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文檔簡介

1、關于畢業演講稿范文匯總5篇祝你成功!關于畢業演講稿范文匯總5篇 畢業演講稿 篇1 無論你何種心情,這一天還是來了;居然來了;或,終于來了。但我不打算太多關注校園,因為過去半年來扎了堆的意外!二月,冰雪凍住了南中國。三月,拉薩的濃煙;全球華人吶喊:“做人不能太cnn”。四月,埃菲爾鐵塔下,金晶抱著火炬,那感動了整個中國的羸弱但堅強的身姿。然后是五月和六月,撕裂大地和河流、也撕裂億萬中國人肝腸的特大地震,以及那些背著生者走出死亡、背著死者走出瓦礫的,比你更年輕的中國軍人我們流了許多淚水,和中國一起;此刻的你,還會感動嗎?這注定是你人生中最重要的一年。情感大起大落,一場最生動的畢業教育;你更多理解了

2、自己,理解了中國,理解了這個相當復雜,不只有溫情,還有險惡、有時還很殘忍的世界、自然界。銀杏樹葉日見濃厚的那個早上,在排隊獻血的長長隊伍中,我看到了你,和你的選擇。你的身影告訴我,你的成長;然后,學位帽的流蘇一閃,你走進了這個剛剛舉行了110周年校慶的大講堂代表北大法學院,我欣慰地也真誠地祝賀你們畢業!預言當下是危險的。但我還是想說,多少年后,xx年不僅是你,更可能是中國近代以來最具標志性的年份之一。不僅僅因為上述事件以及一個半月后的奧運,更因為你、我以及無數中國人在這一系列事件中的直覺、情感、思考和行動。一個利益和情感緊密交織的中國正在發生,穿越了生死于斯的村落、縣鄉甚或省市,也不再限于政界

3、、商界或知識界人士。打濕中國的淚水,涌向汶川的志愿者和救災物資,低垂的國旗和駐足的行人,以及艦、船、火車、汽車和工廠三分鐘的悲鳴,重新鍛造了我們每個人、這個國家以及每個個體與這個國家和世界的關系。我看到了共和國;我看到了共同體。這當然有,卻不僅僅是人性和善良;更不因為所謂的“普世價值”。否則,死難更多的緬甸風災為什么沒有激起你我同等強烈的悲痛?奧運火炬傳遞為什么在各國會有如此不同的經歷?以及為什么,盡管華人抗議,還是有許多美國人不知道、也沒打算知道卡弗里先生究竟說了些什么?至少今天,民生與福利,民主和憲政,仍然、并只能以民族國家為邊界展開。如果一個國家的民眾對利益共同體缺乏認同,對共同的基本利

4、害缺乏感知,他們就還只是法律定義上的而不是自覺的公民;所謂民主就不無可能導致戰亂和分裂想想10多年來版圖一次次被切割的南斯拉夫以及今年2月間自行宣布獨立的科索沃!而所謂憲政不僅可能成為一個地理國家的政治鬧劇,更會是那里民眾日常的生活悲劇想想幾年來爆炸聲持續不斷的阿富汗和伊拉克!說這些也許boring的話,不僅僅因為你我是法律人。精神洗禮或情感升華固然重要,僅此卻不足以應對當今世界,甚至不足以有效展開你個人的未來生活。需要更有穿透力地思考、感受和理解社會,智慧地洞悉幽暗的人性,看到那些也許恰恰因為情感強烈、我們才有意無意拒絕看和思考的東西,并行動。是的,我們憤怒于某些西方媒體對中國的偏見或成見,

5、但那非常的憤怒也暴露了我們曾有過非常不切實際的期待,而這本身就是偏見。為什么如此期待別人對自己“全面”、“客觀”甚至“正確”的評價?其中難道沒有一點深刻的不自信,甚或自卑?而創造者會以行動和作品創設標準!當然應當批評cnn或bbc或德國(鏡報)不理解甚至妖魔化中國,但怎么可能期待他們同你我一樣、甚至比你我更理解這個國家?更別說熱愛了。而你我又真的理解我們自己,或他們?卡弗里先生的刻薄言辭確有種族歧視的嫌疑,但不無可能,他試圖以“很黃很暴力”的語言爭奪收視率;如果這一猜測不錯,那么你我有理由分享的情感反應,在一定意義上,是不是又有點“很傻很天真”?即使他真的仇視中國,那也正常你怎么可能期待世界上

