1、職業項目經理事跡材料初識××，在1994年7月畢業參加工作時，帶著一股學生氣的我們同一年來到四局四處。××畢業于安徽建筑工程學院工民建專業，隨后在房建、鐵路、公路等許多工程建設中了摸爬滾打了十余年。期間我們欣賞著他在項目管理中的精致和獨到，注目著他的成長和進步。今年33歲的他以其清晰的管理思路、果敢的工作魄力和卓越的項目管理績效，從一名普通的技術員，成長為四公司年輕的職業項目經理。員工們親切地叫他“少帥”經理。在他的工作經歷中，先后負責了合肥市政、江西景德鎮市政、上海浦東鐵路、合武鐵路等項目施工任務，工程規模是越干越大，施工管理經驗逐步積累豐富。在確保安

2、全優質地完成施工任務的同時，××的人本管理、創新激勵以及項目文化建設等一些管理思路，影響著他的身邊人，并輻射到公司其他項目，提升著四公司工程項目管理的整體水平。在項目管理中，××以“干就達標準，建就成精品”為目標，結合多年的項目實踐，形成了一套科學的管理體系：從各項管理辦法的制定出臺到嚴格貫徹執行，做到事事有章可循、人人遵章守紀；從安全質量項目管理網絡體系的建立到施工過程控制，領導負責，管控到位；從獎罰分明的約束到激勵機制的建立，注重利益考量，強調“沒有任何借口”，樹起嚴管嚴控之風；從文明施工到規范項目管理，體現出“細節決定成敗”，工地的任何一處都要體現

3、出標準化、精細化管理，以良好的形象體現企業的實力和風范。在合武工程建設中，由于他的有效組織和指揮，保證了施工規范化、作業標準化、現場文明化，合武經理部多次獲得網業主、局工指的表彰，在局工指組織的14次勞動競賽中，11次獲得第一名，工程進度、質量、安全、文明施工等各項指標均名列前茅。長安攪拌站、新莊特大橋等一批亮點工地成為合武線上的一景，受到各級領導的贊賞。不僅在項目體系化管理中，夏經理形成了自己明晰的管理思路和到位的管控措施，在一些小的細節上，也有一些非常值得學習和借鑒的管理“小經驗”。夏經理非?？釔圩x書，大到.選集，小到一些小品文，而且經常能把所學到的東西運用到實際工作中，把一些好的知識點和

4、好的觀點傳遞給員工。一次，他和我們談及一篇文章，大意是說一些建筑工人在建造一幢房子時，有人問其中一人：“你在干什么？”這個人面無表情地說，在砌磚頭；問及另一人時，那人快樂地說：“我在蓋房子”。這使夏經理有感而發，他把這篇文章推介給員工，并且鼓勵員工，如果我們每一名施工人員都把自己的工作放在一定的高度去看待，會更有.，更有成就感，更加快樂地工作。從這個小小的例子，我們感受到夏經理項目管理的人文意識，感受到他強烈的責任心和使命感。在合武經理部，我們看到門口有一塊張貼牌，張貼著各類獎勵、罰款通知單，而且不時更新。在獎罰措施上，夏經理的獎罰分明讓員工們心服口服。一次，夏經理跟我們提起他在工地安全帽管理

5、上的小妙招，如果在工地上發現有人第一次沒有佩戴安全帽，那么網可以從備用的安全帽中拿出借給他，如果發現第二次還沒有佩戴安全帽，那么就不是借了，安全帽標價50-元不等，罰得讓你心服口服，同時也增強了員工佩戴安全帽的安全意識。細節決定成敗，小小妙招足見“少帥”管理上的風范。××的管理理念還體現項目人文關懷的點滴之中，獎勵優秀員工旅游、為員工準備生日餐、為疾困員工捐款、外協員工“五同”（同學習、同培訓、同參與、同娛樂、同獎勵）管理、節假日活動等等。在這些看似簡單的事情中，夏經理永遠都有一股子.，他把這些融入到項目文化之中，和他的大手筆管理凝練在一起，豐富著他的項目管理經驗，使他在員工和外協隊伍中都有著好的口碑。在合武項目，我曾經看過一篇外協員工寫夏經理的文章，文辭質樸，真情表白，字里行間流露著對夏經理的尊重和佩服。這名外協員工，在那么忙碌的施工生產之余，能夠靜下心來，試著用筆去寫夏經理，我想應