3）獲國家級人文社會科學優秀成果獎、發明獎、自然科學獎、科技進步獎等一 等獎（前五名），或二等獎（前四名），或三等獎（前三名）。（4）獲省部級人

26、文社會科學優秀成果獎、發明獎、自然科學獎、科技進步獎等一 等獎（前三名），或二等獎（前二名），或三等獎（第一名）。（5）承擔橫向課題和開發，到校科研經費理工醫30萬元/人年均、文經管10萬 元/人年均。3、具備下列條件之一：（1）以第一作者發表本專業學術論文：理工醫類7篇，文經管類11篇。其中理 工醫類有4篇，文經管類有6篇發表在核心學術刊物。（2）以第一作者發表學術論文5篇，其中有4篇發表在中國科學、中國社 會科學或被sci、ei索引收錄。（四臨床教學崗教師任現職期間需具備以下三項業績條件：1、講授過一門本科及以上層次課程，近五年來年均教學工作量內科、外科、 兒科、婦產科專業須達到100個學

27、分人，皮膚、耳鼻喉、神經、精神（心理）、眼 科、傳染、影像專業須達到60個學分人，其它專業須達到40個學分人。教學評 估和教學考核成績均為70分及以上。2、具備下列條件之一：（1）主持一項廳局級及以上科研課題，并取得相應研究成果。（2）作為主要完成人參與一項省部級及以上科研課題，并取得相應成果。（3）教學、科研獲獎項目參照教學崗位晉升副教授的科研及獲獎條件，相應 的排名推后一名。3、論文、論著條件參照教學崗位晉升副教授的論文論著條件。講師、助理研究員一、學歷、資歷條件=須同時具備下列兩項條件：1、任現職以來擔任過一年以上班主任或學生工作秘書（申報助理研究員的教 師、公共課教師和博士學位獲得者除

28、外）。教學崗人員需完成10學時的教學任務, 經院級5人專家組考核合格。科研崗研究人員需通過科研能力的答辯。若考核不 合格，需順延三個月后再考核，直到考核合格為止。2、具備下列條件之一：（1）博士學位獲得者，到校工作滿三個月。（2）研究生畢業并獲碩士學位，到校工作滿二年。（3）雙學士學位獲得者，受聘助教、研究實習員職務滿三年。（4）大學本科畢業，需完成本專業碩士研究生主要課程六門（其中四門為學 位課程）的學習，經考核合格。受聘助教、研究實習員職務滿四年。二、實踐條件任現職期間，具備下列條件：1、公共課崗位教師，系統講授過一門本科及以上層次的課程教學，其他崗位 教師需擔任過某一專業課的部分或全部的

29、講授工作，申報晉升人員近兩年的教學 評估和教學考核成績均為合格，并寫出有研究性和獨立見解的教學總結。2、任現職以來帶領學生參加社會實踐或實習等活動累計半年以上（公共課教 學崗、科研崗人員例外）。3、全程承擔過一門課程的教輔工作，如輔導、答疑、批改作業、實驗（含實 驗室建設）、實習等。三、業績條件具備下列條件之一：1、申報講師者，需以第一作者在核心學術刊物上發表木專業學術論文1篇， 或以第一作者發表本專業學術論文2篇。申報助理研究員者，需發表本專業學術 論文3篇（其中有一篇為核心期刊論文）。2、編譯國外本專業有關的專業技術資料或先進信息5萬字以上，并公開發表。助教、研究實習員根據學歷的不同分兩種

30、情況做出規定：（-）碩士學位、雙學士學位獲得者，到校工作滿三個月，經考核合格。（二）大學本科畢業，見習一年期滿，經考核合格。其中，教學崗人員需承擔過 一門課程的教學輔導工作（包括講授輔導課和實驗課，答疑，指導大型作業, 帶學生實習），科研崗人員需以第一作者發表本專業學術論文1篇。暨南大學實驗技術系列專業技術資格條件適用范圍本資格條件適用于我校從事實驗教學、實驗技術等崗位的在編在崗專業技術人 員。高級實驗師一、學歷、資歷條件具備下列條件之一：1、博士后流動站期滿合格人員，從事實驗教學或實驗技術工作滿1年，經考 核合格。2、獲博士學位，取得實驗師資格后，受聘實驗師職務滿2年。3、獲碩士學位（199