6、每個人都對中國友好?正如不可能期待每個人對你真誠一樣除非你準備上當受騙!(讓世界充滿愛)是期盼,恰恰因為這個世界還沒有,也許永遠都不會充滿愛。僅僅歌聲,改變不了世界!我們關心別人的看法,會努力溝通,必要時也將抗爭。但看法,和愛情、友誼、信任乃至你未來的事業一樣,不可強求;強求會使一切變質。中國和中國人的世界形象,說到底,要靠你我的長期努力。相信世界絕大多數人的善良和判斷力,但首先自信:我們正在創造一個強大的、更是偉大的中國!還回到汶川地震。災難使我們血脈相連,但要清醒意識到,這種心心相印未必,甚至就不會持久。錢鋼的(唐山大地震)曾有過生動描述;涂爾干的(社會勞動的分工)則有過理性分析。情感是來

7、得快,可能去得也快;和災難不一樣。而一旦生活回歸常規,斤斤計較、勾心斗角甚或貪婪卑下,也會如野草重新占領它的領地。災難考驗個體的選擇,但它不改良人性,因此譚千秋老師安息了,而我們的一位校友“范跑跑”老師則鬧出了很多動靜;災難也不是長效的道德保潔劑,否則諾亞方舟的大洪水或肆虐的黑死病早該把人類帶進天國了!事實上,這次地震同樣沒能擋住某些罪惡的手伸向死者的財物。而我們如此動情,相當程度上應歸功于發達的媒體,特別是電視。“觸目驚心”,“觸景生情”,特別是兒童和孩子的尸體,乃至廢墟間小郎錚的一個敬禮就讓多少人潸然淚下;否則,8.0級、特大地震、近10萬人死亡和失蹤,在我們心中幾乎就是一些抽象的文字或數

8、字。不是苛求或批判,但也不是寬容,我只想暴露,你我在內,人類的一些弱點。永遠不要低估這些至今沒多少改變的人類弱點。甚至,我想說,地震后的許多慷慨,盡管發自內心的善良,卻不僅僅因為善良,至少部分地,因為我們的人民更富裕了,國家也更強大了。許多個人才可能成百上千、甚至上萬的捐款,捐出的也不再是穿舊或退出街頭風景的衣物;才有人能夠自行駕車甚至“打的”千里迢迢去當志愿者。政府才可能一個多小時即啟動了,并在幾天內運送了,10多萬軍人武警進入災區;震后一個月就制造和調運了上百萬頂帳篷和十多萬套活動房。是,富裕不等于善良,但極度貧困甚至會剝奪善良。一個強大的祖國不可能僅僅是情感的,她還必須擁有巨大的物質財富

9、!其實,我們從來善良;但只是這一次,在整個世界面前,中華民族才得以展現令我們自身也震撼的強大的善良;而正是30年來的改革開放,為我們的人性在這一刻的飽滿釋放奠定了堅實的基礎!這還算一個畢業致辭嗎?冷酷說教中還夾帶了“政治不正確”!但替代公式化畢業致辭的并非只是“柔軟地想起這個校園”。面對今天的中國和世界,我們必須超越昨天和自己;我們擁抱,卻不止步于感性和溫情!而且,我相信,無論如何,這都會是你心中最好的校園,留下了你的一段刻骨銘心;種種失意,哪怕是失望,時光打造,都會成為你回憶中的親切。其實,記住這一點也就夠了:賀歲之夜的廣場上,這個大學的校長為你們,更為了你們,唱著“我一直有雙隱形的翅膀,帶

