1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）活動策劃方案集合七篇 活動策劃方案 篇1活動主題：物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼活動目的及意義：促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結識到更多的校友，并便于日后的工作。活動地點：外國語學院教學樓教室（具體教室待定）活動時間：_年10月9日（星期天）上午活動主持人：待定參與者：物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事活動內容：1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，并談談自己來到欽州學

2、院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。2、一起唱歌或是跳舞。3、做一些互動小游戲（游戲及游戲規則另附）。4、一起暢談活動的感受和收獲。5、拍照留念。活動設備：電腦、音響、話筒.活動經費預算：300元具體費用如下：1、水果：100元2 、飲料：100元3、小食品：100元活動注意事項：1、活動中注意安全。2、活動過程中要愛護公物。3、活動過程須保持活動場地的清潔。4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。附：游戲及游戲規則：l 、信賴游戲由一組人分成兩排面對面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來，這

3、兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去，而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭，所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。2、盲俠的游戲一名裁判，然后將隊員分成兩組，每組選取一名隊員來當盲俠，將眼睛蒙上，并分別發給他們每人一個道具當劍，站在場地的兩端，聽取自己一方隊友的指令，先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過程中，盲俠因為看不見，所有的行為就完全聽從隊友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠處討論并發出指令，指令是由雙方輪流發的，既兩個盲俠輪流行動，指令要明確簡短，如向什么方向轉多

4、少度，再前進多少步，向什么方向直刺手中的劍，然后說完畢，指令須一次發完，這個時候盲俠才能行動，所以指令不宜太復雜，并且盲俠在刺劍的時候只能直刺，不能上下或左右擺動，另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避，但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候，任何人不能發出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些，轉的度數，走的方向就會相對有偏差，所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜，相信自己隊友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺去行動，同時，更重要的是發令團的策略，要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節的問題

5、，并且要制定一個戰略，因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多，這又是一個培養團隊間相互默契合作的游戲了。3、快樂傳真選擇5人面朝統一方向站立成一排，由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關于動物的成語或者易于用肢體語言表達的短語，然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的'參與者表達（限時1 5秒），以此類推，直到隊伍的最后一個參與者，他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。活動策劃方案 篇2【活動目的】暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支

6、委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。【活動形式】各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照_或金星農莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。【活動時間】暑假期間至開學出換屆競選前。【活動細則】1、大家發揮自己的創意，為親自設計一次班級活動；2、班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；3、換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱yjmichael

7、wuvip、qq、com或者開學初用u盤拷給我。4、下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目。5、召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；6、為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。活動策劃方案 篇3提起_市中山路小學的親情小隊，很多人都會豎起大拇指。親情小隊的隊員們更是為自己的小隊自豪“我們小隊的故事都上報紙了！電視上還專門了采訪我們。”為什么親情小隊會有這么大的影響？讓我們一起走近親情小隊吧！一次，小隊長馬曉宇去李文濤家玩，發現李文濤總和媽媽頂嘴，沒有遵循中隊的規定，更別提關心媽媽了。后來，馬曉宇以各種理由走遍了每個隊員的家，她發現了更為嚴重的現象：有的

8、隊員對父母的愛習以為常，他們經常“訓斥”父母，父母們提到孩子又是愛又是心酸，有的家長還為孩子的做法偷偷的哭過。如何讓隊員們理解父母，尊重父母，不再傷父母的心？心細的馬曉宇找輔導員李老師商量對策，李老師告訴她：要想做到了解父母，尊重父母，就必須先了解父母撫養自己的辛苦。于是他們小隊的親情行動列入了小隊的重要議程。馬曉宇召開了小隊會議。他們在小隊中征集隊名，為了表明小隊的決心，他們把小隊命名為親情小隊，又制定了小隊的口號：走進父母，擁抱親情，快樂成長。一周后，小隊計劃出來了。讓我們一起來看看吧：1、去兒童活動中心采訪懷孕和已經有寶寶的媽媽。2、調查父母的一天。3、聽媽媽講名字的來歷。4、學唱親情歌

9、曲。5、讀親情_，寫親情作文。3月22日，馬曉宇組織隊員去兒童活動中心搞了一次親情采訪，拍一組親情照片。看著走路都困難的懷孕的媽媽，王若堯問媽媽自己在媽媽肚子里的故事，她第一次聽媽媽說，爸爸把每個月的工資全部拿出來給媽媽買營養品，希望她能多吸收營養，成為一個健康的寶寶。媽媽還說，為了她，爸爸把煙都戒了。沉浸在回憶中的媽媽，眼中含著淚花，一臉的幸福。王若堯在小隊會上表演了懷孕媽媽拿東西、系鞋帶的動作，震撼了小隊的每一個人。戎子琪和張沿沿拍攝了很多照片：媽媽給孩子喂水的，爸爸扶著孩子鍛煉的小隊會上，她們動情的講解，使隊員們重溫了自己長大的故事：爸爸付出了多少艱辛，媽媽有多少個不眠之夜。用馬曉宇的話

