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文檔簡介
1、小學生五年級作文 五年級學生作文例文五年級作文教學是小學作文逐步向初中作文發展的基礎過渡階段,提高學生的作文習作水平,對于日后的小考、初中作文習作具有巨大的鋪墊作用。下面是WTT為您整理的關于五年級學生作文例文的內容,希望對您有所幫助!五年級學生作文例文一我們班是全校的先進班級之一。謝老師看到我們的教室十分單調,便讓我們的“朋友”-風信子搬了進來。每個小組都十分興奮地、小心翼翼地將我們的新“隊友”放在了桌前。不久,教室里便彌漫著春天的“味道”。我們正沉浸在無比的幸福中。但是,一場突如其來風波很快打破了這份快樂.我多么喜歡這些風信子啊!每一朵都有十多個花骨朵兒正“蓄勢待發”。你在它的旁邊,只要輕
2、輕地吸一口氣-呼,真香呀!簡直就要陶醉了!其中有個大大的花蕾圓圓的,像是憋足了勁兒。過了幾天,那些抱得緊緊的花瓣“落”了下來,緊接著,花瓣一圈又一圈地散開了。那花兒,像龍爪一樣,在花蕊中獨具風采。隨著時間推移,那花兒越來越大,越來越可愛!它真美啊,像優秀的舞蹈家在華麗的舞臺上,用最大的勁兒,用最后的努力去演繹那支早已爛熟于胸的作品;它真藍啊,藍得那么純潔,那么嬌媚,誘人;它真香啊,香得整個教室似乎都撒遍了香水.我們原以為,最遲下一周,風信子的香氣就一定會漫過教室厚厚的墻壁,讓整個北新實小都一片芬芳!誰知道,一場噩夢,就這樣悄然而至.我們一直滿懷期待風信子的盛開。這天中午時分,前去照顧風信子的同
3、學突然爆發出一聲尖叫。同學們立即一窩蜂地圍了上去-天哪!上午還好好地風信子被人連根拔起!有的已經傾斜得不成樣子,有的連花骨朵兒都被直接掐斷摘走了,大量的泥土灑落在教室的過道里,整個現場簡直一片狼藉!幾乎就在這一瞬間,憤怒和悲傷同時涌上了大家的心頭。是誰,做出這么殘忍的事?很明顯,這個殘忍的“兇手”是在我們上午的最后一節課-體育課時作的案。那時教室里沒有同學,“兇手”企圖將花兒搬走,可是很快下課了,眼看著一大波“五.三班”的健兒們回來了,情急之下摘走了花骨朵兒。這事事關重大。謝老師原本希望摘下的花骨朵會掉落在教室,所以在班上進行了地毯式搜尋,但結果卻一無所獲。我們只能眼睜睜地看著花兒被無情地采摘
4、、拔走。我們義憤至極!我們希望“兇手”早日認識自己的錯誤,勇敢地向我們道歉;我們更希望,這場風信子風波僅僅是個意外,同樣的遭遇再也不會降臨到其他的花草樹木上!因為生命誠可貴,你我須珍惜!讓我們共同努力!五年級學生作文例文二咱家老媽可不一般,她身兼“學霸”“廚神”以及“機族”三種身份。不信,我這就帶你見識見識。“學霸”出擊可能你們覺得沒什么了不起的,老媽畢竟是大人,知道的肯定多呀!可我這位只有初中學歷的老媽總能在關鍵時刻幫我化解“危機”。這不,周五晚上,數學王老師給我們出了一道據說是香港幼兒園入學測試的考題,可這道看似簡單的試題卻把我難住了。我趕緊向“學霸”老媽求助,老媽只一眼就對我說:“小雨,
5、這道題很簡單,你倒過來看看。”我一看,頓時明白了。這么簡單的題目,我怎么沒想到呢?虧我還是個“奧數”高手呢!我甘拜下風,對老媽佩服得五體投地。“廚神”掌勺老媽還是一位“廚神”喲!一周七天,我們家每天飯桌上的菜色幾乎不重樣,這都是“廚神”老媽的功勞!每次老媽做的飯菜,我都能吃上一大碗。她把做好的飯菜在微信上一曬,立刻迎來一片點贊!這幾天,老媽又研究出了一種烹調雞肉的新方法-把糯米用紗布包起來,放在雞肚子里,制成糯米雞。哎呀,那滋味,真是令我欲罷不能呀!“機族”誕生自從老媽發現了微信的奇妙功能后,她每天都要“微”一下,甚至寧愿不吃飯,也要把自己做的飯菜曬到朋友圈里去。上班之前,“微”一下;下班之后
6、,“微”一下;飯菜上桌,“微”一下;今年春節搖一搖搶紅包的時候,她更是搖得手都酸了微信已經變成了她生活中的一部分,平時有事沒事,她都會鼓搗鼓搗手機。你別說,她還真發現了不少新奇有趣的東西,什么微信運動排行榜、紅包群、微信游戲上的大禮包現在老媽對手機的熟悉程度,連我都得自嘆不如。我家老媽很贊吧?你是不是很崇拜“學霸”老媽呢?是不是想要個“廚神”老媽呢?是不是喜歡這位有個性、愛摸索的“機族”老媽呢?哈哈,你們羨慕吧,我可就免了,老媽在手,一切不愁。有個不一般的老媽,真好!五年級學生作文例文三自從南郭先生逃走以后,因為把從齊宣王那邊騙來的錢財以后,他把身邊唯一的財產-竽也給賣了,他把最后得到的錢財造了一座房子,招了幾個廚師,再去別的地方挖了地溝油,開了一家小飯店。每天,飯店里都人來人往。雖然用的是地溝油,但是炒出來的東西看起來很誘人,吃起來也十分香甜。但是南郭先生的好日子不長,因為人們吃了地溝油以
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