1、幼兒園工作計劃落實措施幼兒園工作計劃落實措施篇一：幼兒園 201x 年工作計劃和實施方案xx幼兒園 201x 年工作計劃和實施方案一、201x 年總目標：合理規劃幼兒園的管理模式，努力打造教師隊伍優秀，保教一流、環境優化，營造教師快樂工作、幼兒安全、健康成長的幼兒園環境和文化， 努力創辦安全教育的幼兒園和獨局特色的課程體系，彰顯幼兒園辦園特色。二、發展規劃：（1） ） 長遠發展規劃201x-201x 年1 、招生人數達到110，孩子出勤 96以上，家長滿意達到90 以上；2 、培養出 2 名教學能手。3 、培養一支具有創新、奉獻、進取意識的教工團隊，進一步提高幼兒園辦園質量，擴大社會美譽度。4

2、 、基本完成我園多元整合課程教學特色。（2） ）近期發展規劃1 、在繼續完善辦園條件的同時嚴抓軟件建設，磨練內功，不斷提高幼兒園保教質量和辦學聲譽。2 、加強幼兒園目標與制度的管理，園務管理有序化。3 、加強師資隊伍的建設，讓園內幼師發展平衡化。4 、扎實推進園內課程改革，一日活動整合化。5 、著力建設平安的幼兒園，安全工作細致化。6 、加強教育信息化建設，推動我園的持續發展。三、招生方案 :1 、網絡：通過網絡宣傳對幼兒園的知名度大有提高，也解決教師的工作， 教師可以把周教學計劃和孩子表現隨時體現在網站上。2 、家長口碑：認真抓好教學質量和家長工作，解決家長提出的問題，通過口碑宣傳是最好的招

3、生方案，也是效果最好的一種。3 、特色：把幼兒園的特色展示出來，讓特色吸引家長入園。4 、公開課：定期召開公開課和半日開放活動，吸引家長參與到課堂中，增加家園互動。5 、發宣傳頁：七八月份是最好的宣傳和招生時期，可以到公園和游樂場發宣傳單頁，邀請家長來幼兒園參觀。6 、社區：多參加社區組織的活動，能起到宣傳幼兒園的作用。7 、合作：可以邀請麥當勞來幼兒園和小朋友互動，提高幼兒園的知名度。四、幼兒園的辦園特色：1 、小班化：幼兒園實行小班化教學，1:8的比例配備，實行平等教育，面向全體，提高幼兒的綜合素質，注重個體教育。2 、雙語化：全方位滲透式雙語教育模式。幼兒園將課堂英語教育活動、區域英語活

4、動、 生活英語活動、 英語學科活動和濃厚自然地學校英語環境及家庭英語環境融為一體，進行全程雙語母語化教育。3 、藝術化：幼兒園借助藝術教育舞蹈、 美術等為載體， 注重幼兒的養成教育， 培養幼兒良好的個性品質和健全人格。4 、主體化：根據一年四個季節和各個節日的內容和特征，作為主題，再根據 每個年齡段的幼兒接受的能力在幼兒園班級的各個活動角、墻面上做裝飾，得以展現，或讓幼兒參與到制作當中，讓幼兒更深刻的了解， 以拓展幼兒的知識面。5 、多元化：注重幼兒的動手能力和探索能力，以及潛能的開發，率先引進蒙 氏教育快樂實踐數學，經典誦讀，科學實踐等先進的教學方法，使幼 兒學習的過程中能夠享受實踐和探索帶

5、來的樂趣，讓幼兒在享受體育活動所帶來的樂趣的同時使身體機能得到訓練。 （計劃引進蒙氏數學 - 對孩子習慣和數學有很大幫助，而且知名度比較高， 高端園所引進課程，家長能看見效果。）6 、一體化：保中有教，教中有保，保教結合，保教并重，幼兒園有專業的營 養師，制定自己的四季食譜。 在幼兒園每一位老師都是嚴格經過培訓具有專業保育知識和經驗， 保教一體化有利于兒童身心和諧健康的發展。7 、人文化：幼兒園堅持以兒童為本， 以教師為本， 實施需要教育、 需要管理， 賞識教育、賞識管理，成功教育、成功管理，陽光教育、陽光管理的 先進教育管理模式， 同時人文化環境讓孩子在被愛中學會愛；在寬容中學會理解；在合作