10、說“這一次采訪是震撼人心的。”利用雙休日，親情小隊觀察并記錄了父母一天的作息時間。李文濤為了記錄媽媽起床的時間，比平時早起了一個小時，可媽媽早已做好了飯。高靜為了記錄媽媽睡覺的時間，在客廳的沙發上睡著了。任佳豪在作文中寫道“媽媽是最早起床的，最后一個睡覺的。”陳光照觀察記錄后，驚奇的說：“原來媽媽一天工作十六個小時，比我學習時間多一倍！” 自從隊員們觀察并記錄了父母一天的作息時間后，親情小隊的隊員們發生了翻天覆地的變化：他們不再埋怨爸爸媽媽了，他們知道幫助父母干家務了父母們面對孩子的變化有點不適應了。教師里，親情小隊還帶頭唱起了等親情歌曲；家里，親情小隊的隊員們依偎在父母身邊，聽爸爸媽媽講自己

11、名字的來歷，講自己小時候的故事父母們看到孩子努力的干家務、寫作業，聽自己的嘮叨，感覺孩子長大了，知道心疼自己了。為了回報父母，親情小隊還制訂了，共23條。每天為父母倒水，不和父母頂嘴，有事要共同商量每個星期小隊長馬曉宇都要給家長打電話，詢問本隊隊員在家表現，誰做的好，馬曉宇就給她加分，同時她還發動家長，每天在成長卡上記錄隊員在家的表現，每周評比，評出“孝敬父母的明星”。這不僅是親情小隊對親情的回報，更是對自己行為的約束。親情小隊的親情行動感動了六二中隊的所有隊員，于是，成為整個中隊的法則。親情小隊也因此出了名。他們的故事受到了_日報、燕趙晚報、_市電視臺等新聞媒體的關注，并進行了重點報道！_電

12、視臺邀請她們全體隊員到“都市夜話”做客，并錄制了訪談節目，已于5月2 4日在_三套播出，因為觀眾反映好，此節目又重播了兩次。親情小隊在行動，親情故事在傳誦。親情小隊希望通過他們的努力，全中國的少先隊員都能愛爸爸、媽媽。活動策劃方案 篇4一、目的：慶中秋，全員參與，創造一個歡樂的晚上。二、 時間：_年9月25 日晚三、 形式：集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。四 .活動場地：五、活動項目：1. 中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工

13、作人員將謎面取下收回。道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張2. 乾坤小挪移: 1分鐘內， 將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。道具: 乒乓球20個.筷子3雙， 四張課桌，計時器1個3. 超級保齡球10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。道具: 10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝

14、滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。5. 兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。道具:布條若干根，粉筆一支6. 吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接

15、到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。道具：籃球2個，粉筆一支9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。道具：籃球2個六、活動總規則：1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規定每人在

16、某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規則，遵守秩序，服從管理;自覺維護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。七、兌獎方式：各游戲處只發放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。八、準備工作：1、場地的選擇與游戲區域的劃分2、購買獎品3、燈謎：內容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)7、設計及印刷獎券8、知會總務處幫忙配置道具、用品9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規則活動策劃方案 篇5一

17、、活動主題：美麗與智慧相隨，芳華共自信齊閃活動主題歌曲：閃亮之星二、活動特點和類型：繼承前四屆女生節活動的優點，以創新的精神開展更多更新的，更有特色的活動，促進男女生的溝通和合作。此次女生節旨在增強女生自尊、自愛、自信、自立、自強的意識，引導女生關注自身綜合素質的提高和樹立正確的現代健康觀和生命觀，營造一種活潑互動的青春文化氛圍。活動類型有：運動類、創造類、藝術欣賞類、文化類、文藝類等。通過集體和個人的融合增進同學間的友誼和交流，促進進步和發展。三、活動對象：面向全院同學、及桂林市各兄弟院校。四、活動時間：20_年11月5日11月20日五、活動內容1、系列活動一開幕式暨“星光”嘉年華活動2、系

18、列活動二“星星知我心互動傳真情活動”3、系列活動三“啟明之星女性讀書活動”4、系列活動四“明日之星公關禮儀培訓”5、系列活動五“星光靚麗坊時尚論壇”6、系列活動六“星空無限”才藝表演7、系列活動七“彩衣彩運”幸運星送禮活動8、系列活動八“溫馨花舍”宿舍評比9、系列活動九“星光璀璨”閉幕式晚會暨頒獎典禮附注：（可向贊助商提供的宣傳途徑）1、“女生節“的冠名權。整個女生節活動期間的所有宣傳都進行冠名宣傳。2、宣傳板、宣傳海報、宣傳橫幅的間接宣傳。3、新聞稿件中的間接宣傳。（在能力范圍內，聯系桂林日報進行宣傳以及桂林電臺，最終決定權和解釋權歸我方）。4、“女生節“及管理系學生之家首頁及其他頁面的橫幅

