1、職高精品課程建設工作總結所謂精品課程就是指具有一流的教師隊伍，一流的教學內容，一流的教學方法，一流的教材，一流的教學管理等特點的示范性課程。自實施精品課程建設以來，精品課程成為我校教學改革的重要組成部分。精品課程建設的目的是要倡導教學方法的改革和現(xiàn)代教育技術手段的應用，鼓勵使用優(yōu)秀教材，提高實踐教學質量，發(fā)揮 的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的科學探索精神和創(chuàng)新能力。一、我校精品課程建設概況我校的精品課程的建設工作隨著教學改革的深入，經過一年的建設，取得了一定的成績。截止到上學期，我校已有精品課程五門，分別是：李楠主任的高一化學，肖偉老師的高一數(shù)學，劉磊老師的哲學與人生，孫傳洪老師的計算機應用基礎，

2、李興桂老師的畜禽解剖生理等。隨著精品課程建設的推進和發(fā)展，我校的精品課程數(shù)量會逐年增加，質量會逐年提高。為了規(guī)范精品課程建設，我校根據(jù)上級文件精神結合我校的實際，制定了利辛縣王人職高精品課程實施方案，明確了精品課程建設的目標，完善了精品課程建設的管理，促進了精品課程的有序發(fā)展。二、經驗總結我校精品課程建設取得這樣好的成績，和我校的總體規(guī)劃，學科傳統(tǒng)和重點投入是分不開的。簡言之，我校的精品課程建設有以下幾點經驗：1、領導重視我校成立了精品課建設領導小組，組長由校長張獻毅擔任，副組長由 王孝民副校長和李楠主任擔任，其余領導班子和教研組長人成員。精品課程建設由計算機技術及應用、農學、養(yǎng)殖三個專業(yè)組及

3、教務處落實和組織實施，在精品課建設領導小組領導下工作，設精品課建設辦公室，辦公室設在教務處，教務處主任擔任辦公室主任。其職責是負責學校精品課程建設的總體方案、全校精品課程的規(guī)劃、經費使用、過程管理、評估驗收等工作。各專業(yè)成立精品課程建設小組，由專業(yè)建設負責人、項目組成員及有關教師組成，負責制定并2、經費投入到位根據(jù)課程建設需求，凡經審定立項的精品課程給予一定的建設經費，納入學校年度預算，實行專款專用。精品課程建設經費主要用于課程基本建設，可用于購置圖書資料、多媒體教學、課件開發(fā)、教學大綱編寫、教材和教學參考資料建設、題庫建設、實踐教學活動、網站建設等，以及參加國內有關課程建設的研討會議和有關精

4、品課程建設的檢查評估等活動開支。校級精品課程建設的經費分三批劃撥，第一批為啟動經費20%，在項目立項后劃撥；第二批為建設經費50%，在中期檢查后根據(jù)評估結果劃撥；第三批經費在驗收后30%，根據(jù)驗收結果劃撥。實施本專業(yè)精品課程的建設方案與精品課程的評估與檢查工作等。3、加強精品課程建設的管理精品課程的建設采取精品課項目負責人制，課程建設負責人負責制定和實施精品課程建設的規(guī)劃、運作、自評等工作。精品課程的責任人應根據(jù)安徽省中職學校精品課程建設評審指標和內涵中各項評審標準和指標體系的要求制定實施計劃認真組織實施。每學期末進行自查，向學校精品課程建設領導小組匯報并寫出書面材料，學校對全校精品課程進行檢查，并召開精品課程建設會議，總結交流精品課程建設情況。三、精品課程示范作用沒有充分發(fā)揮出來，是我校精品課程建設的不足之處。精品課程是指具有特色和一流教學水平的優(yōu)質課程，精品課程建設要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，符合科學性、先進性和教育教學的普遍規(guī)律具有鮮明特色，并能恰當運用現(xiàn)代教學技術、方法與手段，教學效果顯著，具有示范和輻射作用。但是校級精品課程評審后所達到的效