1、精選學習資料 - - - 歡迎下載電與磁單元測試題姓名： 班級： 考號： 一.挑選題（ 每題 2 分,共 30 分）1.如下列圖,通電螺線管四周的小磁針靜止時,小磁針n極指向不正確選項 a ab.bc cdd2.關于磁場和磁感線,以下說法中正確選項a. 磁感線為磁場中實際存在的曲線b. 指南針指南北為由于地球四周存在磁場c. 條形磁鐵四周的磁感線為從南極動身指向北極的d.磁感線只能用來描述磁場的方向 3.如下列圖的三個鋼塊,正確的判定為： a都為磁體 ;b只有兩個磁性 ; c可能都為磁體,也可能只有兩個磁性; d都不為磁體 .4.用磁鐵的一極在一根縫衣針上沿同一方向摩擦幾次,如圖,就摩擦后的縫

2、衣針：a. 可以磁化,且磁化后a端為 s極;b. 可以磁化,且磁化后a 端為 n極;c. 可以磁化,但不能確定a 端的磁極;d. 不能被磁化,所以不會顯現磁極.5.磁場看不見,摸不著,我們可以依據放入其中的小磁針來判別它的存在；這種方法與以下討論問題的方法相同的為：a. 用磁感線描述磁場b. 保持電壓不變,討論電流與電阻的關系c. 依據電燈為否發光,來判定電路中為否有電流存在d. 用水壓類比電壓6.如圖 2 所示,當開關s閉合后,滑動變阻器的滑片向左移動時,以下說法正確選項（）a螺線管磁性減弱,彈簧變長b 螺線管磁性減弱,彈簧變短 c螺線管磁性增強,彈簧變長d螺線管磁性增強,彈簧變短7.如圖為

3、四位同學判定通電螺線管極性時的做法,正確選項8.（ 09 義烏）如下列圖,甲乙為條形磁體,中間為電磁體,虛線為表示磁極間磁場分布情形的磁感線；就可以判定圖中a.b.c.d四個磁極依次為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a.n.s.n.nb .s.n.s.sc.s.s.n.sd.n.n.s.n9.（09 荊門）如圖 2 所示, a 為懸掛在彈簧下的鐵塊, b 為螺線管的鐵芯, s 為轉換開關（ s 接 1 時連入電路的線圈匝數多,s 接 2 時連入電路的線圈匝數少）、 p 為滑動變阻器的滑片；要使彈簧 的長度變長,可實行的方法為a. 不轉變滑片 p 的位置, s 由 1 改接到 2b

4、. s 接 1 不變,將滑片 p 向右滑c. s 接 1 不變,將滑片 p 向左滑d. s 接 1 不變,滑片 p 的位置不變,將鐵芯b 抽出10.圖所示為一種溫度自動報警電器的原理圖,在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲,以下正確選項:a溫度上升至 74時, l1 亮燈報警 ; b溫度上升至 74時, l2 亮燈報警 ; c溫度上升至 78時, l1 亮燈報警 ; d溫度上升至 78時, l2 亮燈報警 .11.如轉變通電導線在磁場中受力的方向,可實行的方法: a轉變通電導線中的電流; b只轉變電流方向或只轉變磁感線方向; c轉變電流方向同時轉變磁場方向; d轉變電流大小的同時轉變磁場的強弱.1

5、2.如下列圖,動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起,線圈套在磁鐵上；當我們對著話筒講話時, 聲音使膜片振動,膜片帶動線圈也一起振動,于為線圈中產生了隨聲音變化的電流；就以下電器 的原理與動圈式話筒的原理相同的為:a. 電動機 ;b. 發電機;c.電磁鐵 ;d.電鈴.13.以下各圖中,有錯誤選項：14.電動機為一種高效率.低污染的動力設備；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載圖所示的四幅試驗裝置圖中,對電動機的創造有直接影響的為二.填空題（每空？分,共？分） 15.有一種環保型手電筒,筒內沒有電池；使用時,只要來回搖動手電筒,使永磁體在手電筒中的兩個橡膠墊之間穿過線圈來回運動,燈泡就能發光

