最新給學校的感謝信范文_第1頁
最新給學校的感謝信范文_第2頁
最新給學校的感謝信范文_第3頁
最新給學校的感謝信范文_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、最新給學校的感謝信范文給學校的感謝信范文一:去年的現在, 面對不堪的高考成績,我毅然選擇了高復,選擇了民進自強,開始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經歷這一年我體會到的不止這些,還包括關心和幫助。現在回想起來,高復一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續。學習篇高復的學習無疑是辛苦的,有時甚至略顯乏味,沒有娛樂活動,沒有同學間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴謹的學風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。一個哲人說:“靈性 +耐性 =成功”,靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。而耐性的培養是我在學院的切身體會,不管

2、是九十分鐘的一節課,還是每周四次的測驗,無不是對耐性的歷練,對原來錯誤習慣的調整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息,從每一節自修課上,每一次的成績總結上,以及每天中午對學生的服務上,我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中,有著豐富的教學經驗,對高考思路的把握也很得當,讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。所以進步不僅表現在上升的成績上,更體現在不斷完善的學習習慣上。后者更是對我們未來的學習道路指明了方向。良好的學習習慣是極其重要的,以前就是因為錯誤的學習方法導致了失敗,縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個

3、重要原因。我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實,從學習中充實自己,是的,我們獲得了成功!生活篇高復的生活無疑是艱苦的, 因為離校遠, 我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對,生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽,我們適應了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶 都無意間透露著對我們的關心。尤其值得一提的是第二學期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動,這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。在學習的同時,我們也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多

4、的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創造精彩。通過一年的高復學習,在今年的高考中,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,也會踏進自己滿意的大學。在此,我要感謝民進自強,相信高復的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。此致敬禮給學校的感謝信范文二:尊敬的學校領導,xx 老師:你們好!首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!我的孩子 xx 是貴校一名普通的學生,在 20xx 年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任 xx 老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任 xx 老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛

5、生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。成績的取得是與 xx 老師的精心培養、輔導是分不開的。 xx 老師以高度的責任感和莊嚴的使命感, 及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx 每次回到家不止一次的提起 xx 老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。相關的感謝信樣本· 英語感謝信· 國家助學金感謝信· 寫給學校的感謝信· 見義勇為感謝信· 拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論