1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學校家庭訓練工作總結家庭訓練為人一生中起步最早.影響最深的一種訓練, 它直接塑造了一個人在個性.品德.修養.愛好.才能等方面的雛型；因此,我校對家庭訓練特殊重視,在家長學校工作中實行了許多切實有效地措施,并取得了很大的收成, 現將我校的家庭訓練工作總結如下：一.詳盡調查,深化明白我校同學家庭訓練情形；我校為地處純回民地區的一所農村學校,周邊的居民受宗教禮儀的影響較深,他們對訓練的深遠意義熟悉不夠,所以為了順當的綻開家長學校工作,我校在工作綻開的前期, 對同學家庭訓練進行了詳盡.深化的調查； 經過我們的細致工作,調查結果顯示為：1.家長文化素養偏低,家庭訓練盲目

2、性太強；有相當一部分家長都期望自 己的孩子將來能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導孩子.訓練孩子, 平常忙農活. 忙家務, 對孩子的學習和身心健康很少過問；也有的家長平常讓孩子信馬由韁,但見孩子考試成果不佳,便“一股腦兒算總賬”,對其進行打罵； 由于大多數家長文化素養質偏低,所以他們雖有“望子成龍”之心,卻無“教子 成龍”之方,這為農村家庭訓練的普遍現象；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2.多數家庭缺乏文明訓練；家長們語言粗魯.口無遮攔,即使在孩子面前,也為滿嘴臟話.言語污穢；此外,農閑時,有的仍常常酗酒.賭博,嚴峻污染了家庭的育人環境；3.“唯我獨尊”的家長作風；一部分家

3、長要求孩子必需惟命為從,如有不 順,便實行“高壓政策”,甚至拳腳相加.施以棍棒；據統計,90的家庭訓練中都有打罵行為, 這些家長好像并不知道什么為對的,卻認定孩子不百依百順就為錯的,要讓孩子“改”掉“叛逆”行為,惟一可行的方法就為體罰,這些家長 簡潔粗暴的訓練,致使一部分孩子形成了怯懦.孤僻的性格；4.留守兒童.單親兒童缺乏家庭訓練；我校存有一部分單親兒童,一部分父母雙雙外出打工, 進城經商的留守兒童, 他們長期與爺爺奶奶生活在一起, 接受隔代訓練； 這些家庭的隔代訓練往往含有很大的溺愛. 嬌寵成分, 所以他們也根本無法接受正常的家庭訓練；二.仔細分析,制定切實的家庭訓練措施；總體看來, 我校

4、的家長受自身文化程度不高的影響,在訓練孩子方面有許多的困惑；為了使廣大家長把握科學的訓練方法,能夠與孩子公平溝通. 公平溝通,營造寬松.民主.自由的家庭訓練氛圍,促進同學健康和諧進展,針對我校家庭訓練存在的這些問題,我校實行以下措施來指導家庭訓練：1.組建家長委員會；家校合一為最高訓練境域,我校在明白的基礎上,聘請了六位文化素養較高. 在村民中威信較好的同學家長為家長委員會成員,與他們準時溝通.溝通,達成共識,以他們為輻射點,對家進步行潛滋訓練；在家長精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載委員的宣揚下,家長漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想,積極勉勵孩子參與各項活動,在他們的支持下,

5、我校的百名同學大合唱在靈武廣場演出,課本劇九色鹿被市訓練局選送到銀川市競賽,并獲得二等獎, 這也為唯獨一個參與銀川市競賽的農村學校；2.進行家庭訓練理論培訓；我校按方案每學期為家長們上兩次課,對他們進行家庭訓練理論培訓,同時向他們介紹孩子在校學習及其他方面的表現情形,目的為讓學校家長相互溝通.不斷溝通, 共同探討訓練的新路子, 讓家庭訓練和學校訓練緊密連接起來； 經過幾次的家庭訓練理論培訓,家長們對待孩子的學習態度有了很大的轉變, 盡量防止簡潔粗暴的訓練方式,實行盡心訓練的態度, 因此,我校同學也漸變得樂觀.好勝了；3.建立家校聯系冊；利用聯系冊向家長告知學校的一些基本情形,并向家 長和孩子提

6、出相關的要求,家長也通過聯系冊告知老師孩子在家中的各種表現； 一年來, 我校利用這種無聲的溝通獲得了許多家庭訓練信息,如“孩子為否按時休息”.“孩子如何與家長溝通,并有和溝通困難”等,在這樣的溝通下,學校 訓練和家庭訓練得到了有機結合,為健康培育每一個孩子奠定的基礎；4.開展老師訪千家萬戶活動；暑假期間,我校老師在校長的帶領下,走入了每一位同學的家中, 明白了每一位同學的家庭情形.學習情形, 與家長面對面溝通,幫他們解疑；這種面對面的溝通,感動了許多家長,他們一提杜木橋回民 學校的老師,都豎大拇指,說“把孩子交給他們,放心！”精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載5.建立“陽光少年”成

7、長錄；在關注家校訓練的同時,我們仍編訂的引導同學自我進展的“陽光少年成長錄”；在此冊中,我們主要以“爭星集星成陽光少年”為手段,促使同學形成良好的品德,提升同學的道德素養,培育他們健康的人格,其實這也為家校訓練的終極；6.綻開家庭訓練調查問卷；為了更全面的明白家庭訓練,我們設計了“杜木橋回民學校家庭訓練調查問卷”,試卷從同學家庭的基本情形.同學的學習環境.家長的訓練觀念. 家長與孩子.家長對學校和老師的要求等方面進行了調查；調查結果顯示： 訓練思想端正. 訓練方法好的家長為少數；訓練態度比較端正而訓練法不夠完善, 自身感到訓練才能欠缺的為多數,訓練態度不端正, 父母本身有問題的為少數； 我校仍

8、對家庭訓練問卷調查中顯現的問題提出相應計策,同學家長也欣然接受我們的建議,仍要求我們多做這樣有益于他們思想成長的活動；三.反思總結,再增加家校訓練的合力；做了這么多家校訓練的工作,難免有疏漏,“為了更好,只有努力”我們發覺,今后工作中仍需完善的地方有：1.部分家長不協作學校訓練, 認為只管吃飽喝足為本份,學習成果有學校,一遇到同學成果下滑,直接指責老師；這種家長的片面熟悉仍需耐心疏導；2.參與家庭訓練理論培訓的人員偏少,應當加大家長委員會的宣揚力度, “不求次次參與,力求有次參與”式的滲透,讓家庭訓練越來越優；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3.多次.準時地向家長們普及訓練科學學問,準時傳播新的訓練思想.教