6、；這種手電筒能發電為依據原理；要使燈泡亮度增大,可采納的方法為（寫出一種即可）；16.在學習電和磁的學問中用到的兩個試驗裝置如下列圖,演示磁場對電流作用的為,演示電磁感應現象的為；17.電動自行車的“心臟”為電動機,它為利用的原理工作的；關閉電源,人用力踩腳踏,電動機就變成了“發電機”,從而實現“自發電”,它的發電原理為.18.小麗同學利用如下左圖所示的裝置討論磁和電的關系,請認真觀看圖中的裝置. 操作和現象,然后歸納出初步結論比較甲.乙兩圖可知： ；比較甲.丙兩圖可知： ；請列舉一個該試驗應用于生產和生活中的事例： ；19.家庭電路中“超負荷”為指電路中過大顯現上述情形時,電路中的熔斷器或空

7、氣開關會自動切斷電路 熔斷器中的熔絲熔斷為電流的效應引起的 如上右圖為空氣開關的原理圖,它切斷電路就為電流的效應引起的20.當揚聲器中的線圈通過的電流方向如下右圖所示時, 線圈向左運動； 那么當電流方向轉變時, 線圈將向運動；如此反復,線圈帶動紙盆而發聲；與揚聲器原理相像的為 填“電動機”或“發電機” ；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載22.如下左圖所示,它為 的簡潔裝置示意圖,為利用 現象工作的,工作過程中為把 能轉化為 能；23.電冰箱門上裝有磁性密封條,為利用了的原理, 而磁帶和磁卡就為利用了它們能夠被的原理；24.（ 08 湖北荊門）我們的生活赿來赿離不開電,電機（發電機

8、.電動機的統稱）在生活中的應用赿來赿廣泛；圖6 所示簡易電機正在實現的能量轉化為把 ；圖中的兩個分別與線圈兩端相連,而又彼此絕緣的銅半環e 和 f 叫 ；三.簡答題（每空？分,共？分） 25.如圖為蔬菜大棚使用的一種溫度自動報警器,如水銀溫度計里封入一段金屬絲,當溫度達到金屬絲下端所指的溫度時,電鈴就響起來,發出報警信號,請說明它的工作原理；26.一個電磁學試驗箱內有如下列圖器材,請寫出利用這些器材可做的三個電磁學試驗名稱（或目的）及相應器材的字母代號,填在下表中；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載試驗名稱（或試驗目的）選用器材（填字母代號）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡

9、迎下載四.作圖題（每空？分,共？分）27.請標出圖 9 中小磁針磁極或螺線管的s.n極和電流方向；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載21.如上右圖中,電路連接正確,通電后小磁針指向如下列圖（涂黑端表示n極）；請在圖中標出螺線管的磁極.電源的“+”.“”極,并畫出螺線管的繞法；28.某同學想利用電磁繼電器制成一個溫度自動報警器,實現對溫控箱內的溫度監控用如圖10所示帶金屬觸絲的水銀溫度計和電磁繼電器組裝成自動報警器,正常情形下綠燈亮,當溫控箱內溫度上升到肯定溫度時紅燈亮 綠燈熄滅 請按此要求連接電路 紅.綠燈的額定電壓相同 五. 試驗 、探究題（每空？分,共？分）29.如下圖所示為有

10、關電與磁試驗的裝置圖,請說出每個裝置圖為用來討論什么問題的；a 裝置為用來研究的試驗；b 裝置為用來研究的試驗；c 裝置為用來研究的試驗；d 裝置為用來研究的試驗；30.某物理愛好小組利用圖裝置探究電磁感應試驗,試驗情形記錄在下面表格中;試驗序號磁極位置開關導體運動情形g 表指針偏轉情形1上 n 下 s閉合不運動不偏轉2上 n 下 s閉合上.下運動不偏轉3上 n 下 s閉合水平向右運動向右偏轉4上 n 下 s閉合水平向左運動向左偏轉5上 n 下 s斷開水平向右運動不偏轉6上 s 下 n閉合水平向左運動向右偏轉綜合分析后（試驗中磁鐵不運動）,請回答以下問題：精品學習資料精選學習資料 - - -

11、歡迎下載（ 1）在圖中可以看出要產生感應電流有一部分導體在磁場中,那么仍應滿意的條件為：通過比較試驗序號2.3.4 得出；通過比較試驗序號3.5 得出；（ 2）通過分析我們仍可探究出影響感應電流方向的因素有：,它為通過分析比較試驗序號4 與得出的；,它為通過分析比較試驗序號4 與得出的；31.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關,小麗同學作出以下猜想： 猜想 a：電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性猜想 b：通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強猜想 c：形狀相同的螺線管,線圈的匝數越多,它的磁性越強為了檢驗上述猜想為否正確, 小麗所在試驗小組通過溝通與合作設計了以下試驗方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導

