1、第 1 頁 培訓效果評估表 課程內容：課程內容：培訓師姓名：培訓師姓名： 培訓日期：培訓地點：培訓日期：培訓地點： 請就下面每一項進行評價，并請在相對應的分數上打“”： 課程內容課程內容 很很差差差一般滿意差一般滿意很很滿意滿意 1 課程適合我的工作和個人發展需要 1 12 23 34 45 5 2 課程內容深度適中、易于理解 1 12 23 34 45 5 3 課程內容切合實際、便于應用 1 12 23 34 45 5 培訓師培訓師很很差差 差一般滿意差一般滿意很很滿意滿意 4 培訓師的儀表標準、個人形象 1 12 23 34 45 5 5 培訓師有充分的準備 1 12 23 34 45 5

2、 6 培訓師表達清楚、態度友善 1 12 23 34 45 5 7 培訓師對培訓內容有獨特精辟見解 1 12 23 34 45 5 8 培訓師課堂氣氛和吸引力 1 12 23 34 45 5 培訓方式培訓方式 很差很差 差差 一般一般 滿意滿意 很滿意很滿意 9 培訓方式生動多樣、鼓勵參及 1 12 23 34 45 5 培訓總體培訓總體很差很差 差差 一般一般 滿意滿意 很滿意很滿意 10 課程時間安排以及時長 1 12 23 34 45 5 參加此次培訓的收獲有（可多參加此次培訓的收獲有（可多選） ：選） ： A. 獲得了適用的新知識。 B. 理順了過去工作中的一些模糊概念。 C. 獲得了

3、可以在工作上應用的一些有效的技巧或技術。 D. 促進客觀地觀察自己以及自己的工作， 幫助對過去的工作進行總結及思考。 E. 其它（請填寫） ： 對本人工作上的幫助程度：對本人工作上的幫助程度： A 較小 B.普通 C.有效 D.非常有效 整體上，您對這次課程的滿意程度是：整體上，您對這次課程的滿意程度是： A不滿 B .一般 C.滿意 D.非常滿意 您給予這次培訓的總評分是（以您給予這次培訓的總評分是（以 1010 分計） ：分計） ： 其他建議或培訓需求：其他建議或培訓需求： 第 2 頁 培訓評估報告 一、培訓評估： 培訓結束以后，隨機抽取了 10 位學員，對培訓效果進行了評估，以下是培訓結

4、果 培訓評估綜合統計表 第 3 頁 本次培訓共收回10份有效培訓評估反饋問卷 0 09160以下6070708090100 學員綜合評分分布情況（見右表） 本次培訓綜合平均滿意度為83.7 分 培訓總體效果評估 認為培訓老師 “滿意”的占比 20%， “很滿意”的占比為：70%，認為培訓老師一般的 10%。 認為課程內容“滿意”的占比為：20%， “很滿意”的占例為：70%，認為課程內容一般的 10%。 認為培訓總體效果“滿意”的占比 20%， “很滿意”的占比為：80%。 認為培訓方式“滿意”的占比 60%， “很滿意”的占比為：30%，認為培訓方式一般的 10%。 總的來說，學員對于“課程

5、內容” 、 “培訓總體效果” 、 “培訓方式” 、 “培訓老師” 、的滿意度都很高，幾乎無人認為“差”或者“很差” 。以上四項評估內容中，最為滿意的是“培訓總體效果” ，滿意度在 100%，其次是“課程內容”和“培訓方式” ，以及“培訓老師”滿意度均為 90% 二、客觀問卷評估結果 （一）培訓內容評估分析（一）培訓內容評估分析 1、課程適合我的工作和個人發展需要 從上表可以得出企業文化這個課程對于員工的工作和個人發展需要是很有用的，只有一部分學員對于企業文化課程表現出不滿意的態度，總體上是滿意的。由于此次培訓包含了從事不同工作的所有辦公室人員，在較短的培訓中很難全方位的涉及到所有工作面，很難顧

6、及是否適合每位學員從學員的評價中看，還是對課程適合程度還是滿意的。 第 4 頁 2、課程內容深度適中、易于理解 雖然參加培訓的新員工水平參差不同，但是企業文化這個內容還是相對而言很簡單的，只有個別學員對于公司企業文化不是很了解。但是在培訓師對課程講解后也有一定的提高，所以學員們對課程內容設置的難易程度評價滿意。 3、課程內容切合實際、便于應用 本次課程中是講解企業的精神文化，由于部分學員認為學習企業文化對于他們的幫助不大，所以，滿意度一般。 （二）培訓師評估分析（二）培訓師評估分析 1、培訓師的儀表標準、個人形象 從上表可以得出，培訓師的儀表標準、個人形象的個人形象還是做得很好的，受到學員的歡

7、迎。 2、培訓師有充分的準備 培訓師在培訓的過程中，稍稍有點緊張，導致了有時候語言表達會有稍微的不流暢。總體上還是滿意的。 3、培訓師表達清楚、態度友善 培訓師在培訓的過程中很親切，很喜歡笑，學員們對他都很喜歡。但是就是會有一點小小的緊張。 4、培訓師對培訓內容有獨特精辟見解 由于培訓時間短，培訓師對于員工的提問并沒有做到每個題目都回答，答疑較倉促，老師只對個別共性問題進行了解答。造成了學員的評價為一般的原因。 5、培訓師課堂氣氛和吸引力 本次新員工培訓，來學習的都是新員工，和老師的互動性較強。并且課程的內容簡單，學員對于課堂氣氛和吸引力都很滿意。 （三）培訓方式（三）培訓方式 培訓方式生動多樣、鼓勵參及 培訓師在培訓過程中，采用了，案例分析法、提問法、講授法、講故事的培訓方法，培訓方式生動多樣、鼓勵參及，學員都很喜歡。 （四）培訓總體培訓總體 課程時間安排以及時長 由于課程的安排是放在了下午的 13:0014:00，這時候是學員疲勞的時候，有些學員在培訓的過程中，精神不集中，建