10、我飛,給我希望”真的,我相信,即使流了許多淚水之后,今晚,“上元居”的散伙飯上,我仍會看見你盈盈的淚光! 畢業演講稿 篇2 尊敬的領導,老師,各位同學:大家好!今天,我站在這里,代表xx電氣xx班的畢業生向我們的母校道別,向學院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,四年半轉瞬即逝。我們將離開我的學生生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會更好"。這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是

11、那么的短暫。四年半的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑.我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.太多太多的情景值得我們去回憶。在四年半里,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一

12、只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風雨后"。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育"畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳

13、,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們學院領導,老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學院的畢業生為榮;明天,學院將會以我們祖國的棟梁,為榮!我們要走了,學院的老師們為我們所做的一切,我們暫時無以回報,我們xx電氣xx班畢業生送上我們深深的祝福"祝:學院欣欣

14、向榮,蒸蒸日上"我的發言完畢,謝謝大家。 畢業演講稿 篇3 各位老師、各位同學:大家上午好!今天我們全校師生在這里為20xx屆同學舉行畢業典禮及歡送會。首先,請允許我代表學校向全體高三師生在今年高考中取得本二以上達線263人,實現文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學業,即將邁向新的人生起點的高三同學表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時也通過同學們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉達我們由衷的感謝!在三年前,同學們懷著美好的憧憬來到秦中,成為了一名秦中人。三年來,你們是幸福的。因為,三年的高中生活,不僅有父母、師長、同學的

15、陪伴,更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養,你們已經和秦中融為一體。此刻,我有一種復雜的心情既為你們的健康成長感到欣慰,又為你們的即將離開感到不舍。三年的時光,雖然不是很長的時間,可是這三年在人的一生中,又是多么的重要。在這三年里,不管是進步中的快樂,還是挫折后的苦惱,它都將成為我們每個人生命歷程中一段寶貴的精神財富,必將深深印刻在我們記憶的深處。在過去的三年里,秦中也因為你們而更精彩、更自豪。秦中會記得,從你們進入秦中的那天起,你們始終圍繞“追求自覺、追求進步、追求卓越”的學校精神,自覺遵守學校各項規章制度,積極參加學校開展的各項活動,時時處處起著模范帶頭作用,在校內為其他年級

16、的同學作出了榜樣,在校外為學校贏得了贊譽。秦中會記得,從你們進入秦中的那天起,你們始終發揚“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步”進取精神,變壓力為動力,自強不息,勇于競爭,在市區統考、省級水平測試、高考模考及剛剛結束的高考中取得了領先于同類學校的優異成績。為此,我建議:讓我們全校師生用熱烈的掌聲為你們的努力與優秀而喝彩!當然,三年來,你們努力了、進步了,但并不代表你們已做得十分完美,并不代表你們已變得十分優秀,你們的人生道路還很長,因此,我們必須正視自己的缺點和不足,經常反思自己,完善自己。今天,在你們即將背上行囊,離開母校的時候,請允許我代表母校老師為你們送上三點建議一、不忘師長

17、教誨,做一個自強不息的人每個人都渴望成功,而成功的含義是什么?我認為不在于讓自己事事做得最優秀,而在于時時做最好的自己。一位哲人說過,有兩種動物能夠登上金字塔的塔頂:一種是矯健勇猛的雄鷹,一種是資質平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛,要登上金字塔的塔尖,極目四望,俯視千里,都離不開“勤奮”和“堅持”。未來的日子里,我希望你們能夠認準目標,牢記“恒成大氣”的校訓,弘揚“三個追求”的學校精神,力戒浮躁,踏實積累,走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格,磨練意志,成為一個善于合作、勇于創造的人,成為一個能夠挑戰自我、追求卓越的人,并永遠保持著進取的精神!你可以成為一棵大樹,也可以做一棵灌木,還可以

