




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學校標點符號詳解精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載點號(7 種)句號問號嘆號逗號頓號分號冒號;?!,.;:靠左下靠左占半格精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載破折號省略號引號括號書名號連接號間隔號專名號著重號精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載標號(9 種)“ ” ( ) 達·芬奇 字太白 吹大風精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載連續占兩格一般成對各占一格標在字間占一格標在字下精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載說明: 1.點號:主要表示語句的停頓.結
2、構關系和語氣; 2.標號:主要說明語句的性質和作用;位置留意: 7 種點號(句號.問號.嘆號.逗號.頓號.分號.冒號)和后引號.后括號.后書名號:不要用在一行的開頭/ 第一格 ;前引號.前括號.前書名號:不要用在一行的結尾/ 最終一格;標點符號兒歌句號(;)為個小圓點,用它表示說話完;逗號(,)小點帶尾巴,句內停頓要用它;頓號(.)像個芝麻點、并列詞語點中間;分號(;)兩點拖條尾,并列分句中間點;冒號(:)小小兩圓點,要說話兒寫后邊;問號 . 似乎耳朵樣,表示一句問話完;嘆號 . 像個小炸彈,表示驚喜和感嘆;引號 “” 似乎小蝌蚪,內放引文或對話;話里套話分單雙,里單外雙要記牢;省略號()六個
3、點,表示意思仍沒完; 破折號()短橫線,表示解說.話題轉;書名號()兩頭尖,書.刊名稱放中間; 圓括號(),方括號 ,注解文字放里邊;1精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一.填填看,以下所指各為哪一種標點符號?小胖子,像圓球,說完一句就停留 小蝌蚪,尾巴彎,臨時游在句中間 桃姑娘,愛跳舞,喜愛分開同類詞 兩只眼,張得大,遇它就有很多話 小耳朵,真勤快,遇到疑難就發問 小頑皮,舌頭長,喜怒哀樂都要嘗 四方臉,有來歷,引用名正又言順 小圓餅,加逗點,并列分句要嚴明 小啞巴,不說話,省略詞句都用它 小博士,提示你,要緊的話別遺忘 一條線,左邊排,地名人名劃一劃 圖書館,專管書,千萬不行弄
4、胡涂 二.對話標點符號專項訓練:(提示:千萬不要只加前引號,而把后引號忘了喲!)(留意提示語的不同位置)(辨論一下哪為提示語,哪為人物說的話;記住:人物說的話要全部用引號引起來;)兒歌: 提示語在前面,冒號引號緊相連;提示語在中間,點個逗號在后邊;提示語放最終,結尾畫個小圓圈; (小圓圈就為句號)1.爸爸走過來把我扶起來說這樣為不行的你必需要先把車頭扶正身子坐直眼睛平視前方腳用力蹬這樣自行車就不會重心不穩了2.我們哪里有近道仍不為和你們一條道挑山工問3.爸爸說我真要放手了你立刻就會摔倒的4.我自信滿滿地說放心吧確定不會的5.爸爸似乎看出了我的心思語重心長地對我說孩子失敗為勝利之母假如輕言舍棄為
5、不行能勝利的6.泡泡就爆炸開來了似乎有意在逗我說我為隱形的哦你看不見我7.我哭著說媽媽我錯了媽媽抱著我親了一下我的額頭說珍寶你知不知道媽媽今日有多焦急以后再也不能任性了知道嗎不哭了知錯能改仍為一個好孩子2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載8.為的我為最大的我怕父親說出哥哥來就這樣搶著了9.想吃得自己做我來教你吧媽媽說到10.噢耶太棒了我暗暗叫好11.誰知媽媽卻說妞妞媽媽不騙你為焦點會好吃一點12.媽媽見了哈哈大笑到妞妞那為黑胡椒汁呀啊怎么會我尖叫到原先我把胡椒粉當成巧克力醬了13.華老師似乎看出了我的心思說做每樣事都要從基本功開頭你聽過達·芬奇畫雞蛋的故事嗎沒聽過那達
6、183;芬奇這個人你應當聽說過吧華老師接著說怎么會沒聽過呢我接著說達·芬奇為宏大的藝術家他畫的最終的晚餐和蒙娜麗莎成了全世界人民特別喜愛的名畫老師豎起大拇指對我說沒錯看來你知道的仍挺多的但為達·芬奇的勝利并不為偶然14.現在你知道達芬奇為什么會取得勝利了嗎華老師看著我說15.沒有好的基本功為不會勝利的我如有所思地說仍有就為他持之以恒地畫下去16.太美了姐姐興奮地說這兒真為太美了17.為你嗎爸爸嘆了口氣說小林你為什么不說話18.你怎么啦老師問為什么哭啊19.什么她說你為說今日就要出差了為什么我事先不知道20.我們哪里有近道挑山工說仍不和你們為一條道21.不要了就燒掉待了一會兒