19、廣告、浮動廣告等的宣傳。廣告占用頁面的位置和廣告幅面根據贊助情況及活動安排確定。5、單項活動贊助可直接參與該活動，并優先安排廣告宣傳，如有頒獎可安排參與。冠名贊助可參加才藝晚會，并優先安排相關的活動，諸如講話、頒獎等。根據學院相關規定要求，我們無法與贊助商簽訂任何合同或協議。以上各贊助商不可要求在“女生節“活動期間在學院范圍內直接進行商業性活動。關于贊助的相關事宜可雙方協商解決。活動策劃方案 篇6一、運動會目的：為了加強企業文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。二、運動會主題：團結、文明、創新、拼搏三、組織機構及職責：（一）大會組織委員會名單主 任：_

20、x副主任：_x、_x總裁判長：_x委 員： _x、_x（二）大會仲裁委員會名單主 任：_x委 員：各代表團團長職 責：負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。（三）大會資格審查組名單主 任：_x委 員：_x、_x職 責：負責審查運動員的參賽資格。（四）組委會辦事機構及成員名單1、會務組：組 長：_x成 員：_x、_x、_x、_x職 責：制定工作流程圖；編制經費預算，確定開支標準及管理辦法；做好各類物資的準備和管理工作（按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品，定制獎杯（牌）、制作隊旗和引導牌；建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制；指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小

21、組；負責協調各部門的工作；對運動會現場進行布置；邀請和接待領導；2、競賽組：組 長：_x成 員：_x、_x、_x職 責：按規程要求接受運動員報名；組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定；召開領隊、教練技術會議；準備比賽用各類表格；及時匯集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況并及時公布；印制與運動會相關證件；負責裁判員的培訓工作；負責開幕式出場儀式安排；組織閉幕式頒獎。3、宣傳組：組 長：_x成 員：_x、_x、_x職 責：負責開、閉幕式策劃、組織工作；準備國歌運動員進行曲等音響資料；準備領導在開、閉幕式上的講話稿；安排主席臺座次；編排演出節目順序、彩排；負責運動會的攝影、攝

22、像及宣傳報道工作；負責運動會會標的設計和制作。4、裁判組：組 長：_x成 員：_x、_x、_x。職 責：保證各競賽項目按規程順利完成；負責裁判員的培訓工作。5、后勤組：組 長：_x成 員：_x、_x、_x、_x、_x。職 責：組織觀眾有序觀看比賽；安排8名禮儀小姐并進行培訓；負責賽場周圍車輛管理；負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝；負責伙食和現場開水的準備；醫務和安全保障。四、運動會時間、地點：擬定于x月x日至x日在_x五、比賽項目（八項）：籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩。六、比賽方法：見附后運動會總規程、單項規程七、參賽單位：_x代表隊、_x代表隊、_x代表隊、

23、_x代表隊、_x代表隊、_x代表隊八、運動會程序1、開幕式2、各項目按照流程表比賽3、閉幕式九、獎勵方法運動會設總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優秀組織獎、體育道德風尚獎。團體按名次給予不同獎勵，前三名優秀組織獎和體育道德風尚獎頒發獎杯、證書和體育器材，個人獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎品（詳見獎勵方案）。活動策劃方案 篇7主題目標：1、通過幼兒自主地為春游做準備的活動，幫助幼兒積累有計劃、有主見、有條理做事的經驗，提高幼兒分析問題，解決問題的能力。2、在活動中體現幼兒的合作意識，集體意識和競爭意識。老師預設的絡圖一、發動階段個別活動：想去春游活動目標：在自主的討論中，引發幼兒大膽表述自己的意

24、見和愿望。活動過程：1、與同伴說說，春天到了你們喜歡做些什么事？2、引導幼兒回憶春游的過程和經驗。3、向幼兒提出今年的春游請小朋友自己來準備。4、說說你想去哪里春游？說明：幼兒的討論是非常自由的，教師不給他們任何限制，在幼兒討論的過程中教師注重傾聽幼兒間的交流。活動延伸：鼓勵幼兒將自己想去春游的地方以照片、繪畫等方式進行表現。小組活動：收集資料1、 幼兒根據相同的景點進行自由分組。2、 合作收集相關的資料。3、 共同作好向同伴進行介紹時所需要的準備工作。集體交流：去哪里春游活動目標：通過分組的介紹、辯論，提高幼兒大膽表達自己見解的能力，學著用證據（相關的圖片、照片等）來證明自己的觀點，并嘗試說服別人。重點和難點：大膽表達自己的見解，嘗試說服別人。活動準備：1、活動前已進行過相關的個別討論活動，幼兒已根據想去的地方自主形成小組，通過小組的合作準備，對這景點的特點有一定的經驗，并收集了一些圖片、照片等證物。2、召開家長會，使家長了解活動，支持幼兒的活動。活動流程：一、 教師提出春游地點的要求：我們的春游只有一天時間，哪些地方早上去下午就能回來的，而且是適