18、做一株充滿生機的小草。請記住:樹有樹的偉岸,草有草的芬芳。只要你心中有目標,在正確的道路上奮斗不止,你就一定會成功!二、懂得感恩與寬容,做一個有責任感的人生活在充滿愛的氛圍中,我們要學會感恩。他人的幫助之恩、父母的養育之恩,老師的教育之恩,社會的關愛之恩同學們你們即將離開母校,此時我們應該共同感謝你們的老師。回顧三年成長歷程,成績來自不易,這里凝聚了全體老師的心血,他們諄諄教誨、兢兢業業、無私奉獻,他們放棄了休息時間,犧牲了無數個節假日。當然,老師給學生的不光是激勵、贊許、噓寒問暖,肯定還有批評、責備等,但這仍是一種關心。學校感謝他們的付出,我相信全體高三那同學也不會忘記他們的恩情。學會感恩,

19、我們就會理解他人,做到包容與溝通;學會感恩,我們才會懂得關心他人,回報他人,并且擁有快樂、享受人生。學會寬容與感恩,學會與別人分享,學會欣賞別人,學會為別人的成功喝彩,這樣,我們就會意識到自己肩頭的責任,對社會、對父母、對學校、對他人的責任,我們的胸懷就會更加得寬闊,世界也會因此更加美麗。三、堅持學習和創新,做一個追求夢想、追求快樂的.人人生的意義就在于不斷戰勝自我、超越夢想,而要戰勝自我、超越夢想就離不開學習和創造,學習力在某種程度上決定了一個人的創造力和發展力。哲人說:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但是人事一根會思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。”年輕人尤其應該有夢想、有希望,

20、我們首先要有勇氣,夢想自己成為一位名醫、明星、杰出的科學家和作家等。其次要全力以赴,通過學習使自己具備成名成家所需要的素質,只有這樣,才有可能超越夢想,實現理想。誠然,人生征途,并非全是陽光和坦途,也會有荊棘和坎坷,生活中難免有不順心的事,但是快樂應該永遠伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,我們就真正體驗到了豐富生活的快樂。在此,我也真誠地希望同學們做一個每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動、永遠追求快樂的人。我們的人生可以平凡,但決不能平庸。我們每個人都可以做最好的自己因為我們是秦中人!同學們,你們進步了,變得更加成熟了。你們已經從三年前進入校門的懵

21、懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們為你們的進步而自豪,為你們的逐漸成熟而無比欣慰。“人生自信二百年,會當擊水三千里。”希望你們面對多變的社會競爭,勇敢地迎接明天的挑戰。今日我以秦中為榮,明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經常回母校看看,畢業10周年、20周年時回母校,讓母校欣賞你們的發展;畢業30周年、40周年時回母校,讓母校欣賞你們的貢獻;畢業60周年時回母校,讓母校欣賞你們的健康。最后,讓我再次代表母校,祝賀你們順利完成高中學業,祝愿你們在新的起點上有新的進步,衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽!謝謝! 畢業演講稿 篇4 敬愛的老師,同學們:大家好!轉眼間,五年過去了,剛入學

22、時的情景像放電影一樣在腦海中浮現,似乎還是昨天發生的事。要畢業了,大家心中有千個萬個不舍,對同學的不舍,對老師的不舍,對學校的不舍五年的步履塌實而又匆忙;五年的道路坎坷而又艱辛;五年的汗水辛勞而又快樂今天是一個特殊的日子。我們全年級師生,學校領導歡聚一堂,舉行隆重的畢業典禮。今天我很高興,因為我畢業了,我長大了,我衷心的感謝:我的父母,我的老師,我的同學,和一切幫助過我的人。我一定部辜負你們的期望,努力做一個能為祖國做貢獻的人;但我也難以忘記,我難忘課堂上師生的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘操場上拼搏的身影。然而,時間過得好快,小學五年的生活將成為我美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那么,當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜,是快樂。發布時間:20xx-03-06五年的時間很快過去了,回望五年的校園生活,我心里酸酸的,好想哭,一想到馬上就要離開我摯愛的老師和同學,辛酸和畢業的喜悅交織在一起,像打翻了五味瓶,說不出來的感覺。感謝我周圍所有的同學和朋友。命運讓我們走到同一片藍天下,一起追逐,一起成長,一起歡笑無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個純真而又絢爛的時刻。我們一起成長,一起飛翔,一起經歷,一起走過五年里的一切一切在熟悉的校園里,這些將變成回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊相聚,明天的我們將各奔

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