31、8年以后本科畢業必須取得碩士學位），取得實驗師資格 后，受聘實驗師職務滿5年。4、1998年及以前本科畢業者，須完成木專業碩士研究生主要課程六門（其中 四門為學位課程）學習，成績合格。取得實驗師資格后，受聘實驗師職務滿5年。二、專業技能條件任現職期間，同時具備下列條件：1、熟悉本學科領域國內外實驗技術動態，掌握現代化科學管理方法及其發展 趨勢，有較高水平的實驗報告和論文（論箸），提岀較重要的專業理論見解，并對 實際工作有較大的指導意義。2、有組織領導本學科重大實驗工作的能力，能解決實驗工作中出現的關鍵性 技術問題，有較高水平的研究成果，工作成績顯著。3、指導和培養過至少1名中、初級實驗技術人員

32、。三、實踐條件任現職期間，同時具備下列條件：1、協助指導過兩門本科以上層次實驗課程，教輔效果良好。2、年均協助指導過一名本科及以上層次的畢業論文。3、獨立改進或創新一項實驗項目。4、主持設計新的實驗室、為開岀新的實驗課創造條件或在改進實驗技術和儀 器設備性能方面成績顯著。5、堅持坐班制，每年不少于200個工作日（40周）。6、按學校職能部門認可的考核細則，經學院考核，每年考核成績均為良好及 以上。四、業績條件任現職期間，具備下列條件z-：1、獲得過與本職工作相應的一項國家級三等以上獎（前八名），或獲得省、部 級二等以上獎（前五名），或省、部級三等以上獎（前三名），或廳局級一等獎（第一名）。2、

33、參加本專業1項省部級科研課題，并取得相應研究成果。3、獨立承擔重要實驗裝置的研制，有專項經費，并至少有一項投入使用，效 果良好。五、論文論著條件任現職期間，發表本學科論文或出版著作（含實驗教材和實驗指導書）5篇部）, 其屮有3篇為第一作者，并至少有1篇為實驗教學或技術內容的論文。實驗師、學歷、資歷條件：1、獲博士學位，到校工作滿3個月，經考核合格。2、獲碩士學位，從事實驗教學或技術工作滿2年。3、獲雙學士學位，取得助理實驗師資格后，受聘助理實驗師滿3年；4、本科畢業，取得助理實驗師資格后，受聘助理實驗師滿4年。二、專業技能條件任現職期間，同時具備以下條件：1、了解本學科領域的國內外實驗技術動態

34、，能運用專業理論知識解決實驗工 作中較為復雜的問題，寫出有一定水平的實驗報告或論文。2、有較熟練的實驗技能、技巧和較豐富的實踐經驗，能獨立設計實驗項目， 對實驗室有關的儀器設備進行維護檢修，排除故障及進行技術管理。3、掌握本專業科學管理方法和有關的技術標準，有指導和培養初級實驗人才 的能力。三、實踐條件：任現職期間，同時具備以下條件：1、協助完成一門實驗課程，并經考核合格。2、參加實驗室的建設工作，編寫、修改過職責范圍內的實驗工作計劃和技術 管理規章制度。3、堅持坐班制，每年不少于200個工作日（40周）。4、按學校職能部門認可的考核細則，經學院考核，每年考核成績均為良好及 以上。四、業績條件

35、具備下列條件之一：1、獲得廳局級及以上科研成果獎。2、參與改進或創新2個以上實驗項目（要提交實驗方案與完成后的測度記錄）。五、論文論著條件：任現職期間，發表學術論文或出版箸作（含實驗教材和實驗指導書）3篇 （部），其中有1篇為第一作者。助理實驗師、學歷、資歷條件所學專業與從事的實驗工作對口，并具備下列條件z-：1、獲碩士學位、雙學士學位，來校工作滿3個月，考核合格。2、本科畢業，見習一年期滿。3、大專畢業，從事實驗技術工作滿3年。二、實踐條件1、能初步獨立制定實驗方案，準確地進行數據采集、處理和分析實驗結果。2、對一般儀器設備能進行故障排除和修理，保證教學科研工作正常進行。3、能承擔比較復雜精

