1、教學對象四年級學生教學年級四年級 教學時間一課時45分鐘 學生情況基本分析本班學生是四年級學生，節(jié)奏、音準各方面都沒有能熟悉的掌握，一些術(shù)語，反復記號學生也都還沒能清楚了解，學生也受一些社會因素影響，學生盲目追星，喜歡唱的流行歌曲，覺得教材歌曲枯燥無味，提不起興趣。在1214歲這一階段，隨著身體的發(fā)育變化，嗓音不會像以前那樣明亮，嗓子容易疲勞，這就是變聲期。男生這一現(xiàn)象往往比女生明顯。因此，在這期間要注意保護好孩子們的嗓音，學會科學的發(fā)音。教學內(nèi)容山歌好比春江水 教材分析1、山歌好比春江誰這首歌是歌舞劇劉三姐創(chuàng)作組集體 詞曲2、劉三姐是壯族民間傳說人物,明清以來有關(guān)于她的傳說和歌謠文獻記載很多

2、。傳說中的壯族姑娘劉三姐被壯族人尊稱為歌仙、歌神,是壯族人心目中民族精神和民族理想的化身,所以壯族同胞們也自發(fā)地在每年三月三日聚集到一起,以歌墟的方式來寄托對這位“歌仙”的思念。歌曲山歌好比春江水，這首歌先自歌舞劇劉三姐。以廣西壯族山歌為素材，旋律優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，歌詞質(zhì)樸抒情，基本是一字多音，體現(xiàn)了山歌的悠揚婉轉(zhuǎn)。全曲音域在八度之內(nèi)，歌唱起來既口語化，又有民族特色，描繪出壯鄉(xiāng)人民勤勞樸實和能歌善舞的形象。3.采用對唱的演唱形式4、采用單聲部謠唱山歌的特點5、本課教學內(nèi)容選自電影劉三姐，音樂通俗易懂，在民間傳唱比較廣泛，有著壯鄉(xiāng)情歌一樣曲曲折折的韻味，令人心馳神往。 教學目的 學生可以在學習的過程中逐

3、步了解民歌、喜愛民歌，激發(fā)他們熱愛中國民族音樂之情奠定一個良好的基礎(chǔ)。教學重點了解山歌的風格特色，體會壯族歌曲的地方色彩教學難點如何用高亢的聲音演唱歌曲。教學用具多媒體教學過程發(fā)聲練習： 音階：12 34 | 54 32 |1-| 母音：“嗚”、“啊” 老師：老師想問問同學們，為什么在唱歌前要開好嗓子？有哪位同學可以解答這個問題?請舉手學生：····老師：同學們回答的都接近了答案，練聲是唱歌前的重要步驟，如果不練好聲，我們在唱歌的過程中就會出現(xiàn)憋氣、唱高音時音高唱不上，而且嗓子還會變啞，所以在唱歌之前我們必須要練好聲。一、 導入（13分鐘） 師：“桂林山

4、水甲天下”這句話你們都應該聽過吧？桂林究竟如何以她獨特的魅力吸引著人們呢，讓我們一起去看一看吧！（播放桂林山水錄相。）二、 授課（共21分）1、 師：這里是山鄉(xiāng)、是水鄉(xiāng)，也是歌鄉(xiāng)，動聽的山歌象詩、象畫、宛如碧海藍天、好比一江春水，在歌舞劇劉三姐當中有一首非常好聽的歌曲山歌好比春江水，讓我們來體會一下山歌的魅力。聽完之后結(jié)合課本資料說出自己的感受（播放民歌版山歌好比春江水。）2分鐘 2、師：現(xiàn)代歌手斯琴格日樂再次演繹了這首山歌好比春江水，讓我們來聽聽她會給我們帶來怎樣的感受。（播放歌曲）3分鐘 師：能說說你更喜歡哪一種風格，如果讓你演唱，你會選擇哪一種風格？生：···

5、;·師：不管是清新婉約的民歌，還是動感十足的流行歌曲，那流暢、優(yōu)美的旋律總會帶給我們美的享受！我相信同學們也一定是跟我一樣的感受。3分鐘 3、我們再來聽一遍歌曲，同學們可以試著哼唱旋律。4、同學們跟著音樂在老師的教學下,進一步練唱歌曲,直至熟練演唱.（10分鐘）5、將學生分成兩組,比一比那個組演唱的聲音洪亮,情緒飽滿,音高、節(jié)奏準確。（男女齊唱，男女分組唱）（3分）6、讓學生挑選自己喜歡的風格進行演唱。（民歌、搖滾）7、學生討論:這首歌曲還可以采取哪些演唱形式?（3分鐘）教師可以按照學生討討論的意見,采用多種方法和演唱形式練唱,邊唱邊拍手打節(jié)奏.還可由學生自主設計其它方式進行表演。教

6、學思路小結(jié)與評價今天，通過學習歌曲山歌好比春江水，感受到了廣西壯族民歌的特點，也了解了廣西壯族的相關(guān)民俗民風。相信通過今天的學習，同學們對我們的民族音樂有了進一步的了解和喜愛。希望同學們能將我國優(yōu)秀的民族音樂文化發(fā)揚光大！在這堂課的教學中，有兩點讓我體會深刻，一是學生在演唱歌曲時都是興致盎然，但表演歌曲時，卻有很多學生略嫌拘緊，那演唱的效果也大打折扣了，一首歌曲的表現(xiàn)力不光是在聲音方面，我們做老師的更應該讓學生有好象在舞臺上表演的能力和自信。二是對流行歌曲進課堂的認識和引導，在這堂課的教學中，最后我讓學生欣賞了民歌版和通俗版兩種演唱形式演唱的山歌好比春江水，民歌版的山歌好比春江水由于清新的旋律、委婉的唱腔，讓學生感嘆、投入，而當通俗版的山歌好比春江水音樂一起，那動感十足的旋律、流行的電聲樂器，卻是讓學生立刻熱情興奮，到最后是全體學生跟著銀幕上的女歌星一起大聲快樂地