




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、20春統計學作業41.某商鋪1992年與1991年比較,產品銷售額上漲了16%,銷售量增加了18%,則銷價格格增減變化的百分比為( )。 a.1.7% b.-1.7% c.3.7% d.-3.7% 答案:- 北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言
2、大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬
3、作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧
4、鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長。北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言
5、大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧
6、鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學
7、奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長。領答案關注v信:weimingjiaxc2.兩組工人加工相同的零件,榜首組每人每天加工零件數為:32,25,29,28,26;第二組為:30,25,22,36,27。則兩組工人加工零件的區別程度( )。 a.一組大于二組 b.二組大于一組 c.一樣 d.無法對比 答案
8、:- 3.均勻差與規范差的首要差異在于( ) a.含義不一樣 b.計算條件不一樣 c.計算成果不一樣 d.數學處理方法不一樣 答案:- 4.若h0:=0,抽出一個樣本,其均值等于0,則( )。 a.必定承受原假定 b.有能夠承受原假定 c.必定回絕原假定 d.有能夠回絕原假定 答案:- 5.某單位有兩個部門,1990年甲部門,乙部門均勻薪酬別離為200元,210元。1991年甲部門員工在全單位員工中所占比重上升,乙部門所占比重降低,如兩部門員工的薪酬水平不變,該單位均勻薪酬1991年比1990年( )。 a.進步 b.降低 c.相等 d.紛歧定 答案:- 6.變量x與y之間的負有關是指( )。
9、 a.x數值增大時y也隨之增大 b.x數值削減時y也隨之削減 c.x數值增大(或削減)y隨之削減(或增大) d.y的取值簡直不受x取值的影響 答案:- 7.xn(,2),2不知,h0:0,則0的回絕域為( )。 a.t-t b.t-t c.|t|-t d.t-t/2 答案:- 8.我國1949年底總人員為54167萬人,1994年底總人員為119850萬人,19401994年人員年均勻增加( )。 a.1.87% b.1.74% c.1.82% d.1.78% 答案:- 9.某企業1991年的產量比1990年增加13%,1992年比1991年增加11%,1993年比1992年增加12%,求該企
10、業三年來產量的均勻增加速度應選用( )計算。 a.算術均勻數 b.諧和均勻數 c.幾許均勻數 d.還應有其它條件才干決議 答案:- 10.依據各年的月份材料計算的時節指數其均勻數為( )。 a.100% b.1200% c.120% d.400% 答案:- 11.在離散程度的測度值中,最簡單受極點值影響的是( )。 a.極差 b.異眾比率 c.四分位差 d.規范差 答案:- 12.列聯表中每行的一切調查值的和被稱為( )。 a.條件頻數 b.列邊際頻數 c.行邊際頻數 d.調查值頻數 答案:- 13.選用組距分組時,用組中值作為該組數據的代表值,其假定條件是( )。 a.各組的頻數均持平 b.
11、各組的組距均持平 c.各組的組中值均持平 d.各組數據在本組內呈均勻散布或在組中值兩邊呈對稱散布 答案:- 14.若h0:=0,抽出一個樣本,其均值0,則( )。 a.必定回絕原假定 b.有能夠回絕原假定 c.必定承受原假定 d.以上說法都不對 答案:- 15.某廠1989年完結產量200萬元,1990年方案增加10%,實踐完結231萬元,超量完結方案( )。 a.5% b.5.5% c.15.5% d.115.5% 答案:- 16.設商品產值與商品單位成本之間的簡略相知系數為-0.86,這闡明二者之間存在( )。 a.高度有關 b.中度有關 c.低度有關 d.極弱有關 答案:- 17.關于同
12、一批數據,在單要素方差剖析和雙要素方差剖析中,其各自的總離差平方和q( )。 a.是一樣的 b.能夠一樣,能夠不一樣 c.單要素中的q大 d.單要素中的q小 答案:- 18.今有4×3列聯表,總頻數320,2=17.52,則其v有關系數等于( )。 a.0.233 b.0.229 c.0.135 d.0.165 答案:- 19.相信區間的巨細表達了區間估量的( )。 a.牢靠性 b.精確性 c.牢靠概率 d.明顯性 答案:- 20.設xn(0,1),p(|x|2) =( )。 a.0.2826 b.0.9545 c.0.9973 d.0.5 答案:- 北京語言大學奧鵬作業長,江北京語
13、言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業
14、北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語
15、言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧
16、鵬作業北京語言大學奧鵬作業長。北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業
17、北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業,北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業長,江北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大學奧鵬作業北京語言大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年沉浸式戲劇劇本創作與市場推廣團隊建設報告
- 中醫藥現代化進程中國際市場中醫醫療旅游研究報告001
- 2025年醫藥流通企業供應鏈優化與成本控制訂單管理優化報告
- 2025年新能源商用車輛在快遞配送行業的市場需求與應用趨勢報告
- 安徒生童話題目及答案
- 銀行零售業務數字化營銷轉型中的大數據分析與精準營銷報告
- 安全原理試題及答案
- 安全管理職責試題及答案
- 掘進新工人培訓課件
- 2024年6月新疆高中學業水平考試歷史試卷真題(含答案詳解)
- 商店消防安全檢查整改報告范文4篇
- 江蘇省鹽城市2022-2023學年七年級下冊生物期中試卷
- 超星爾雅學習通《心理行為與文化》章節測試含答案
- 基本藥物和國家基本藥物制度
- Photoshop二級考試試題及答案
- 裂隙燈數碼型slm說明書
- 機械識圖基礎知識
- 傷口基礎知識和濕性愈合理論
- 新人教版初中物理教材目錄(全)
- 完整版重點環節重點人群與高危險因素管理與監測計劃
- 染色體的形態結構教學用PPT課件
評論
0/150
提交評論