36、密儀器設備的技術管理和實驗室某一方面的管理工作。三、業績條件1、認真履行崗位職責，圓滿完成工作任務（提供反映實驗技術水平、業務能 力、業績等材料一份，經單位審核、鑒定），完成年均工作量200個以上工作 口，年度考核均為稱職。2、所管理的儀器設備維護保養工作良好，保證教學、科研工作正常進行。3、提供獨立制定一般實驗方案或數據采集、處理和分析實驗報告（或結果） 兩份以上，并經單位審核認可。暨南大學臨床醫療系列專業技術資格條件適用范圍本資格條件適用于取得執業醫師資格并己登記注冊，從事臨床陜療工作的在職 在崗衛生技術人員。主任醫師一、學歷.資歷條件：取得副主任醫師資格后，受聘副主任醫師職務滿5年，并具

37、備下列條件之一：1、1994年及以后本科畢業須取得博士學位。2> 1983-1993年期間本科畢業，須取得碩士學位。3. 1971-1982年期間本科畢業，須完成本專業碩士研究生主要課程六門（其中 四門為學位課程）的學習，成績合格。4> 1970年及以前本科畢業。實踐條件任現職期間，同時具備下列專業技術工作經歷（能力）：1、每年從事專業技術工作35周以上，獨立承擔專科查房工作，每年進行專科 查房30次以上；2、有豐富的臨床實踐經驗，能獨立解決本專業復雜疑難的重大技術問題，主 持完成疑難危重病人的會診和搶救工作；3、根據專業發展需要，將國內外最新技術應用于臨床實踐1項以上；4、熟練正

38、確地指導下一級衛生技術人員開展工作，培養專門人才或帶教研究 生1名以上，并年均進行院級及以上學術報告或講座1次。三、業績條件任現職期間，具備下列條件之一：1、作為主要參與者獲國家級科研成果獎。2、獲省部級科研成果二等及以上獎（前三名）。3、獲廳局級科研成果一等獎（前二名）。4、主持一項廳局級及以上科研項目，并取得相應研究成果。四. 論文、論著條件任現職期間，以第一作者發表本專業學術論文5篇，其中有3篇發表在核心期刊。副主任醫師一、學歷、資歷條件：具備下列條件z-：1、1997年及以后本科畢業須取得博士學位，并在取得主治醫師資格后，受聘 主治醫師職務滿3年。2、1983-1996年期間本科畢業須

39、取得碩士學位，并在取得主治醫師資格后，受 聘主治醫師職務滿5年。3、1982年及以前本科畢業，須完成本專業碩士研究生主要課程六門（其中四 門為學位課程）的學習，成績合格。并在取得主治醫師資格后，受聘主治醫師職 務滿5年。二、實踐條件任現職期間，同時具備下列專業技術工作經歷（能力）：1、每年從事專業技術工作40周以上，能承擔專科查房工作；2、有較豐富的臨床實踐經驗，能獨立解決本專業復雜疑難的技術問題，完成 較復雜的院內外會診和搶救工作；3、了解木專業國內外現狀及發展趨勢，能將新技術應用于臨床實踐1項以上;4、對下一級衛生技術人員進行臨床技能培訓，每年在科級及以上單位作專題 授課3次。三、業績條件

40、任現職期間，具備下列條件之一：1、作為前二名參加一項廳局級及以上科研課題，并取得相應研究成果。2、獲廳局級及以上科研成果二等及以上獎（前三名）。四、論文、論著條件以第一作者發表本專業學術論文3篇，其中2篇發表在核心期刊。主治醫師一、學歷、資歷條件具備下列條件之一：1、獲碩士學位（1997年及以后本科畢業必須取得碩士學位），并從事醫師職 務工作滿三年。2、1997年以前本科畢業，須完成本專業碩士研究生主要課程六門（其中四門 為學位課程）的學習，成績合格。取得醫師資格后，受聘醫師職務滿四年。二、實踐條件任現職期間，同時具備下列專業技術工作經歷（能力）：1、每年從事專業技術工作44周以上，具有一定的

