1、骨干教師研修班下半年的工作總結 xx中學“教師開展班”的建立已經6年了，今年是第六個年頭，20xx年上半年，教師開展班提檔升級為1位成員的骨干教師研修班，在劉永和導師的指導帶著下，骨干研修班的態勢也是越越好，劉導師對待科研嚴謹的態度和工作的熱情深深感染著研修班的每一個成員，現將本學期的如下： 本學期研修班總共開展了4次集中培訓活動，形式豐富多樣，開拓了視野。 9月，六校研修班全體會議。20xx年9月日上午，xx“永和工作室”六校研修班首次全體成員會議在xx市人民中學6樓報告廳隆重舉行。會議由xx“永和工作室”主辦，人民中學協辦。xx中學、十四中學、江浦實小、人民中學、秣陵中學、板橋中學六校研修

2、班的班主任、班長、成員70余人參加了會議，人民中學“匯青研班”成員也列席了會議。會議由“永和工作室”導師劉永和主持。 10月，“精品例”展示活動。10月16、xx日，xx中學骨干教師研修班的全體成員，在校教科室的組織下，開展了本學期的“精品例”展示活動。導師劉永和全程參與指導，校長言明才全程陪同聽。“精品例”活動總共分為三個環節。首先，每位開學員，在開前要完成“精品例設計說明表”，學員從“教育理念”、“教學主張”、“我的優點缺點”、“教學設計模式”、“教學實施流程”、“設計創新之處”6個方面，對自己的程設計進行剖析。其次，全體成員在10月16、xx日，分兩批次，在我校的錄播教室進行了“精品例”

3、堂展示活動。值得一提的是，我校本次“精品例”展示活動與xx市板橋中學進行了借班上的互動交流，我校周慧萍老師前往板橋中學進行堂展示，板橋中學的張榮老師到我校進行堂展示。這不僅使青年教師的教學水平得到了提升，也為青年教師搭建了更為廣闊的展示平臺。最后，我校研修班的全體教師，集中在錄播教室，對本次活動進行了研討。點評活動通過自評、互評、言校點評、劉所點評等四個環節，使得開教師對自己教學中的優點與缺乏有了全面了解，同時也提升了大家的評水平，真正實現“進得了堂，說得知名堂”！ 12月，期中質量分析會議。12月11日下午，xx中學骨干研修班全體成員集中在學校錄播教室，參加了主題為科研興教科研興業科研興師的

4、研修活動。研修班導師劉永和，李春武校長全程參與指導。本次會議主要分為四個議程。第一個議程，全體成員對期中考試情況進行分析，主要圍繞成績分析，尋找原因，改良措施三個方面展開，通過認真全面的分析，使學員們能夠認清日常教學中存在的薄弱點，力爭使今后堂教學更加有針對性，實現堂教學的有效性。活動的第二個議程是特級教師劉永和開設微型講座有效：堂教學的永恒訴求。活動的第三個議程是研修班班長曾晨老師通報研修班學員研修任務的完成情況，布置本學期題研究的“二項推進”，即獻綜述的撰寫以及題調查報告的撰寫。活動最后一個議程是李春武校長進行總結發言。李校長首先肯定了各位學員在教科研方面的積極性和帶頭作用，他勉勵各位學員

5、要力爭從“當好一個老師”向“當一個好老師”轉變。李校長還指出了反思在教師專業成長過程中的重要性，他希望各位學員能夠在教育科研的引領下，從“學以能用”、“學以會用”向“學以致用”邁進。 元月，研修任務推進會議。18年元月日中午，xx中學骨干教師研修班全體成員集中在二樓教務處，開展年底相關研修任務推進會。侯爾豹校長全程參與指導。首先，研修班班長曾晨就近期兩項題活動研修任務進行了布置與推進。第一項任務是就“十三五”省市題的申報進行布置。各位學員可以個人或者合作參與題申報，尤其是申報其中的“青年教師專項題”以及“鄉村教師專項題”。相關電子稿與紙質稿在元月22日前上交給學校教科室，以學校為單位上報到區教

6、科室。第二項任務是就骨干研修班題的獻綜述撰寫進行推進，研修班班長要求各位學員在元月10號前，上交相關獻綜述給劉所修改。侯爾豹校長就近期兩項任務給予鼓勵，他希望各位學員尤其是骨干學員能夠帶頭出色的完成好研修班的各項任務，在教育科研中，不斷的提升自我，推動專業成長。 本學期，研修班成員積極參加各類教科研評比，成績斐然。張雅菊老師獲得了20xx年師陶杯一等獎。在20xx年市、區案例評比中，張雅菊和鐘苑馨老師獲得市案例一等獎，李勇獲得區一等獎，劉芳等位老師獲得區二等獎。在20xx年市、區論評選中，夏凡等位老師獲得區二等獎，方婕等位老師獲得區三等獎。在信息化論評選中，何誠老師獲得市二等獎。李勇、陳惠娟老師論省級刊物發表。在題方面，鐘苑馨等8位老師區級題順利結題。省、市“十三五”題申報中，2位學員主持的題推薦到省