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文檔簡介

1、童年讀書心得 童年讀書心得1 童年是什么?是一串閃閃發光的珍珠,珍珠里積累著歡樂;童年時是一個棒棒糖,棒棒糖充滿著甜蜜;童年是一只小船,飄在海里蕩啊蕩,蕩到了一個歡樂的世界;童年時多姿多彩的,就像天上的星星,每一顆都有屬于自我的回憶。每個人都有童年,并且每人的童年都是不一樣的,它們都值得回憶,值得珍惜。而高爾基的卻不一樣,就拿童年這本書來說,童年應當是他一段悲慘遭遇,一段“深情”的回憶。童年是一部自傳體小說,它講述了高爾基童年的生活。小說中的主人公的生活環境是讓人心酸的,他很小的時候爸爸就去世了,便跟著外婆和媽媽來到了外公家。外公是個個性粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅甚至他們的兒女也是這樣。小

2、主人公就在如此的家庭中飽受虐待,遭受外公的毒打。在那樣的環境下,誰能覺得恐慌和不安?我讀了之后心境十分壓抑,小小的高爾基在這么小的時候就已經體會到了社會的心酸。而相比之下的我們呢?過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,被父母寵著慣,著甚至從來不明白什么是“打”,什么是“罵”。這一點我們應當好好想想,如果生活在高爾基那樣的環境里,日子會不會十分痛苦,悲慘,甚至絕望,但我們不能這樣,像高爾基那樣堅強。有人說:“環境能夠造就一個人,也能夠毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中。他那顆光明、博愛的心沒有動搖,沒有被污染。反而變得開闊,也許這就是成功的秘訣吧!這

3、本書告訴我們要永遠堅強、正直自信! 童年讀書心得2 在黑暗中,即使是一絲亮光也往往能讓飛行員找到北極星,修正航向。-銘文“你是黑暗中的光/你是絕望中的希望/我知道你不再迷失/我不再和你一起流浪”在高爾基微弱的記憶中,只有黑暗中的光支撐著他執著的心。無數個漫漫長夜,烏云掃過的夜空,星辰的黎明方向,都是我們追求的目標。童年年,一個孩子忍受著這種負荷的痛苦,走過了一個無辜的童年。每當書名打開,高爾基的沉默身影浮現,靈魂之雨傾瀉而出,靈魂復活痛苦。頑固而傷痕累累的記憶涌上心頭,令我心酸。高爾基黑暗的童年,雖然充滿迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引著他,讓他在霧蒙蒙的日子里找到了方向。我的童年也有同樣

4、的無奈。父母常年不在身邊,沒有存在感,一家人團聚少得可憐。唯一的快樂就是不帶來悲傷。我一直不想再重逢,因為之后還有一段離別,就像是給了希望和絕望,卻只是增加了悲傷。在我最深的記憶里,小時候別人譏笑我父母不在,壓抑的委屈遮蔽了我,獨自面對挫折,無人傾訴。在我無助迷茫的時候,從小陪伴我的外婆幫不了我,但總是默默支持我,在我失敗的時候給我力量和信心;當我失意時,給我勇氣和堅持;在我難過的時候給我安慰和鼓勵,盡力而為。就像童年里的老奶奶,在黑暗中給人光明,教人如何樂觀面對黑暗的生活。如果黑暗中沒有燈,我該何去何從?黑暗中,那微弱的光支配著我的顛簸和起伏,那是我上游的航行燈。高爾基的童年也是如此,充滿波

5、折。沒有永恒的黑暗,比如普希金告訴: 相信吧!快樂的日子會到來。在黑暗中冬眠,隱忍,渴望光明,卻沒有磨難的前奏,接受突如其來的陽光已經來不及。像繭中的蝴蝶,沒有黑暗的洗禮,就沒有美麗的姿態;就像黑夜中的星球,沒有燃燒的勇氣,就沒有耀眼的光輝;像一朵沒有綻放的花,沒有風雨的摧殘,就沒有奢華的魅力。黑暗中的執著,是我孤傲的影子。經歷過孤獨之后,我只需要一點點光亮來修正方向,讓我不隨波逐流,命運不可違抗。但是我可以走不同的路走到最后,但是在我的人生旅途中,沒有人為我牽著燈籠,我只能一個人流浪。在逆境中掙扎,一絲曙光是我逆水行舟的'信念。多云的天空,云海中的一絲光亮,給我帶來了對光明的渴望。無