41、臨床實踐經驗，有處理較復 雜專業技術問題的能力，熟練開展本專業常見病、多發病的預防、診斷和治療工 作。2、累計參加門診、急診不少于48周。3、擔任總住院醫師半年或24小時坐班制一年以上，且表現良好。三、論文、論著條件任現職期間，以第一作者在核心學術刊物上發表木專業學術論文1篇，或以第 一作者發表2篇本專業學術論文。醫 師一、學歷、資歷條件具備下列條件之一：1、獲碩士學位，從事本專業技術工作滿三個月。2、本科畢業，見習一年期滿。二、實踐條件1、認真執行各項規章制度和技術操作常規，親自操作或指導護士進行各種必 要的檢查和治療。2、認真學習、應用國內外的先進醫學科學技術，積極開展新技術、新療法，參加

42、科研工作，及時總結經驗。暨南大學醫技系列專業技術資格條件適用范圍木資格條件適用于直接從事醫學影像（放射、核醫學、超聲等）、檢驗（衛生 檢驗、臨床檢驗等）、病理、心電圖、功能檢查、理療、病案、營養、醫學實驗等 技術操作、診斷、治療工作的在職在崗衛生技術人員。主任技師一、學歷、資歷條件取得副主任技師任職資格后，受聘副主任技師滿5年，并具備下列條件之一：1、獲碩士學位（1992年及以后本科畢業必須獲碩士學位）。2、1982-1991年期間本科畢業，須完成本專業碩士研究生課程六門（其中四 門為學位課程）的學習，成績合格。3、1982年以前本科畢業。二、實踐條件任現職期間，同時具備下列條件：1、每年從事

43、專業技術工作35周以上，有豐富的實踐經驗，能獨立解決木專業 復雜疑難的重大技術問題；2、精通本專業技術設備的工作原理、操作、性能及保養維護要點，每年參與 或指導技術操作300次以上，獨立承擔院內外疑難技術指導工作或咨詢工作；3、根據專業發展需要，確定并主持本專業重要科研項冃的研究，或將國內外 最新技術應用于實踐1項以上；4、熟練正確地指導下一級衛生技術人員開展工作，培養專門人才或帶教研究 生1名以上，并進行學術報告或講座3次以上。三、業績條件任現職期間，具備下列條件之一：1、獲國家級科研成果獎。2、獲省部級科研成果獎（前三名）。3、獲廳局級科研成果獎（前二名）。4、主持廳局級及以上立項科研課題

44、，并取得相應研究成果。四、論文、論著條件任現職期間，發表本專業學術論文5篇，其屮3篇（有2篇須為核心期刊論文） 為第一作者，2篇為前三名作者。副主任技師一、學歷、資歷條件具備下列條件之一：1、獲博士學位，取得主管技師資格后，受聘主管技師滿2年。2、獲碩士學位（1994年及以后木科畢業必須獲碩士學位），取得主管技師資 格后，受聘主管技師滿5年。3、1987-1993年期間本科畢業，須進修本專業碩士研究生課程六門（其中四門 為學位課程）學習，成績合格。取得主管技師任職資格后，受聘主管技師滿5年。4、1986年及以前本科畢業，取得主管技師資格后，受聘主管技師滿5年。二、實踐條件任現職期間，同時具備下

45、列條件：1、每年從事專業技術工作40周以上，有豐富的實踐經驗，能獨立解決本專業 復雜疑難的重大技術問題；2、精通本專業技術設備的工作原理、操作、性能及保養維護要點，每年參與 或指導技術操作500次以上，獨立承擔院內外疑難技術指導工作或咨詢工作；3、了解本專業國內外現狀及發展趨勢，能將新技術應用于實踐1項以上；4、能正確地指導下一級衛生技術人員開展工作。三、業績條件任現職期間，具備下列條件之一：1、作為前三名參加一項廳局級及以上立項科研課題，并取得相應研究成果。2、獲廳局級及以上科研成果獎。四、論文、論著條件任現職期間，發表本專業學術論文4篇 其屮2篇（有1篇須為核心期刊論文） 為第一作者，2篇