12、線） 在大鐵釘上繞制如干圈, 制成簡潔的電磁鐵 如下圖所示的從左到右a.b.c.d 為試驗中觀看到的四種情形；依據小麗的猜想和試驗,完成下面填空：（ 1）鐵吸引大頭針數目多少的不同,來判定它 的不同；通過觀看電磁（ 2）通過比較 兩種情形,可以驗證猜想a 為正確的；（ 3）通過比較 兩種情形,可以驗證猜想b 為正確的；（ 4）通過比較 d 中兩電磁鐵,發覺猜想c不全面,應補充 的條件 .32.如下列圖為許昌博同學設計的試驗裝置圖,請你說明：（ 1）當開關閉合時,線圈（選填“能”或“不能”）在磁場中轉動,其轉動的緣由為；（ 2）要轉變線圈轉動方向你的方法為,；（ 3）利用這一原理創造了機；六.綜

13、合題（每空？分,共？分） 33.與電和磁有關的問題,小組回憶了電和磁有關的問題；1. 試驗一 由（下左圖）的試驗可知：有磁場；此磁場的方向跟 有關；這種現象叫電流的效應,電磁鐵就為利用這種效應制成的；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2. 小紅利用電磁鐵設計了一種微機室防盜報警器（如上右圖）；在微機室房門處安裝開關s,電鈴安在傳達室；當房門被推開時,開關 s 閉合,電流通過電磁鐵,電磁鐵（填“有”或“無”）磁性, 并且 b 端為極,跟金屬彈性片上的磁鐵相互,電鈴電路,電鈴報警；3. 試驗二 如（下左圖）裝置：把導線與靈敏電流計組成閉合電路,讓導體ab,靈敏電流計的指針會發生偏轉,證

14、明有感應電流生成； 它為由英國物理學家經過十年探究發覺的電磁感應現象；據此創造了,開創了電氣化時代；4. 試驗三 如（上右圖）裝置：（ 1）閉合開關,發覺,說明通電導體在磁場中受到力的作用；（ 2）小紅又進一步摸索, 通電導體在磁場中受力的大小與什么因素有關呢？如導體中電流大小轉變,能否轉變受力大小呢？請你在上面試驗裝置基礎上加以改進,設計出試驗方案, 驗證小紅的猜想； 寫出試驗步驟,并設計試驗記錄表格；步驟：表格：參考答案一.挑選題1.d2.c3.b4.c 5.b 6 .a 7 .a 8 .d 9.c 10.d11.b 12.b13.b14.c二.填空題15.電磁感應,加快搖動.增加線圈匝數

15、或更換磁性更強的永磁體16.甲乙17.磁場對電流的作用電磁感應18.通電導體四周存在磁場；磁場方向跟電流方向有關；電磁繼電器精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載19.電流熱磁20.右振動電動機21.左右左負右正22.發電機；電磁感應 ; 機械；電23.磁極間相互作用（或磁體的吸鐵性）磁化24.電能轉化為機械能換向器 或換向片 三.簡答題25.答：當溫度上升到金屬絲下端所指溫度時,因水銀為導體,故掌握電路被接通,電磁鐵有磁性吸引銜鐵,工作電路開頭工作,電鈴響報警；26.電磁感應現象, adehj；f 奧斯特試驗, cegh；討論電磁鐵, bcefgih四.作圖題27.28 .如圖答 l

16、 所示五.試驗 、 探究題29.電磁感應電流的四周存在著磁場電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數的關系磁場對通電導體力的作用30.（ 1）切割磁感線運動閉合電路（ 2）磁感線方向（或磁場方向）6切割磁感線運動的方向3（中答案可以互換,但后空要與前空對應好）31.（ 1）磁性的強弱（2）a b（3）b c（4）電流相等32.（ 1）能通電線圈在磁場中會受到力的作用（ 2）轉變電流方向轉變磁場方向（ 3）電動六.綜合題精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載33.與電和磁有關的問題1. 分析：此題考察奧斯特試驗的基礎學問；答案：通電導線的四周；電流的方向；磁；2. 分析：這為一道電磁繼電器的讀圖題；不僅考察了識圖才能,