6、邊無際的夜空,淡淡的光,但堅持總有一天會照亮你的夜晚。當一顆罕見的星星點燃時,明亮的光輝就會燃盡。在我們日益迷茫的道路上,在我們不確定的未來里,在我們失意的命運里,我們改變不了別人,但我們可以把握住自己執著的心,我們改變不了生命的長度,但我們可以改變生命的寬度。不再迷失在黑暗中。 童年讀書心得3 童年閱讀感受:今天,我讀完了童年第八章,我從“我越來越喜歡看他們玩耍,我的心已經跟他們在一起玩了,我喜歡他們之間的友愛的氣氛。”這一句話看出了我在那黑暗的狹小天地里對光明的追求對友愛,溫暖,幸福人生的向往,我從“他對我很親熱,請大家吃他心愛的果醬”中的心愛一詞看出了彼得伯伯是一個熱情,心腸好,有福同享

7、,對人們友愛,很好的一個人。 童年讀書心得4 在這個寒假里,我讀了著名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一童年。這部小說描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產,他只好走上社會,獨立謀生。其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上

8、靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,但是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學,不過這并不使他傷心,他離開了學校,一直到放學之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取他人意見的人。后來學校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他很激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看到少

9、年時代的高爾基對自由的熱烈追求。 童年讀書心得5 童年是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活,而高爾基從小就生活在這樣的環境之中,受盡了折磨與欺辱。但是高爾基并沒有失去信心,而是堅強的走了過來。高爾基自幼喪父,隨著母親和外祖母來到了外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄,外祖父掌管家中的一切,脾氣非常暴躁,視財如命,兩個舅舅為了分家產而爭吵,大大出手,家中的女性,更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄,在阿廖沙(高爾基的小名)幼小的心靈留下了陰影。但是,阿廖沙的童年又是一個熱愛學習的童年,他在書中說道:小的時候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的

10、粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩里,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!相比起來,我們現在簡直和他是天壤之別。我們的學校,一棟棟教學樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,投影儀電腦,各種各樣的現代化裝備一應俱全,再加上認真負責,循循善誘的老師,我們現在的條件當時的阿廖沙聞所未聞,估計想都不敢想,但我們很多同學卻還身在福中不知福,不珍惜學習機會,不求上進,得過且過,虛度光陰。讀完童年這部作品,我深深地意識到,我們的童年看起來平平淡淡,有時候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,不

11、知要幸福多少倍!我們應該珍惜現在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人! 童年讀書心得6 幾乎所有孩子童年都充滿了快樂,喜悅。可是高爾基童年卻如同噩夢,似一道道深深裂痕,有著醒目疼痛。高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥,時常給他講有趣故事。而外公非常嚴厲,經常打人,高爾基跟隨外公、外婆經歷了許多事情,認識了許多人。在這里,他結束了童年,外出謀生了。在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親死,還有那次大火等。眾多沉重事情訴說著作者童年艱苦。那次大火給我留下了深刻印象。作者用天真無邪眼神,記錄了一次大火,描寫了在

12、房子著火后全家人混亂。其實,我家也著過一次火,但火勢非常小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大火出現在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那時,我根本不知如何!珍惜我們現在生活吧,那些整日抱怨生活人,應該好好珍惜眼前幸福。相比高爾基童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現在生活,讓每一天都過得更加美好! 童年讀書心得7 今年暑假,我讀了童年這本書,原著是前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基寫的。書中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活,也是作者的親身經歷。故事主要寫了:父親去世后,年幼的阿

13、遼沙跟隨母親來到祖父家生活。外祖父冷酷、專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產而打架斗毆;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。之后,阿廖沙忍受不了這種黑暗、殘暴的生活,便離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服于困難的精神與

14、信念一直支撐著。想想現在的我們,身在福中不知福,不愁吃也不愁穿,而阿廖沙卻經常吃不飽穿不暖,所以我們要珍惜現在的幸福啊! 童年讀書心得8 每個人的童年都是豐富多彩的,在童年中有許多的幸福圍繞著我們。但阿廖沙童年時命運卻很悲慘。童年這本書通過講述阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活,真實地反映19世紀七八十年代初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。我覺得阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之后外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家里,外祖父有個染坊,已經瀕臨破產。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下陰影。他還有一個總是給他無微不