46、為前三名作者。一、學歷、資歷條件具備下列條件之一：1、獲碩士學位（1999年及以后本科畢業必須取得碩士學位），從事技師職務 工作滿2年，考核合格。2、雙學士學位，取得技師資格后，受聘技師職務滿3年。3、1991-1998年本科畢業，須完成本專業碩士研究生主要課程六門（其中四門 為學位課程）的學習，成績合格。取得技師資格后，受聘技師職務滿4年。4、1990年及以前本科畢業，取得技師資格后，受聘技師職務滿5年。二、實踐條件任現職期間，同時具備下列條件：1、每年從事專業技術工作44周以上，有一定的實踐經驗，能處理本專業部分 復雜技術問題；2、掌握本專業技術設備的工作原理、操作、性能及保養維護要點，每

47、年參與 技術操作800次以上；3、了解本專業國內外現狀及發展趨勢，能將新技術應用于實踐1項以上；4、能正確地指導下一級衛生技術人員開展工作。三、業績條件任現職期間，具備下列條件之一：1、獲一項廳局級及以上科研成果獎。2、作為前三名參加一項廳局級及以上立項科研課題，并取得相應研究成果。3、解決本專業較復雜疑難的技術問題2項以上，提交有理論分析的實例材料, 并經所在單位組織鑒定。四、論文、論著條件任現職期間，以第一作者發表本專業學術論文1篇。一、學歷、資歷條件具備下列條件之一：1、獲碩士學位或雙學士學位，從事本專業技術工作滿3個月。2、本科畢業，見習1年期滿。二、實踐條件1、負責科室機（儀）器的安

48、裝、使用、檢查、保養和管理工作。2、指導下一級專業技術人員的技術操作。3、開展技術革新和科學研究，不斷提高技術水平。暨南大學藥學系列專業技術資格條件適用范圍本資格條件適用于從事藥品、生物制品和血液制品的制劑、調配、檢驗、研制、 生產、臨床藥學等技術工作的在職在崗衛生技術人員。主任藥師一、學歷、資歷條件取得副主任藥師資格后，受聘副主任藥師職務滿5年。并具備下列條件之一：1、獲碩士學位。1992年及以后本科畢業須獲碩士學位。2. 1982-1991年期間本科畢業者，須完成本專業碩士研究生課程六門（其中四 門為學位課程）的學習，成績合格。3> 1982年以前本科畢業。實踐條件任現職期間，同時具

49、備下列條件：1、每年從事專業技術工作35周以上；2、有豐富的幼學專業技術工作經驗，精通本專業技術及設備的工作原理、操 作性能和保養維護要點。解決本專業復雜疑難的重大技術問題，獨立承擔本專業 疑難技術問題的指導或咨詢工作；3、熟練正確地指導下一級藥學技術人員開展工作，培養專門人才或帶教研究 生1名以上，并進行學術報告或講座3次以上。4、在主持、指導和開展科研工作方面，具備下列條件之一： 從事臨床藥學技術工作的人員，應主持并開展2項以上臨床藥學研究、血 藥濃度監測、藥代動力學、藥效學等監測研究或搜集藥物情報資料指導合 理用藥、監測藥品不良反應等科研工作； 從事藥檢技術工作的人員，應主持并開展2項以

50、上藥品質量、藥品質量標 準、檢測方法研究或起草2項部級以上藥品標準； 從事制劑、調配技術工作的人員，應進行2項以上藥物評價、藥物利用研 究、藥物經濟學研究（對某一類藥物）或藥物新劑型的研究； 從事科研、生產技術工作的人員，應主持并開展2項以上藥晶、生物制晶、 血液制品的開發研究或新劑型、新工藝的設計研究。三、業績條件任現職期間，具備下列條件之一：1、獲國家級科研成果獎。2、獲省部級科研成果獎（前三名）。3、獲廳局級科研成果獎（前二名）。4、主持廳局級及以上立項科研課題，并取得相應研究成果。四、論文、論著條件任現職期間，發表本專業學術論文5篇 其中3篇（有2篇須為核心期刊論文） 為第一作者，2篇