6、中學會分享；在努力中學會競爭。幼兒園辦園理念：規范，創新，幼兒至上，安全第一，追求快樂，體驗成功，為了孩子一生的幸福，讓孩子嬴在起跑線上，是您和我們的共同心愿，全新的教育，從娃娃抓起，美好的明天，從這里開始，讓幼兒園成為每個孩子快樂成長的搖籃，讓幼兒園成為每個教師獲得成功體驗的平臺。教師日常行為規范：熱情待人，語言文明，舉止大方，儀表端正，認真做事，勤奮學習，勤儉節約，善解人意，不遲到，不早退，勇于創新，合作共事。教師工作具備十心：上班工作安心，接待幼兒熱心，組織活動專心， 教育幼兒耐心，觀察幼兒細心，處理問題盡心，對待集體齊心，對待事心全心，對待學習有恒心，爭創先進有決心！教師八大心理建設：

7、樂在工作，愛心奉獻，改變心態，相信自己，不斷夢想，勇于創新，終身學習，永不放棄。五、具體實施工作：（一）園務管理： 科學管理，提高效益1 、建立園長、教師、家長、組成的幼兒園發展規劃小組，全園虛 達成共識，各部門各崗位人員訂出規劃和實施方案、明確職責、發揮、環環相扣的同心圓管理工作。2 、調整補充和完善現有的各項制度和職責，做到制度管人、制度管事、制度管案、 制度激勵、充分發揮制度的保障作用和教育引導作用。3 、對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的工作積極性。鼓勵教師主動參與幼兒園的管理，提出合理的意見和建議，提高管理水平。建立切實可行的考核評價機制：月考季考學

8、期考年度考，層層推進，與績效結合，突出可操作性和實效性。4 、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風 激發幼兒教師工作內驅力。 在統攬全局的基礎上， 園長參與實踐教育教學第一線。5 、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的 提升，更好地促進幼兒園的內涵發展， 多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是加強對話與交流，鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。四是創建一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。6 、教師生活：激發教師的積極性，每月定期開展豐富多彩的文體活動，提高生活質

9、量，使幼兒園成為每個教師的精神家園。7 、做好班級調研督查工作，聽教師的隨堂課，定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況，發現問題，及時與教師交流溝通。認真做 好教師備課、 教學活動準備情況的檢查工作，督促教師扎扎實實按要求做好教育教學的各項工作，努力提高教育質量。9、加強例會制度：1 ） “中層例會制”：每周一次，溝通、共商、決策，保證方向的正確性、科學性、發展性。2 ）“家委會制”：每學期召開一次家長聽證會、咨詢活動。包括：伙委會、家委會、家長座談會等，讓家委會參與管理和監督、測評，讓家長代表先一步了解幼兒園的辦學思路，傾聽他們的建議，形成教育合力。3 ）“園務公開制”：在家園之欄和幼兒園網

10、絡平臺建立園務公開欄，公開收費、優質服務項目、重大活動事項等欄目，提高工作的透明度，教師、家長包括社區居民可以及時了解幼兒園相關事務。4 ）“即時提案制”：在網站（準備籌劃） 、內部管理平臺和家長園地開辟提案張貼欄， 力求發揮每位教師和家長的工作主動性，積極性， 隨時發表合理化建議和意見。5) “安全檢查制”：行政做好一日三巡工作和記錄， 并每周一次實施全面檢查和評比； 規范門衛登記、詢問制度和接送制度。 完善各類應急預案并進行演習， 將預案演習成為幼兒園的常規工作，根據每學期不同要求進行不同內容的預案演習。6）完善管理平臺：建立幼兒園內部網絡管理系統，不斷完善內部網絡管理平臺，實施電子文檔管

11、理，實行辦公自動化，運用現代化管理手段，提高管理效能。7） 加強安全校園教育：切實加強校園安全教育，不斷增強建設平安校園的責任感。開發安全、健康教育資源和課程，打造特色課程，彰顯幼兒園辦園特色。（二）園內培訓措施：1 、每月進行一次全園教師教育理論、業務學習，要求認真做好記錄。2 、認真學習幼兒園工作規范，規范教師的日常用語和行為舉止， 努力營造一個寬松、溫馨的心理氛圍，使幼兒健康、快樂地成長。3 、積極開展環境創設，開學初每班根據大、中、小班幼兒的年齡特點布置出有趣味性、教育性、藝術性的大墻飾和各個活動區。4 、盡可能組織教師參觀其他幼兒園，觀摩學習教育活動，開闊眼界。6、參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓活動。汲取新思想、新做法，促進本園教育教學的改革。