15、至關懷的外祖母,外祖母是一個善良、樂觀,心里充滿了無私的愛的人。她熱愛生活,善待身邊的每一個人。幼小的阿廖沙雖然經歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強,懂事能干,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下,逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。跟阿廖沙相比,我有一個比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。學習他獨立、吃苦耐勞的精神,我們要用執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活。早日為祖國做出一份貢獻。 童年讀書心得9 每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的童年這本書來說

16、,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!我讀完童年,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放*,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。高爾基他

17、自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。他掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。時代在不斷進步,屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。 童年讀書心得10

18、童年讀后感馬克西姆.高爾基的童年舉世聞名,在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的*。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了

19、一些道理。其實,阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。他的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!我放下了書本,心情是那樣復雜,為什么一個可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。童年這本書給了我很大的啟發,讓我明白了一個道理:我們不能奢求太多,要學會滿足。比起高爾基的童年,我們已經很幸福了。 童年讀書心

20、得11 今天我讀完了高爾基的童年,合上書的那一刻,我的腦海里還是閃現著書中的情節,心里感慨萬千。童年這本書主要講的是阿廖沙四歲喪父寄居在外祖父家的生活經歷。外祖父,是一個吝嗇、貪婪,脾氣古怪的人。兩個舅舅自私自利、貪得無厭、粗野。外祖父和舅舅之間不停地斗毆,兩個舅舅,為了爭奪家產或為一點小事,彼此爭吵,甚至打得頭破血流。家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵、發泄。外祖父也經常因為一點小事就鞭打阿廖沙,兩個舅舅也不喜歡阿廖沙。善良,勇敢、正直、樂觀的外祖母,還有樂觀、善良的“小茨岡”、忠厚老實的老長工格里高利,獻身科學的“好事情”這些善良,平凡的人卻對阿廖沙的成長產生了深遠的影響。最讓我佩服的是阿

21、廖沙在外祖父家破產后,經常去撿破布,骨頭,釘子,幫助外祖母維持生計,在如此艱苦條件下,他并沒有灰心沮喪,還是一如既往的熱愛學習,酷愛書籍。阿廖沙的童年是在黑暗的、令人恐怖的環境下度過的,當時的社會風氣十分糟糕,黑暗的丑事層出不窮。但是阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢力所壓倒,所毀滅。反而鍛煉成為一個堅強、勇敢、正直和富有同情心的人,而這些品質也正是我應該學習的。在生活中,我并不是一個勇敢的人,遇到困難就想打退堂鼓。我的體育不好,媽媽就讓我每天跑步。記得有一次跑步,不小心扭著腿了,我就哇哇大叫起來,就不想堅持了。與阿廖沙比我真是相形見絀。讀了童年這本書后,使我受益非淺。不僅讓我懂得

22、珍惜這美好的童年生活,還讓我懂得了,應該怎樣做人和做事。 童年讀書心得12 阿廖沙三歲時失去了父親母親把他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家,外祖父的家業已經開始衰落,由于家業不景氣,外祖父也變得專橫暴燥。他的兩個舅舅為家和不斷爭吵斗毆。后來,外祖父找來了兩個房客其中一個是個知識分子,綽號叫“事情”他是個在阿廖沙心目中第一優秀的人物,也給他留下了難以磨滅的印象。我感到阿廖沙從小失去父母,很小就從大人的爭吵,同學歧視和刁難中成長,他還是堅強的生活下去,真是不容易,我們應該學習他遇事堅強的精神。 童年讀書心得13 童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮,幸福快樂。可是在高爾基的童年中,主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福快樂,甚至十分不幸。讀過這本書后,我不禁為阿廖沙的經歷感到辛酸。他年幼時父母雙亡,冷酷暴虐的祖父經常讀打他,只愛錢財的兩個舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母以外,幾乎沒有人關愛他。外祖母是一個善良、有愛心、能說會道的人。這樣也讓阿廖沙感到溫暖,為他撫去黑暗。他的兩個舅舅為了爭奪財產,總是爭吵斗毆。他們自私自利,冷酷無情,不僅差點害死阿廖沙的父親,還

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