7、父親才回答你小孩子家知道什么22.哈哈他頑皮的眨了瞬間說我就知道會這樣23.啊大家都興奮地叫起來雨來沒有死 . 雨來沒有死24.回來他在身后喊道那馬會踢傷你的三.改正以下句子中用錯或漏用的標點;1.虛心使人進步;自豪使人落后;3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2.立刻,我的腦際出現出劉大爺的形象:五十多歲的年紀;額前有幾道皺紋;3.晚上開大會 、 張書記宣布:廠里要實行兩項改革措施:一為持證上崗,二為脫產培訓;4.很多人都特別關懷這座立交橋將怎么建?5.看到這里,他憤慨得渾身熱血直往上涌!6.她暗下決心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本職工作,作為今生今世最大的追求;7.毫無疑問對這
8、種人我們只能訴諸法律;8.你究竟為去仍為不去?我的小姑奶奶;9.我不知道你為誰?但為我知道你找我肯定有事;10.你準備今日去呢.仍為明天去呢 .11.“他說得到做得到, ”拿儂嚷道:“先生,你一生一世總得講一次理吧;”12.“我真傻,真的,”她說;“我單知道”13.為了子孫后代,為了中華民族,他們成了“盜火的普羅米修斯;”14.李白的詩多豪邁: “君不見黃河之水天上來、 奔流到海不復回”;15.課余時間我讀了西游記 三國演義水滸傳等古典小說;16.三中之春音樂會將在五月舉辦;17.看上去十七.八歲,一副瘦骨伶仃的樣子;四.判定以下句子標點符號,對的打“”,錯的打“×”1.人們都說:“
9、桂林山水甲天下” ;()2.這個養殖場里什么鳥都有:珍寶鳥,天鵝,角雞,鵓鴣,孔雀;3.貝多芬花了一夜的功夫,才把剛才彈的曲子:月光曲記錄下來;()4.為什么昨天答應得好好的?今日又反悔了呢?(5.西子湖畔風景美麗!()6.當老師問:“學數學最怕什么?”的時候,大家異口同聲回答馬虎!()7.樓頂的大鐘, 敲了八下; 我們的張老師, 仍伏在辦公桌上, 全神貫注地, 批發著作業;()8.“這莫非不為你的錯嗎?”這為句反問句;()9.參與大會的有干部,工人,仍有科學家;()10.幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉瞬就過了;()4精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載答案(一)改正以下句子中用錯
10、或漏用的標點;虛心使人進步;(,)自豪使人落后;立刻,我的腦際出現出劉大爺的形象:五十多歲的年紀;(,)額前有幾道皺紋;晚上開大會 、 張書記宣布:“廠里要實行兩項改革措施:一為持證上崗,二為脫產培訓;”(或把其次個冒號改為逗號)很多人都特別關懷這座立交橋將怎么建?(;) 看到這里,他憤慨得渾身熱血直往上涌!她暗下決心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本職工作,(刪除逗號)作為今生今世最大的追求;毫無疑問,對這種人我們只能訴諸法律;你究竟為去仍為不去?(, )我的小姑奶奶;(?) 我不知道你為誰?(, )但為我知道你找我肯定有事;你準備今日去呢 .(,)仍為明天去呢 .“他說得到做得到, ”拿儂嚷道:(,)“先生,你一生一世總得講一次理吧;”“我真傻,真的,”她說;(,)“我單知道”為了子孫后代,為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年醫藥流通行業供應鏈可視化與成本控制創新實踐案例分享與啟示案例分析解讀
- 北京延慶地理題目及答案
- 保育員初級考試試題及答案
- 公文寫作培訓課件gov
- 2025年文化產業金融支持政策與融資渠道的整合與創新發展報告
- 安全與消防試題及答案
- 水資源保護與可持續利用技術研究報告
- 地熱能源供暖技術在2025年北方農村地區的推廣應用挑戰報告001
- 安全生產趣味試題及答案
- 江西省贛州寧都縣聯考2025年英語八下期中考試試題含答案
- 文學與倫理學習通超星期末考試答案章節答案2024年
- 水利行業職業技能大賽(泵站運行工)理論考試題庫(含答案)
- 2024年山東省消防工程查驗技能競賽理論考試題庫-下(多選、判斷題)
- 廣東省潮州市潮安區2023-2024學年八年級下學期期末數學試題(解析版)
- 個體工商戶登記(備案)申請書(個體設立表格)
- 2024-2030年中國蔬果保鮮劑行業市場深度分析及發展趨勢與投資研究報告
- 部編人教版七年級下學期道德與法治培優輔差工作總結
- 廣安市2023-2024學年高一下學期期末考試生物試題
- 課題研究學術報告職稱答辯
- PEP小學英語五年級下冊《Unit5-Read-and-write-Robin-at-the-zoo》教學設計
- 俞軍產品方法論全概述
評論
0/150
提交評論