51、為前三名作者。副主任藥師一、學歷、資歷條件具備下列條件之一：1、獲博士學位，取得主管藥師資格后，受聘主管藥師滿2年。2、獲碩士學位，1994年及以后木科畢業須取得碩士學位。取得主管藥師資格 后，受聘主管藥師滿5年。3、1987-1993年期間本科畢業者，須完成本專業碩士研究生課程六門（其中四 門為學位課程）的學習，成績合格。取得主管藥師任職資格后，受聘主管藥師滿5 年。4、1986年及以前本科畢業，取得主管藥師資格后，受聘主管藥師滿5年。二、實踐條件任現職期間，同時具備下列條件：1、每年從事專業技術工作40周以上；2、有較豐富的幼學專業技術工作經驗，熟悉本專業技術及設備的工作原理、 操作性能和

52、保養維護要點。獨立解決本專業復雜疑難的技術問題，完成本專業部 分疑難技術問題的指導或咨詢工作；3、對下一級藥學技術人員進行專業技能培訓，每年專題授課3次以上。4、在開展科研工作方面，具備下列條件z-： 從事臨床藥學技術工作的人員，應開展或參與1項以上臨床藥學研究、血 藥濃度監測、藥代動力學、藥效學等監測研究或搜集藥物情報資料指導合 理用藥、監測藥品不良反應等科研工作； 從事藥檢技術工作的人員，應開展或參與1項以上藥品質量、藥品質量標 準、檢測方法研究或起草1項部級以上藥品標準； 從事制劑、調配技術工作的人員，應開展或參與1項以上藥物評價、藥物 利用研究、藥物經濟學研究（對某一類幼物）或純物新劑

53、型的研究； 從事科研、生產技術工作的人員，應開展或參與1項以上藥品、生物制品、 血液制品的開發研究或新劑型、新工藝的設計研究。三、業績條件任現職期間，具備下列條件z-：1、作為前三名參加一項廳局級及以上立項科研課題，并取得相應成果。2、獲廳局級及以上科研成果獎。四、論文、論著條件任現職期間，發表本專業學術論文4篇 其中2篇（有1篇須為核心期刊論文） 為第一作者，2篇為前三名作者。主管藥師一、學歷、資歷條件具備下列條件之一：1、獲博士學位，從事本專業技術工作滿三個月，衛生技術技能考核合格。2、獲碩士學位，1999年及以后本科畢業必須取得碩士學位。取得藥師資格后, 受聘藥師職務滿2年。3、雙學士學

54、位，取得藥師資格后，受聘藥師職務滿3年4、1991-1998年期間本科畢業，須完成本專業碩士研究生主要課程六門（其中 四門為學位課程）的學習，成績合格。取得藥師資格后，受聘藥師職務滿4年。5、1990年及以前本科畢業，取得幼師資格后，受聘藥師職務滿5年。二、實踐條件任現職期間，必須同吋具備下列條件：1、每年從事專業技術工作44周以上；2、在科研工作方面，具備下列條件z-： 從事臨床藥學技術工作的人員，應參與1項以上臨床藥學研究、血藥濃度 監測、藥代動力學、藥效學等監測研究或搜集藥物情報資料指導合理用藥、 監測藥品不良反應等科研工作； 從事藥檢技術工作的人員，應參與1項以上藥品質量、藥品質量標準

55、、檢 測方法研究或起草1個以上藥品標準； 從事制劑、調配技術工作的人員，應參與1項以上藥物評價、藥物利用研 究、藥物經濟學研究（對某一類藥物）或藥物新劑型的研究； 從事科研、生產技術工作的人員，應參與1項以上藥品、生物制品、血液 制品的開發研究或新劑型、新工藝的設計研究。三、業績條件任現職期間，具備下列條件z-：1、廳局級及以上科研成果獎獲獎項目的主要完成人。2、作為前三名參加一項廳局級及以上立項科研課題，并取得相應成果。3、解決木專業較復雜疑難的技術問題2項以上，提交有理論分析的實例材料, 并經所在單位組織鑒定。四、論文、論著條件任現職期間，以第一作者發表本專業學術論文1篇。藥師-學歷、資歷條件具備下列條件之一：1、獲碩士學位或雙學士學位，從事本專業技術工作滿3個月。2、